۵۷.خودمون رو بشناسیم یا نه؟!_1.mp3
5.54M
🎙 سلسله صوت کودک تمدن ساز
#صوت_۵۷
❇️ خـــودشـــنــاســـی...
✅ یک مأموریــــت مـهـم برای بشریت
#صوت
#سلسله_صوت
#کودک_تمدن_ساز
#اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم
@s4k_ghalbesalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#زنگ_زندگی
رابطه میان فرزندان یک خانواده، رابطهای حساسه...👶
عاطفهای که بین والدین و فرزندان وجود داره، در رابطه خواهری و برادری ظریفتر میشه...👧👦
خواهران و برادران به اندازهای که پدر و مادر با فرزندان مدارا میکنن، با یکدیگر مدارا نمیکنن؛ به خاطر همین، اصطکاک و برخورد سلیقهها و ارادهها بین اونها بیشتره...😌
خواهر و برادر خانواده در روابط متقابل خودشون به تدریج آماده جامعهپذیری میشن...🪴
نقش واسطهای والدین در محبت خواهر به برادر و برعکس بسیار مؤثره✌️🏻
#فطرت_پاک
#تمدن_سازی
انــــدیــشســـرای کـودک و نــوجــوان
@s4k_ghalbesalim
سلام، صبح جمعه تون بخیر☺️
إن شاالله امروز یک #واکاوی_انیمیشن داریم✌️🏻
❇️ انیمیشن «شازده کوچولو» یا «The Little Prince» ❇️
🎥 کارگردان: مارک آزبرن
📓 برگرفته از کتاب شازده کوچولو آنتوان دو سنتاگزوپری
🎬 یکی از فلسفیترین آثار انیمیشنی
#واکاوی_انیمیشن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#واکاوی_انیمیشن
🟣 خب مثل اکثر انیمیشن ها، داخل این انیمیشن هم به طور واضح به تــک والــدی و همچنین تـــک فــرزنــدی اشاره شده...
⁉️ که اواسط انیمیشن هم خود کودک میگه که پدر من چرا یهو غیبش زد...!
چرا نیست و گله میکنه...
در انیمیشن تأکید بر زندگی ماشینی و تـــفــردگـــرایــی دیده میشه...
❇️ به طور مثال شروع انیمیشن با این سکانسه:
مادر، فرزندش رو مجبور کرده که به جایی که مدنظر خودشه بیاد و اونجا تحصیلات خودش رو بگذرونه...(که البته بقیه والدین و فرزندهاشون هم هستن تا گزینش و انتخاب بشن!)
غافل از استعداد و توانمندی های فرزندشون...
و جملات و رفتارهای ربات گونه رو یاد فرزندش داده تا اونجا پذیرفته بشه!
#رسانه_شناسی
#تربیت_تفریحی
انــــدیــشســـرای کـودک و نــوجــوان
@s4k_ghalbesalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#واکاوی_انیمیشن
👈🏻 و در اینجا بالاخره نوبت دخترک انیمیشن میشه و میره داخل سالن گزینش...
و میبینید که مثل ربات بدون اراده و اختیار جهت برآورده شدن خواسته های والدین صحبت های تمرین شده رو میگه...!
👀 در آخر هم به علت فشارهای بسیاری که روی او بود، غش میکنه...
و طبیعتاً در مصاحبه هم رد میشه...🤷♂
که بعدش حالا مادر با روحیه ی سختگیرانه ای که داره برنامه ریزی برای به اصطلاح موفقیت! فرزندش میکنه و این برنامه خارج از توان فرزندشه...😒
#رسانه_شناسی
#تربیت_تفریحی
انــــدیــشســـرای کـودک و نــوجــوان
@s4k_ghalbesalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#واکاوی_انیمیشن
❇️ در این سکانس کوتاه، دو نـکته ی مـــهــم وجود داره:
🔷 یکی اینکه به طور کلی انیمیشن ها با برنامه ریزی و به طور غیرمستقیم، سعی بر سست کردن پایه های تــوحــیــدی کودک دارند...
در این انیمیشن هم در سیاره ی شازده کوچولو شخصیت هایی مثل تاجر و پادشاه هستند با ادعای این که کنترل جهان در دست اونهاست...!
⭕️ بالابردن موجودات در سطح خدا و بعد پایین کشیدن اونها، ابزاریه که سازندگان رسانه های غربی، برای تخریب تــوحـــیــد از اون استفاده میکنند...
🔶 نکته ی دوم:
مسئله ی کـــســـب و رزق هست...
که در ادامه خواهیم گفت
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
#رسانه_شناسی
#تربیت_تفریحی
انــــدیــشســـرای کـودک و نــوجــوان
@s4k_ghalbesalim
#رزق
🔰 ما در مباحث اتاق کودکمون، طرح درس هایی رو داریم که در مورد کــســب و رزق هست و در اونجا مفصل در موردش توضیح میدیم...
✅ اما توضیح کوتاهی در مورد کسب و رزق که داخل بسیاری از انیمیشن ها اومده، از جمله انیمیشن شازده کوچولو:
«کـــســـب» در قـرآن(به جز یکی دو مورد) مـذمـومـه و به جاش «رزق» هست که مـمـدوحـه...
⁉️ چـــرا؟!
🟢 یه دلیلش اینه که رزق رو خدا به مقدار وســع و ظـرفـیـت(همون قـــدر) ماست که بهمون میده... و هر جاییباشیم بهمون میرسه، لازم به دلهره داشتن از اینکه عقب نیفتیم، نیست....! «وَيَرْزُقْهُ مِنْ حَيْثُ لَا يَحْتَسِبُ»، آیه ۳ سوره ی طلاق
🔴 اما کسب بهدنبال اکتساب ماست... خودمون دنبالش میریم و عموما هم بیشتر از ظرفیتمون میخوایم کسب کنیم!(مثال بارزش هم سلبریتی ها... که همیشه دنبال کسب کردن هستن)
🟢 از سمت دیگه بهتره که ما برای اینکه رزق خودمون رو زیاد کنیم(حجم لیوان وجودی مون رو افزایش بدیم) کارهایی رو انجام بدیم که به ما توصیه کردند...
مثل:
✅ دعـا
✅ تــقـوا
✅ تـوکـل
✅ شـکـرگـزاری
✅ انــفـاق
✅ عـلم نـافــع
✅ حــلـم و صــبــر
و...
✅ چون رزق متناسب با ظرفیتمون روزیمون میشه... ✅
🟩 یه نکته ی جالب اینه که خدا گفته:
«كُلُّ نَفْسٍ بِمَا كَسَبَتْ رَهِينَةٌ»، آیه ۳۸ سوره ی مدثر
«یعنی هر نــفـــســـی در گرو کـــســـب خود است...»
🟨 ما گــروگــان و در رهـــنِ کسب های خودمون هستیم...
✅✅ رزق بیدالله است اما کسب بأیدیکم.
✅✅ رزق، خــدابــنــیــاده اما کسب، خـودبـنـیاد...
✅✅ به موجب رزق، انسان غــنــی میشه و رهــیــن نمیشه اما به موجب کسب، انسان غــنــی نمیشه بلکه رهــیــن میشه...
✅✅ رزق موجبات طــهارت قــلـب رو فراهم میکنه اما کسب موجبات «رین» و زنـگـار گرفتن قــلب رو...
👈🏻 پس:
کـــســب موجب «رهن» و «رین» میشه اما رزق چنین نیست.
💢💢💢 لذا در سکانس بالا، روحیه ی اقتصاد لیبرالی و کاپیتالیستی رو در کودک ایجاد میکنند...
تاجر بدون هیچ ظرفیت و تلاشی و با محور قرار دادن خودش، طمع به دست آوردن تمام ستاره ها(بخوانید رهین شدن ستاره ها) رو داره و این به کودک القاء میشه که:
⭕️ به دنبال کـــــســــب باش، نه رزق.... ⭕️
#رسانه_شناسی
#تربیت_تفریحی
انــــدیــشســـرای کـودک و نــوجــوان
@s4k_ghalbesalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#واکاوی_انیمیشن
❇️ کودک تا یک سنی خوبه که تـــخــیــل داشته باشه... و ممدوح هست...
چون می دونید که اگه اجازه ی تخیل ممدوح به کودک ندیم، بزرگتر که بشه به جای تخیل های سرکوب شده، به تـــوهـــم رو میاره (یعنی بیشتر درگیر توهم ها و برداشت های غلط ذهنی خودشه تا حقایق...)
❌ اما اگه از یه سنی که بگذره، دیگه تخیل نه تنها خوب نیست، بلکه مذمومه...
📌 در این انیمیشن و در این سکانس(که البته سکانس های دیگه هم هست) داره الــقــاء میشه که بیش از سن توصیه شده، تخیل داشته باش!
⭕️ اینکه در بزرگسالی هم بخوایم کودکانه زندگی و کودکانه رفتار کنیم، مورد قبول نیست و اطرافیان ما رو انسان سخیفی محسوب میکنن...
#رسانه_شناسی
#تربیت_تفریحی
انــــدیــشســـرای کـودک و نــوجــوان
@s4k_ghalbesalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#واکاوی_انیمیشن
✅ دین اسلام، دین حریت و آزادگیه...
ما نباید اسیر وابسته ی ثروت، پول، انسان ها، مکاتب و... باشیم.
❇️ تنها معبود و الهه ی ما الله است و نباید خودمون رو در بند کسی قرار بدیم...
اما در این سکانس القاء وابسته بودن میشه...
#رسانه_شناسی
#تربیت_تفریحی
انــــدیــشســـرای کـودک و نــوجــوان
@s4k_ghalbesalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#واکاوی_انیمیشن
اون گُل منه...!
✅ قرآن، مالکیت حقیقی در جهان رو از آنِ خدا میدونه و تأکید میکنه که آنچه در اختیار انسان قرار داره، از سوی خداوند به او بخشیده شده و با اراده اوست که این مالکیت، ادامه پیدا میکنه و یا از انسان گرفته میشه...
🔷«لَهُ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَإِلَى اللَّهِ تُرْجَعُ الْأُمُورُ
مالکیّت و فرمانروایی آسمان ها و زمین فقط در سیطره اوست، و همه امور به خدا بازگردانده می شود.»
لذا تمام دارایی های ما در این جهان، متعلق به صاحب اصلی اونها، یعنی خداونده(مالک درجه یک) و ما مالکیت درجه دو رو داریم...
👈🏻 و اینکه در این سکانس، مالکیت گل به شازده کوچولو داده میشه و مالکیت درجه یک نادیده گرفته میشه، به کودک القاء میشه که همیشه خودش و دارایی هاش رو در رأس ببینه و مالکیت درجه یک رو فراموش کنه...
#رسانه_شناسی
#تربیت_تفریحی
انــــدیــشســـرای کـودک و نــوجــوان
@s4k_ghalbesalim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#واکاوی_انیمیشن
من مالک ستاره هام!!
💢 نکات این سکانس:
⭕️ شخصیت تاجر رو جای خداوند قرار دادن(سست شدن پایه های توحیدی در کودک)
⭕️ القاء دیدگاه اقتصادی مرکانتیلیستی
⭕️نشان دادن جامعه ی کمونیستی
⭕️ نشان دادن جامعه ای که افراد اون مانند ربات کار میکنند و قدرت تشخیص خوب از بد رو ندارند
⭕️ تاجر به دنبال کسب هست، نه رزق
#رسانه_شناسی
#تربیت_تفریحی
انــــدیــشســـرای کـودک و نــوجــوان
@s4k_ghalbesalim