🎥پاسخ بسیار ساده و قابل فهم حسن عباسی به این سوال که چرا به لبنان و فلسطین کمک می‌کنیم؟👊👊✊✊🌷🌹 ‌🆔️ @aamerin_ir

🔹🍃🌹🍃🔹 #جدید ✨ نماهنگ بسیار زیـبا و شاخص قله نزدیکه😍 کاری از گروه نجم الثاقب🌱 🍃🌹🔸ـــــــــــــــــــــــــ صـــراط @roshangari_samen

🔰 وقتی گوسفند باشی بی دلیل تقلید میکنی. شلوار پاره می پوشی. روسری برمیداری. با شورت سوار موتور میشی. بدنت رو خال کوبی میکنی و هزار و یک مدل احمقانه دیگه برای رواج فرهنگ مصرف گرایی و سود آشغال سازان چرا ؟ چون دیگران این کارو کردن پس او هم مثل گوسفند تقلید میکنه ! 🐑🐑🐑 @Hasanabbasi_students

#حجاب حجاب علم و دانش می خواهد : 👇 ☉علم به واجب بودن حجاب ☉علم به فواید حجاب ☉علم به فلاسفه ی حجاب ☉علم به بصیرت حجاب ☉علم به عقلانیت حجاب ☉علم به احادیث و آیه های حجاب ☉علم به اهداف دشمنان و هوشیاری بی حجابی از بی دانشی ست ... #زن_عفت_افتخار #حجاب #چادرانه 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🌐گفتمان ۲(کلیپ) 🆔️eitaa.com/goftemansazan2

🔴بزرگداشت کوروش توسط وزارت خارجه رژیم صهیونیستی در ۷ آبان قابل توجه عزیزان انقلابی سخنرانان مذهبی و... آیا هم نوا شدن با رژیم صهیونیستی جز شاخص های انقلابی است ؟ ما در این کانال هر آنچه رژیم صهیونیستی بگوید و عمل کند ، خلافش خواهیم گفت گروه پژوهشی آرتا https://eitaa.com/joinchat/2525560832C7caee8d264

🔴بزرگداشت کوروش با جعل حدیث از امام صادق(ع) مطلب نسبت داده شده به کوروش متعلق به امام صادق(ع) است و اصل حدیث چنین می باشد : 🔻حدیث امام صادق(ع) على ما ذا بنيت أمرك؟ فقال : على أربعة أشياء :علمت أن عملي لا يعمله غيري فاجتهدت ، وعلمتأن الله عزوجل مطلع علي فاستحييت ، وعلمت أنرزقي لا يأكله غيري فاطمأننت ، وعلمت أن آخرأمري الموت فاستعددت. لینک حدیث 👇 https://lib.eshia.ir/11008/78/228/%D8%A3%D8%B1%D8%A8%D8%B9%D8%A9 گروه پژوهشی آرتا https://eitaa.com/joinchat/2525560832C7caee8d264

📷 https://rizy.ir/hITta 🟣 شیوع ازدواج با محارم در سراسر سلسله‌ی هخامنشیان به حدّی زیاد است که نمی‌توان آن‌را انکار کرد! #متن+18 #ازدواج_با_محارم #هخامنشیان #هفت_آبان #کوروش_کبیر 📛 هم‌چنان‌که ازدواج با اقارب در میان #زرتشـتیان قدیم کاری عادی بوده، در دوره هخامنشیان نیز پیوند زناشویی با محارم با توجیه حفظ خـون و نژاد مرسوم بود و ازدواج‌هایی میان خواهر و برادر و پدر و دختر معمول بوده است. ❌ و زنان زیبایی از محارم بارها مانند تخـت سلطنت یا سایر امور موروثی از این پادشـاه به آن پادشـاه می‌رسیده مانند آتوسا #دختر_کوروش که توسط دو برادرش یعنی کمبوجیه و بردیا دست به دست شد! 🔻 ازدواج #کمبوجیه با خواهرش #رکسانا: هرودوت می‌نویسد با این‌که در پارس، ازدواج خواهر و برادر سابقه نداشت، کمبوجیه گروهی از قضات شهر را مأمور مشروع نشان‌دادن این ازدواج کرد و آن قضات با ترس از این‌که مورد قهر کمبوجیه قرار نگیرند، قانونی، دل‌خواهِ وی را فراهم کردند و جان خود را نجات دادند؛ تنها فرزند حاصل از این ازدواج، با لگد کمبوجیه به شکم رکسانا در زمان حاملگی سقط شد! 🔻 ازدواج کمبوجیه با خواهر دیگرش #آتوسا (دختر کوروش): که این ازدواجِ خواهر و برادری نیز پس از مرگ رکسانا به وقوع پیوست. 🔻 ازدواج #بردیا با خواهرش آتوسا: این ازدواج با محارم نیز پس از مرگ کمبوجیه انجام شد. 🔻 ازدواج داریوشِ بزرگ با آتوسا: بعد از بردیا، داریوش، با ورود به حرم‌سرای کمبوجیه، آتوسا را به همسری با خودش گرفت. 🔻 ازدواج #داریوش_اول با خواهر ناتنی دیگرش به نام #آرتیستون؛ وی زنان غیر رسمی‌ای نیز داشت که در حرم‌سرای او اقامت داشتند! 🔻 از طرفی ازدواج #داریوش_دوم با خواهر خود به نام #پروشات_اول ( #پریساتیس - دختر اردشیر اول )، حاصلش اردشیر دوم و آمستریس بود. 🔻 سپس در ادامه‌ی نسل هخامنشیان، #اردشیر_دوم نیز با دو دختر خود آتوسا (این آتوسا با آتوسایی که دختر کوروش بود، متفاوت است.) و آمستریس (این #آمستریس با دختر داریوش دوم متفاوت است.) وصلت کرد. 🔻 #آتوسای_دوم، پس از اردشیر دوم با برادر دیگرش #اردشیر_سوم نیز ازدواج کرد که حاصل ازدواج برادر (اردشیر سوم) با خواهرش (آتوسا)، اَرشک و دختری به نام پروشات دوم بود. 🔻 #پروشات_دوم نیز با برادرش #ارشک که یازدهمین پادشاه هخامنشی بود، مزدوج شد و پس از او توسط #اسکندر_مقدونی تصاحب و با وی ازدواج کرد. 📛 پلوتارک، دیودور، کنت کورث و دی سئارک، همگی حضور ۳۶۰ زن در حرم اردشیر دوم و #داریوش_سوم را روایت کرده‌اند. ⁉️ عیاشی و بوالهوسیِ #خشایارشا: 📛هر شب زنان بر در اتاق خواب شاه به انتظار می‌ماندند تا او هر که را که مایل باشد، از میان آنان برگزیند، در مورد خشایارشا در #کتاب_استر با صراحت در می‌یابیم که وقتی استر به دربار اسوتروی رسید، خواجه‌ای به نام اژه، برای او عطرهای گوناگون و غذاهای فراوان مهیا ساخت و هنگامی‌که شب توسط شاه احضار شد، به اتاق او رفت و صبح باز آمد و از آن پس در خانه‌ی دوم بانوان که شش گس، خواجه‌ی شاه و سرپرست زنانِ شاه، مدیریت آن را بر عهده داشت، اقامت گزید. ✅ در آخر باید به این نکته توجه داشت که این عیّاشی و رفتارهای سوءاستفاده‌گرایانه، در نزد شاهان_هخامنشی به وفور یافت می‌شد وگرنه بنابر اسناد موجود، مردم عادی، سرگرم زندگی معمولی و #تک_همسری خود بودند و بنابر تصریح کتاب #تاریخ_هرودوت، ازدواج با محارم را امری ناپسند و زشت قلمداد می‌کردند. پایان 📌 گردآوری بسیاری از رابطه‌های سلسله‌ی هخامنشیان و جمع‌آوری آن‌ها در یک یادداشت، برای اولین بار توسط «جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها» انجام شده و ارائه می‌شود. 📚 منابع: 🔹 تاریخ هرودوت، ص ۲۰۵. 🔸 ایران در زمان ساسانیان، آرتور کریستین سن، ص۴۳۴، پاورقی. 🔹 کتاب از زبان داریوش، ص۲۷۶-۲۷۷، هاید ماری کخ، مترجم پرویز رجبی. 🔸 پیر برایان، از کوروش تا اسکندر، ص۲۳۶ الی ۲۳۹. 🔹 هینتس، والتر، داریوش و ایرانیان، ترجمه پرویز رجبی، تهران، نشر ماهی، ۱۳۸۷، ص۱۳۹ و ۱۴۰؛ 🔸 ادی، سموئیل کندی، آئین شهریاری در شرق، ترجمه فریدون بدره‌ای، تهران، ص۱۳۶. 🔹 کتاب استر، کتابی در بخش سوم تنخ (عهد عتیق - تورات) ✌جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها 📡 @HalalZadeha

🅾 داستان مادر کورش که به اجبار پدرش با کمبوجیه ازدواج کرد! 🗓 به بهانه‌ی روز #کوروش_کبیر ✅ ماندانا، مادر کوروش را هیچ ایرانی‌ای در طول تاریخ ستایش نکرده! او حتی کوچک‌ترین نقشی در بزرگ کردن کوروش نداشت! 🔹 درباره ماندانا، حتی یک بیت شعر در مدح و ثنای او، از هیچ فرهیخته‌ی ایرانی وجود ندارد. در میان آثار ادیبان و اندیشمندان و مورخین و حُکَمای ایرانی در طول تاریخ، حتی یک جمله در تمجید و ستایش ماندانا نمی‌بینیم. 🔸 در منابع تاریخی نوشته که آستیاگ (پدر ماندانا) شبی در خواب دید که از ماندانا آن چنانی ادراری جاری شد که همه آسیا را آلوده کرد. 🔹 آستیاگ از خواب‌گزارانِ آریایی تعبیر خوابش را پرسید. آنان هم پاسخ دادند که از این دختر پسری (یعنی کورش) زاده خواهد شد که سراسر آسیا را (...) پس آستیاگ با ناراحتی، ماندانا را به عقد ازدواج کمبوجیه (پدر کورش) درآورد.[۱] در حقیقت آستیاگ دختر خود را از خانه بیرون انداخت. مدتی بعد هم ماندانا، کورش را به دنیا آورد. 🔸 ماندانا هیچ کار خاصی و هیچ خدمت روشنی به ایران و ایرانی نکرد. او حتی کمترین نقشی در بزرگ کردن کورش هخامنشی نداشت! چون پس از تولد کورش، آستیاگ دستور داد تا کورش (که نوزاد بود) را بکشند. 🔹 اما کسی که مسؤول انجام این کارشد، از سر دلسوزی، کورش را به یک گاوچران به نام (میتراداتس) سپرد و کورش توسط این گاوچران و همسرش (که سپاکو نام داشت) بزرگ شد.[۲] #ببینید 🔻 https://t.me/Halalzadeha/19519 📚 منابع: [۱]. تاریخ هرودوت، کتاب ۱، بند ۱۰۷ تاریخ هرودوت، ترجمه هادی هدایتی، تهران: مؤسسه چاپ و انتشارات دانشگاه تهران، ۱۳۸۲، ج ۱، ص ۱۹۴. Herodotus, with an English translation by A. D. Godley. Cambridge. Harvard University Press. 1920, 1 : 107. [۲]. تاریخ هردودت، کتاب ۱، بند ۱۰۹-۱۱۱ ؛ تاریخ هردودوت، ترجمه هادی هدایتی، همان، ج ۱، ص ۱۹۵-۱۹۶ ؛ حسن پیرنیا، تاریخ ایران باستان، تهران: انتشارات دنیای کتاب، ۱۳۷۵، ج ۱، ص ۲۳۴-۲۳۵ 🇵🇸✌️🇮🇷جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها 📡 @HalalZadeha

🎞افشای پشت پرده برخی اقدامات جواد ناظری (آذری جهرمی) توسط ابوالقاسم طالبی کارگردان مشهور سینما 🇮🇷@media_fetneh |#فتنه_مدیا 🇮🇷@media_fetneh |#فتنه_مدیا

خویشتن‌داری یه مهارته و میشه یادگرفت و درونیش کرد! اینجوری نیست که کسی خویشتن‌دار به دنیا بیاد! امروز بعضی از این راهکارها رو با هم مرور می‌کنیم. اگرچه که بیش از هرچیز به #عزت_نفس مربوطه. 👈عموکتابی | مربی تربیتی🌱 https://eitaa.com/joinchat/2468741149Ce4e515064e

👇👇 1️⃣ مثل همیشه اول از همه خودتون باید الگوی خویشتن‌داری فرزندتون باشین نمیشه از فرزندتون انتظار داشته باشین که بتونه مکث کنه و بعد از فکر کردن به عاقبت کار، به جای ابراز خشم، ناراحتیشو با گفت‌و گو مطرح کنه اما ببینه شما با هر رفتار اشتباهی فریادتون بلند میشه. یا نمیشه انتظار داشته باشین فرزندتون بر وسوسه دیدن کارتون به جای انجام تکلیف، غلبه کنه، در حالی که شما قانون ساعت خاموشی خونه رو به خاطر فیلم موردعلاقه‌تون لغو می‌کنین! ❗️خویشتن‌داری باید از خود شما شروع بشه 👈عموکتابی | مربی تربیتی🌱 https://eitaa.com/joinchat/2468741149Ce4e515064e

👇👇 2️⃣ از این کلمه یعنی #خویشتن_داری و هم‌معناهاش زیاد استفاده کنین و به عنوان یه ارزش جاش بندازین مثلا اگر رژیم غذایی خاصی رو در حال حاضر رعایت می‌کنین، در صحبت‌های روزانه صمیمانه با همسر و فرزندانتون بگین امروز واقعا وسوسه شدم که یه بستنی شکلاتی بگیرم اما #خویشتن_داری به خرج دادم. یا امروز صبح پتو رو که کنار زدم، دیدم هوا ابریه، دوست داشتم پتو رو بکشم رو سرم و دوباره بخوابم اما در برابر این میلم #مقاومت کردم و پاشدم رفتم نونوایی تا صبحانه رو با نون گرم بخوریم. 👈عموکتابی | مربی تربیتی🌱 https://eitaa.com/joinchat/2468741149Ce4e515064e

👇👇 3️⃣ قانون بذارین که فقط وقتی بر خودمون مسلطیم، می‌تونیم حرف بزنیم. اینو قانون کنیم که وقتی عصبانی هستیم، حق نداریم تا 40 ثانیه حرف بزنیم. تو این 40 ثانیه باید از محل بحث دور بشیم و نفس عمیق بکشیم. خودمون و فرزندمون باید بپذیریم که اگر در این شرایط حرف بزنیم کسی حرف ما رو نخواهد شنید. 👈عموکتابی | مربی تربیتی🌱 https://eitaa.com/joinchat/2468741149Ce4e515064e

👇🏻👇🏻 4️⃣ رفتارهای خویشتن‌دارانه فرزندتون رو تشویق کنید اگر فرزندتون همیشه زود از جا در میره، یه‌بار که خودش رو کنترل کرد و تونست خشمش رو کنترل کنه، رفتارش رو تحسین کنید. در مرحله بعد هم بهش یاد بدین که خودش خودش رو تحسین کنه تا خیلی وابسته به تحسین و تایید شما نباشه. این که بچه‌ها رو به تایید بیرونی وابسته نکنیم هم بحثیه که انشاالله مفصل باهاتون درباره‌ش حرف می‌زنم. 👈عموکتابی | مربی تربیتی🌱 https://eitaa.com/joinchat/2468741149Ce4e515064e

👇👇 5️⃣ به فرزندتون برچسب نزنین یعنی چی؟ 🔻یعنی اگر فرزندتون زیاد عصبانی میشه، اگر در مسواک زدن یا درس‌خوندن تنبلی می‌کنه بهش صفت بداخلاق، عصبانی یا تنبل ندین! بچه‌ها خودشون رو با این صفات تعریف می‌کنن و می‌پذیرنش. 👈به جای برچسب‌زدن به شخصیت فرزندتون، به رفتارش خرده بگیرین. بگین این رفتارت پرخاشگرانه‌ست یا این رفتارت اهمال‌کاری توشه. 📌حتی بالاتر از اون اگر فرزندتون مهربونه، گاهی از خودگذشتگی نشون میده هم باز نباید بهش برچسب مهربانی یا فداکاری بزنین. در مورد این که چرا نباید صفات خوب رو هم برچسب کنیم به فرزندمون، بعدا بیشتر صحبت خواهم کرد عموکتابی | مربی تربيتی🌱 https://eitaa.com/joinchat/2468741149Ce4e515064e

👇👇 6️⃣ از فرمول ایست⛔️ فکر کن 🤔 درست عمل کن🤓 استفاده کنیم. این فرمول به فرزندمون کمک می‌کنه تا واکنش‌های احساسی شدیدش رو بتونه کنترل کنه. ✅اول مکث کنه، نفس عمیق بکشه ✅بعد به قدرت انتخابش فکر کنه و پیامدهای واکنشی که می‌خواد نشون بده رو بسنجه ✅و حالا رفتار درست رو انجام بده 👈عموکتابی | مربی تربیتی🌱 https://eitaa.com/joinchat/2468741149Ce4e515064e

👇🏻👇🏻 7️⃣ معنا و ارزش خویشتن‌داری رو به فرزندتون بیاموزین. تعریف ساده خویشتن‌داری اینه: ❗️خویشتن‌داری یعنی توانایی به تأخیرانداختن لذت آنی (لذتی که در لحظه می‌تونی داشته باشی) به نفع انجام کار درست اگرچه که اون کار درست لذت‌بخش نباشه! حالا این مفهوم رو چطوری به فرزندمون منتقل کنیم؟ چه‌جوری به فرزندمون آموزش بدیم که می‌تونن انتخاب کنن و هر انتخابی یه سری پیامد داره براشون>؟ یه سری راه‌ها رو گفتم اما مثل همیشه معتقدم در این زمینه کتاب‌ها بهتر از ما کارشون رو بلدن! بنابراین پیشنهاد می‌کنم از معجزه کتاب‌ها در این زمینه غفلت نکنین!