📗 از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 📍شماره 21 🔹۱.‌ همراهی در تربیت طلبه ✨غرض از این است که دست و مغز در کار تربیتی زیاد باشد. ✅ علاوه بر مدیر مدرسۀ علمیه و معاون تهذیب که متولیان اصلی هستند، ✋🏻دیگران هم به این میدان ورود می‌کنند تا این کار به خوبی انجام گیرد. ❗️با فعالیت معاون تهذیب در مدرسه این شیب لغزنده وجود دارد که متصدیان بخش‌های دیگر و حتی اساتید محترم گمان کنند تربیت و تهذیب طلبه، مسئول و متصدی دارد و آنان می‌توانند نسبت به این امر فارغ‌البال و بی‌مسئولیت باشند. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/28 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib