RICS(Resources In Curriculum Studies)
(143) Dr. Ghaderi C2.mp3
14.28M
🎧📚
#143
🔹Quinn, M. (Ed.). (2019).
Complexifying curriculum studies: Reflections on the generative and generous gifts of William E. Doll, Jr
. Routledge. 🔸پیچیده سازی مطالعات برنامه درسی: تأملی بر هدایای سخاوتمندانه و خلاقانه ویلیام دال جونیور (کوئین، 2019). 🔘بخش دوم 🔹
#Complexifying_Curriculum
🔸
#پیچیده_سازی_برنامه_درسی
🔹
#Curriculum_as_The_Echo_of_God
’s_Laughter” 🔸
#برنامه_درسی_به_مثابه_پژواک_خنده_خداوند
🔹
#Curriculum_as_Living_Poetically
🔸
#برنامه_درسی_به_مثابه_زیست_شاعرانه
🔹
#Complicated_conversation
🔸
#گفت_و_گوهای_پیچیده
🔹
#Curriculum_as_Mystery
🔸
#برنامه_درسی_به_مثابه_راز
🔹
#Curriculum_as_an_Inspirited_Letter
🔸
#برنامه_درسی_به_مثابه_نامه_ای_الهام_بخش
🔹
#Curriculum_as_play_with_difference
🔸
#برنامه_درسی_به_مثابه_بازی_با_تفاوت_ها
🔹
#playful_educator
🔸
#مربی_بازیگوش
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔
@RICS_mmm1959
🌐
http://mehrmohammadi.ir