حجه الاسلام توانائی در جمع مسئولین پیشگیری ازآسیبهای اجتماعی ادارات آموزش و پرورش استان قم ابراز داشتند:
🔹️شورای عالی انقلاب فرهنگی به عنوان مرجع عالی سیاستگذار،تصمیمگیر و هماهنگ کننده امور فرهنگی، آموزشی وپژوهشی کشور در سندنویسی ها به "سهم ونقش دستگاه ها در پدیده های نوظهور" وهمچنین به "تربیت نسل هویت دار" توجه ویژه نمایند.
🔹️کُنش افراد در دستگاهها(اساتید در دانشگاهها _ معلمان در آموزش و پرورش _ روحانیون در حوزه ومنابر _ صداوسیما در رسانه ملی _ بسیج در محلات _ سازمان تبلیغات و اداره فرهنگ وارشاد و ...) باید معطوف والبته منتج به تربیت نسل سویه دارباشد(نه تربیت کور).
🔹️سویه وجهتِ تربیتِ نسل بعد باید به سمت "هویت داریِ جوانِ ایرانیِ مسلمان" باشد. نسلی تربیت شود که با نظام نسبت داشته باشد و ۵ ویژگی داشته باشد.
*نظام اسلامی را دوست داشته باشد.
*نظام اسلامی را مقدّس بداند.
*دغدغه نظام اسلامی را داشته باشد.
*از نظام اسلامی صیانت نماید.
*نظام اسلامی را اعتلا ببخشد.
البته این ۵ مرحله فرعِ بر این است که ما نسلی تربیت کنیم که "نظام ِ اسلامی را بفهمد"
🔹️در بدنه دانش آموختگان و حتی کارمندان ادارات ضعف جدی در بیان ارزشها، آرمانها و خدمات نظام داریم . چرا برخی از بیان نسبت خود با نظام اِبا دارند؟ چرا از بیان اینکه نقشِ من برای اعتلاء نظام وکشور این است و آن است هراس داریم؟
به "مترآ "بپیوندید و زنجیره تبیین باشید.
@mtra1395