🔴 #هزینه_حجاب را پائین بیاورید! #اقتصاد_حجاب 🔹به تجربه ثابت شده، برای هر کاری، اگر به فکر اقتصاد و معیشتش نباشید آن کار یا شکست می خورد یا به شدت ضعیف می ماند. حجاب هم اقتصاد دارد و شاید بتوان گفت 50 درصد(حتی بیشتر) مسئله حجاب، مسئله #اقتصاد_حجاب است. 🔸حتماً می دانید کل البسه ی یک زن بی حجاب یا بدحجاب، با 20 هزار تومان هم تأمین می شود اما البسه یک زن باحجاب، کمتر از 500 هزار تومان نخواهد بود! با عقل معاش هم بسنجید 20 هزار تومان به صرفه است برای عموم مردم! 🔹غالب انسان ها سود محورند و منفعت مالی و مادیِ اعمال و رفتارهای خود را هم چک می کنند؛ وقتی براحتی می توانند با چند ده هزار تومان برای دختران و زنان خود، لباس تهیه کنند دیگر چه مرضی دارند که برای هر کدام 500 هزار تومان هزینه کنند؟ 1️⃣ پس اولاً هزینه با حجاب بودن بالاست واگر کسی می خواهد محجبه بماند باید هزینه بیشتری پرداخت کند؛ قرار بود نظام سیاسی اسلام، هزینه با حجاب بودن را پائین بیاورد تا مردم متدین بمانند اما ... 2️⃣ ثانیاً لباس خوب و مناسب شأن زن در بازار اسلامی بسیار کمیاب است. بارها بوده برای گیر آوردن یک چادر مناسب ماه ها صبر کنیم تا شاید در مسافرتی به مشهد یا قم تهیه کنیم! بارها، چندین ساعت در بازار فقط برای یک مانتو مناسب، مغازه به مغازه را چرخیده ایم و گیر نیاورده ایم! برخی شاید بگویند مغازه ها اگر لباس مناسب بیاورند چون کسی نمی خرد ضرر می کنند، اما من می گویم دروغ است! بلکه بازار اسلامی، لباس مناسب زنان و دختران مسلمان را تأمین نمی کند تا ذائقه ها تغییر کرده و به لباس های نامناسب رضایت دهند! 3️⃣ ثالثاً ایران به عنوان بزرگترین بازار مصرف چادر، هنوز واردکننده پارچه چادر مشکی از چین و ژاپن و ... است! آن هم در دست واردکننده های انحصاری! واردکننده هایی که باعث شده اند تولیدی ها داخلی ورشکسته و تعطیل شوند! دولت و دستگاه قضا کجای کارند؟! 4️⃣ رابعاً البسه ای که بصورت رسمی وارد کشور می شود یا در داخل تولید می شود همه باید تأییدیه کارگروه ساماندهی مد و لباس وزارت ارشاد مملکت را داشته باشد؛ باید یقه مسئولین این عرصه را گرفت که در این دو سه دهه چه غلطی کرده اند؟ و چرا این همه الگو و مد را تأیید و استانداردسازی کرده اند! 5️⃣ خامساً نظام آموزشی جمهوری اسلامی، برای دختران این مملکت، در کدام مرحله زندگی شان و در مراحل آموزش ابتدایی، راهنمایی، دبیرستان و دانشگاه ها حجاب را به صورت معقول و منطقی و شیرین آموزش داده و تبیین کرده؟ در کدام کتاب درسی؟ در کدام سرفصل؟ آیا ارزش نداشت طی این همه سال، یک کتاب با عنوان حجاب شیرین زن مسلمان، به دختران این سرزمین آموزش داده می شد؟ از این همه علوم محض ریاضی و فیزیک و شیمی و هندسه و جبر و احتمال، چنددرصد هنر زندگی و مهارت زیستن بوده؟ کتب دینی در سیستم آموزش چند درصد مفید بوده؟ و ... 🔻 پیشنهاد: 1️⃣ یک؛ بهتر است در تجمعات برای #حجاب، اینها مطالبه شود نه اینکه علیه خانم هایی که حالا حجاب شان کمتر است شعار داده شود و جامعه را بیش از این #دوقطبی کرد و مسئله بی حجابی را به مسئله سیاسی تبدیل نمود! 2️⃣ دو؛ سرمایه داران و آنانی که به لحاظ مالی می توانند و دلشان برای دین و ایمان ملت سوخته، بسم الله کنند و برای پائین آوردن هزینه حجاب و درست کردن اقتصاد حجاب کار کنند! 3️⃣ سه؛ کار جهادی که فقط مسجد ساختن نیست، فکر کنیم که برای حجاب چه کار جهادی می توان کرد! آیا تولیدی ها را می توان با اردوی جهادی راه اندازی کرد؟! 4️⃣ چهار؛ عدالتخواهی که فقط برای ویلای دختر وزیر نیست، بسم الله ببینید برای حجاب چه عدالتخواهی می توان راه انداخت! واردکننده های انحصاری چه کسانی اند؟ چرا چند دهه هر کاری خواسته اند کرده اند؟ ✅ #داود_مدرسی_یان