دستاوردهای کارگاه‌های پژوهشی از ایده تا محتوا ۱. تولُّدِ ایده در گروه پژوهشی "از ایده تا محتوا"، ایده، چالش و پرسش، توسط طلبه خلق می‌شود و به صورت مکتوب برای ارایه در گروهِ دو یا سه نفره مهیا می‌گردد. (فعالیت فردی) ۲. ارزشگذاری ایده ایده، چالش و پرسشِ، تولید شده، در گروهِ دو یا سه نفره داخل کارگاه مطرح و به صورت گروهی مورد نقد و ارزیابی قرار می‌گیرد و بعد از دفاع در جمع دوستانه، اولویت آن نسبت به ایده‌های همگروهان تعیین می‌گردد. ۳. تولید عنوان فعالیت فردی و گروهی طلاب محترم (که با نظارت استاد بوده) توسط استاد مورد ارزیابی قرار می‌گیرد و ایده‌ها و چالش‌های برتر در هر گروه مورد تحلیل و بررسی قرار می‌گیرد و تا نقطه رسیدن به استاندارد مطلوب در عنوان‌گذاری، هدایت می‌شود. ۴. تولید طرح تحقیق طلاب محترم برای ایده، چالش و پرسشِ تولید شده نقشه تحقیق ارایه می‌کنند و این نقشه با هدایت استاد تبدیل به طرح تحقیق می‌گردد. ۵. تولید محتوا طلاب محترم براساس طرح تحقیق، تحقیق خود را آغاز نموده و از نقدِ استادِ تحقیق و دوستان خود در این زمینه بهره‌مند می‌گردند. ۶. ارایه محتوای تولید شده در مرحله آخر، تحقیق نگاشته شده برای ارایه در یکی از قالب‌ها مهیا می‌گردد. [گروه مجازی، کانال پژوهش و تابلوی مدرسه، کرسی نظریه‌پردازی، نشریه مدرسه، مقاله علمی] روشن است که سیر مطالبِ محتوای تحقیق با سیرِ مطالب، در ارایه تحقیق متفاوت است و افزون بر این در این مرحله برخی جملات تغییر کرده و حذف و اضافاتی نیز -متناسب با قالب ارایه تحقیق- ممکن است رخ دهد. #محتوای_تولیدی #کارگاه_ازایده_تامحتوا ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻 @M_v_110 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #پژوهش_مدرسه_امام‌علی‌علیه‌السلام ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋