🔖فایل مکمل پست بالا👆 📌در ابتدای سال تحصیلی؛ دانش آموزان به دلیل تعطیلات تابستان، مطالب را فراموش کرده اند؛ معلم توانمند با ارزشیابی تشخیصی، می تواند نقطه آغاز تدریس خود را مشخص کند. 📌به یاد داشته باشیم، عوامل متعدد فرهنگی، اجتماعی، خانوادگی و... در ضعف آموزشی و تربیتی دانش آموزان دخیل می باشند و نباید تمام مشکلات دانش آموزان را به معلم سال قبل نسبت داد. 📌وقتی به عنوان یک معلم به سرزنش معلم سال قبل می پردازیم، شخصیت معلم را در نظر دیگران تخریب می کنیم، تخریب شخصیت یک معلم =تخریب شخصیت خودم به عنوان یک معلم👌 📌یک معلم توانمند، به جای سرزنش معلم سال قبل، با برنامه ریزی و شناختن نقاط قوت و ضعف دانش آموزان به تدریس  اقدام می کند. 📌خیلی وقت ها ایراد، از خود ماست که نقطه‌ی آغاز را نمی شناسیم، راه را نمی شناسیم به جای اینکه انگشت اتهام را به سمت دیگران نشانه رویم کمی روی فعالیت و تدریس خود،تمرکز کنیم. 📌اینکه صرفا دست از کار بکشیم و هیچ گونه فعالیتی در جهت بهبود وضعیت دانش آموزان انجام ندهیم نوعی سلب مسئولیت است. بهتر است با خودمان رو راست باشیم؛ 《گیرم معلم پارسال نابلد؛ امسال که من،  معلم راه بلدی هستم، چه گلی برسر بچه ها خواهم زد.》 ................................🌻....................... ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar