📗 از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 🔹شماره 47 🔹نمونه‌ها(قسمت اول) 👤از آنجا که مهم‌ترین رکن در یک مدرسۀ علمیه، نیروی انسانی و از میان آنها هستند، 11 مثال در جداول زیر ناظر به 11 بعد از ابعاد تهذیبی و تربیتی طلاب بیان شده است و تلاش شده متناسب با جدول فوق، موضوعاتی مشخص و تحت عنوان ✅وضعیت مطلوب، 🔸وضعیت موجود (نقاط قوت و ضعف)، 🔍راهکارهای اصلاح و ترمیم و ارتقا مورد بررسی قرار گیرند همچنین ذیل هر جدول مثال‌های دیگری از همان بعد تهذیبی و تربیتی آمده است که می‌تواند به تناسب مسایل مدرسه و اقتضائات آن، در جلسات شورای تهذیب بحث و بررسی شود. 🗒جدول شماره 1 (انگیزشی - نیرو - طلاب) 1️⃣تعیین موضوع بر اساس اولویت‌گذاری‌ها: 🔆مسایل انگیزشی طلاب ... . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/54 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib