📌 پیشنهادی برای خلاقیت در درس ریاضی معلم‌ در کلاس درس به‌ عنوان الگو می‌ تواند بر روی‌ خلاقیت‌ و نبوغ ریاضی‌ دانش‌ آموزان تاثیر بسزایی‌ داشته‌ باشد. از این‌ رو معلمان مجری‌ مدرسه‌ برای‌ رسیدن به‌ هدف مورد نظرمی توانند فعالیت های متنوعی انجام دهند. یکی از فعالیت‌ اصلی‌ که‌ ‌ در زمینه‌ پرورش خلاقیت‌ دانش‌ آموزان در درس ریاضی‌ انجام دادم این‌ بود که‌ هر دانش‌ آموز موظف‌ شد دفتری‌ به‌ نام ”سوال های‌ من‌ ” به‌ درس ریاضی‌ اختصاص دهد. به‌ این‌ صورت که‌ پس‌ از تدریس‌ هر مبحث‌ جدید توسط‌ معلم‌ و تسلط‌ و فهم‌ کافی‌ موضوع توسط‌ دانش‌ آموزان،  هر دانش‌ آموز باید در دفتر خود ، سوالات ریاضی‌ با خلاقیت‌ و ابتکار هوش ریاضی‌ خود طرح کنند و این‌ بار معلم‌ بود که‌ سوال های‌ طرح شده توسط‌ دانش‌ آموز را حل‌ می‌کرد. این‌ روش مورد استقبال دانش‌ آموزان قرار گرفت‌ و آنها را به‌ خلق‌ سوالات مبتکرانه‌ و خلاقانه‌ ریاضی‌ وا می‌ داشت‌. اجرای‌ این‌ روش پس‌ از چند ماه نه‌ تنها خلاقیت‌ دانش‌ آموزان پایه‌ پنجم‌ در درس ریاضی‌ را پرورش داد بلکه‌ اعتماد به‌ نفس‌ و علاقه‌ آنها نیز نسبت‌ به‌ این‌ درس افزایش‌ یافت‌. اجرای‌ موارد بالا مورد توجه‌ اولیا و دانش‌ آموزان و همچنین‌ معلم قرار گرفت‌، به‌ طوری‌ که‌ آنان خواستار فراگیر شدن این‌ برنامه‌ ها در سطح‌ همه‌ پایه‌ ها و برای‌ همه‌ ی‌ دانش‌ آموزان حتی‌ در سال های‌ آتی‌ شدند. این‌ برنامه‌ خلاقیت‌ و تسلط‌ دانش‌ آموزان در درس ریاضی‌ را افزایش‌ داد و حتی‌ دانش‌ آموزان را به‌ دلیل‌ فهم‌ بیشتر مسائل‌ ریاضی‌ و توانمندی‌ و خلاقیت‌ در حل‌ مسائل‌ به‌ ریاضی‌ علاقه‌ مند تر کرد، به‌ طوری‌ که‌ تاثیر مثبتی‌ بر پیشرفت‌ تحصیلی‌ دانش‌ آموزان داشته‌ است‌. : رویا زاهدپناه/ سرگروه استانی پایه پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5