#صوت | #نشست 🎧کارگاه «روش تبدیل مشکل به مسئله پژوهشی» 🔰جلسه دوم 👤 دکتر محمود حکمت‌نیا 💠پژوهش از مواجهه محقق با مشکل آغاز می‌شود،‌اما توقف در سطح مشکل و فراتر نرفتن از آن،‌ فرآیند پژوهش را به انحراف می‌کشاند. مفهوم و اهمیت تمایز مشکل و مسئله را که غالبا مورد توجه قرار نمی‌گیرد را پیشتر بیان کردیم اینک از راه‌ها و روش‌های عبور از مشکل به مسئله می‌پرسیم. 🔹این کارگاه توسط دبیرخانه رقابت‌های علمی‌نخبگانی کشوری با همکاری پژوهش مدرسه علمیه نواب برگزار شد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت