✍️ نوشتار تربیتی " کودک و نوجوان" ✴️ دور دوم / شماره ۵ 📝 موضوع بحث: #نظم_پذیری 💠 قسمت پنجم 🔰 همراهان گرامی؛ ◽️ تا کنون و در چهار قسمت گذشته از نوشتارهای تربیتی کودک و نوجوان به بررسی بحث تنبلی و علل مختلف آن از جمله: دلایل: جسمانی، ذهنی و عاطفی پرداختیم. 💢 اکنون و با شروع قسمت پنجم از دور دوم به بررسی و بحث در موضوع نظم و همچنین ویژگی‌های بچه‌های نطم پذیر خواهیم پرداخت. 🔰 ویژگی‌های بچه‌های نظم پذیر و مسئولیت پذیر: 1⃣ وظایف را در زمان مقرر انجام می‌دهند. 2⃣ برای انجام هرکاری دلیل منطقی متناسب با سن اش می آورد. 🌺 مثال: 🌷 در جواب والدین‌اش که می‌گویند: تلویزیون تماشاکردن کافی است؛ می‌گوید: چون مشق‌هایم را نوشته‌ام حالا میخواهم تلویزیون ببینم!!! ❌ نگوییم این #توجیه است. ⚠️ #توجیه_منطقی خوب است #توجیه_غیرمنطقی مشکل ساز است 3⃣ دیگران را مقصر رخدادهای بیرونی نمی‌داند. 🌺 مثال: 🌷 بچه ای که مسئولیت پذیر نیست اگر دفترش را خانه جا بگذارد به مادرش می‌گوید: یادت رفته دفترم را داخل کیفم بذاری!!! 🌷 اما بچه مسئولیت پذیر می‌گوید: یادم رفت دفترم را داخل کیفم بذارم. 4⃣ راه‌های مختلف را می‌بیند و بهترین راه را انتخاب می‌کند. ❎ بچه‌های نظم گریز وابسته دیگران هستند و برای خودشان ایده و مسیر خاصی ندارند و چشمشان به دهان دیگران است. 5⃣ به تنهایی و متناسب با سن شان می‌توانند بازی و کارهایشان را انجام دهند. 🙄 بعضی بچه‌ها مدام به دنبال کسی هستند تا به آنها کمک کنند. 🔺 این بچه‌ها با اینکه توانایی انجام کارها را دارند اما به دلیل نظم پذیر ومسئولیت پذیر نبودن کارها را انجام نمی‌دهند. 🔮 با ما همراه باشید. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #مسئولیت_پذیری #نظم_پذیری #نظم 🌐پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir