اشتباه عجیب قالیباف در تعریف و تمجید از سیستم آموزش غیر حضوری در ایام کرونا:
هوشمندسازی انجام شد اما بلافاصله پس از کرونا تعطیل شد، باید ادامه میدادیم.
🔹آقای قالیباف در حالی از تعطیل شدن آموزش هوشمند گلایه میکنند که به اذعان کارشناسان متعدد، این شیوه آسیبهای فراوان و جبران ناپذیر علمی و تربیتی داشت که هنوز اثرات آن در بین دانش آموزان ملموس است.
🔹 این موضوع آنقدر واضح است که هم کارشناسان آموزشی هم معلمان و هم والدین از افت علمی و اخلاقی دانش آموزان خود آزرده بودند.
🔹ضمن اینکه بر خلاف گفته ایشان، ایران از جمله کشورهایی بود که بیشترین تعطیلات و بیشترین آموزش غیر حضوری بر بستر پلتفرمها را داشت و سایر کشورها نیز به مراتب کمتر از ایران و صرفا برای مواقع اضطراری از این روش استفاده کردند.
🔹الحمدلله دولت محترم شهید رئیسی به خوبی متوجه این آسیب شد و بلافاصله آموزشها را حضوری کرد و در مقابل توطئهی فشار بر تعطیل شدن مدارس ایستادگی کرد.
🔹 رهبر انقلاب نیز فرمودند تعطیل شدن مدارس در مهرماه از اهداف فتنه بوده است.
🔹 عدم تسلط آقای قالیباف بر مسائل تخصصی اینچنینی و اظهار نظرهای به ظاهر جذاب و تحول گرايانه اما فاقد پشتوانه علمی ممکن است از ناحیه مشاورین باشد.
🔹ریاست جمهوری فقط بحث اجرا نیست بلکه جمع بندی و پذیرش نظرات پراکنده و بعضا متضاد علمی از ناحیه متخصصان جهت اجراست، لذا وقتی تسلط بر مباحث علمی در عرصههای مختلف نباشد نتیجهاش پذیرش هر طرح و برنامه خطرناکی خواهد بود.