◀️ یادمان باشد، آنچه در سینما و تلویزیون میکاریم، در کف خیابان برداشت میکنیم
🔸 در سینما و تلویزیون چه کاشته ایم که حال از برداشت کف خیابانهایمان ناراحتیم؟!
✅ ریشه های بدحجابی
2️⃣ فضای مجازی
🔰 دومین آدرسی را که باید برای ریشه یابی بدحجابی جستجو کنیم، فضای مجازی رها شده است. همان که مدتهاست، رهبری مطالبه مدیریت آن را فریاد زده اند.
🔹 زمین دشمن نامیدن پلتفرم های خارجی، صرفا #آدرس_غلط است برای سرپوش گذاشتن بر قصورات و اشتباهات خود؛ شاهد مثال این آدرس غلط نیز روبیکاست که رویه ضد حجاب و فرهنگش دست کمی از پلتفرمهای خارجی ندارد.
🔸 آنچه برای ما باید اولویت داشته باشد #حکمرانی بر فضای مجازی بر مبنای سبک زندگی ایرانی اسلامی است، حال میخواهد پلتفرمهای مورد استفاده مردم داخلی باشند یا خارجی.
🔹 مهمتر از تفکیک پلتفرمها، مدیریت و هدایت اراده ها به سمت بایدها و نبایدهای اسلامی، ایجاد ساز و کارهای ترویج اصولی و مبنایی فرهنگ اسلامی و نیز قاعده مند کردن استفاده از فضای مجازی بر اساس سن و شغل و جایگاه است.
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅ ریشه های بدحجابی
3️⃣ مدارس
🔰 سومین آدرس را میتوانیم در تک تک محله های خود، ملاحظه کنیم، یعنی مدارس آموزش و پروش؛ مکانی که دختران جامعه از کودکی تا جوانی خود را در آن سپری میکنند.
🔹 درست است که در سالهای گذشته اقدامات بسیار خوبی از سوی آموزش و پرورش در حوزه حجاب انجام داده است اما همچنین در گزاره های ذیل دچار کمبود و نقص است که میبایست توسط مدیران آموزش و پرورش، معلمین و تمام فعالین حوزه عفاف و حجاب برطرف گردد.
▪️کمبود محتواهای آموزشی در کتب درسی بر اساس مبانی فلسفی حجاب بصورت روان و جذاب
▪️ کمبود محتواهای آموزشی متعدد در کتب درسی بر مبنای خطرات و آسیب های بدحجابی در جامعه
▪️ نیاز به آموزشهای کاربردی و مبنای برای معلمین و مدیران مدارس در جهت تقویت انگیزه ها و اولویت بخشی به مقوله حجاب
▪️ اصولی تر کردن برنامه های فوق آموزشی مرتبط با عفاف و حجاب، همراه با آسیب شناسی های مستمر
▪️ توجه بیشتر به ارتباطات فرا مدرسه ای و فرا درسی دانش آموزان در مدرسه، محیط پیرامونی مدرسه و خانه
▪️ مشارکت و آموزش والدین در حوزه تربیت دخترِ محجبه
◀️ مقام معظم رهبری در دیدار اخیر خود با معلمین فرمودند: "مخاطبین شما در بهترین سنّ تأثیرپذیری و تربیتپذیری هستند؛ مخاطبین شما کسانی هستند که آنچه را شما یادشان میدهید تا آخر عمر فراموش نمیکنند؛ این خیلی مهم است. " این فرمایش رهبری نشان از جایگاه بسیار پر اهمیت آموزش و پرورش در تربیت #نسل_مومن برای جامعه دارد.
◀️ لذا، میبایست بسیاری از طرح ریزیهای ترویج عفاف و حجاب را در مدارس به واسطه معلمین بر مبنای شیوه های اصولی پیاده سازی کنیم.
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
◀️ من از ذکر چالشهای متعددمان در زیر پوست مدارس میگذرم، اما این را بدانیم که نباید در بحث عفاف و حجاب از مدارس و اثرگذاری آن غفلت کنیم.
🔸 سرمایه گذاری در مدارس را رها کنیم، خسارتش را در کف خیایانها باید پرداخت کنیم.
✅ به نظر شما خروجی این اقدامات را در کجا و به چه شکلی در جامعه مشاهده میکنیم؟!
🔹 غفلت از نکات کوچک، منجر به برداشت خسارات بزرگ در آینده است.
🔸 قطعا ضروری است که بخشی از فعالیتهای فعالین عفاف و حجاب در مدارس باید طرح ریزی و پیاده گردد.
پ.ن: عرض من این نیست که در مدارس هیچ اقدامی در حوزه حجاب انجام نمیشود؛ بحث من اینست که ما باید در کنار تمام اقدامات تبلیغی و تبیینی، مراقبت صد درصدی هم داشته باشیم و از کنار خطاها به سادگی عبور نکنیم.
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅ ریشه های بدحجابی
4️⃣ متولیان حجاب
🔰 بدون کوچکترین تردیدی، آدرس چهارم را باید در نهادها، مجموعه ها و افرادی جستجو کنیم که متولی اصل حجاب و عفاف در کشور هستند، مانند:
1️⃣ معاونت امور بانوان نهاد ریاست جمهوری
2️⃣ وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
3️⃣ صدا و سیمای ج.ا.ایران
4️⃣ حوزه های علمیه سراسر کشور
5️⃣ سازمان تبلیغات اسلامی
6️⃣ ستاد امر به معروف و نهی از منکر
7️⃣ و ...
🔹 قطعا این متولیان، قصورات و اشتباهات فاحشی داشته اند که امروز اینچنین ما دچار دغدغه های فرهنگی و اعتقادی مِن جمله در حوزه حجاب شده ایم، مانند:
🔸 عدم ترویج و تبیین مبانی فلسفی حجاب بصورت مبنایی و فراگیر
▪️ به جرات باید گفت، #بسیاری از بانوان چادری نیز از مبانی فلسفی و فلسفه وجودی حجاب آگاهی کامل ندارند. برای بسیاری چنین است که اگر چادری بر سرشان است به علت بزرگ شدن در خانواده مذهبی بوده است.
▪️ به همین دلیل است که برخی به محض قرار گرفتن در یک محیط غیر مذهبی، چادر را کنار میگذارند.
🔸 عدم الگوسازی مناسب از زنان محجبه در جامعه
🔸 عدم تهیه نقشه راه مناسب در جهت تربیت زنانِ تراز انقلاب و اسلام ناب
🔸 ارسال آدرس های غلط در حوزه مقابله با پدیده بدحجابی
🔸 عدم شبکه سازی مناسب در جهت استفاده بهینه از ضرورتهای موجود در حوزه عفاف و حجاب
◀️ عموما در بحث مقابله با بدحجابی، نوک پیکان به سمت دختران بد حجاب کف خیابان گرفته میشود، در حالی که آن دختران، اغلب قربانی کوتاهی ها، قصورات و اشتباهات متولیان حجاب هستند.
◀️ اگر قرار است یقه ای گرفته شود، ابتدا یقه متولیان است نه قربانیان.
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
سید احمد رضوی | صراط
✅ ریشه های بدحجابی 1️⃣ رسانه 🔰 وقتی ما رویه رسانه ها در حوزه حجاب را مورد بررسی قرار میدهیم، پی می
◀️ به نظر شما، چه نهادها و افرادی مسئولیت ساماندهی رسانه در حوزه حجاب را دارند؟!
🔻 جز:
1️⃣ معاونت امور بانوان نهاد ریاست جمهوری
2️⃣ وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
3️⃣ صدا و سیمای ج.ا.ایران
4️⃣ حوزه های علمیه سراسر کشور
5️⃣ سازمان تبلیغات اسلامی
6️⃣ ستاد امر به معروف و نهی از منکر
7️⃣ و ...
🔸 من و شمای فعال و دغدغه مند حوزه حجاب چه کاری در ساماندهی وضعیت اسفبار حجاب در فیلم و سریال های تولید شده در کشور میتوانیم انجام دهیم؟!
🔸 متولیان و مسئولین این نهادها و سازمانها هستند که باید در قبال این موضوع به وظایفشان عمل کنند.
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅ آدرس غلط متولیان حجاب
🔹 به این دو نمونه نگاه کنید
🔸جریمه مدیر بانک به خاطر حضور 2 زن بدحجاب!!!!
🔸جریمه راننده اتوبوس به خاطر مسافر بدحجاب!!!!
◀️ رسانه ها، فضای مجازی، مدارس و دیگر نهادهای متولی اشتباه و قصور و کم کاری میکنند، تاوانش را باید مردم کف خیابان پرداخت کنند!
◀️ به نظر شما، نتیجه اش چه میشود؟!
🔸 آیا نتیجه ای جز ایجاد تنفر از نظام دارد؟!
🔸 آیا نتیجه ای جز وخیم تر شدن وضعیت بدحجابی دارد؟!
🔸 آیا نتیجه ای جز دو قطبی سازی جامعه دارد؟!
🔸 آیا نتیجه ای جز افزایش دوری مردم از اسلام و انقلاب دارد؟!!
◀️ متاسفانه، سالهاست که متولیان، ضرورت حجاب را فقط با زور و جریمه میخواهند تبیین کنند، در حالی که حجاب امری اعتقادی و فرهنگی است و برای ترویج آن نیز باید از ابزارهای دینی و فرهنگی استفاده کنیم، هرچند جریمه و قوه قهریه هم لازم است اما پس از انجام وظایف ذاتی نهادهای مسئول قانونی.
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅ شبکه متولیان
🔹 حجاب، را باید مانند یک شبکه درهم تنیده ببینیم و بر اساس این ویژگی، برایش نسخه عملیاتی طراحی کنیم.
🔸 برای موفق شدن در ترویج عفاف و حجاب، باید در همه سطوح دارای برنامه عملیاتی مدون، اصولی و دقیق باشیم.
◀️ از شبکه سازی و استفاده از تمام ظرفیتهای مجموعه ها و فعالین این حوزه نیز نباید غفلت شود.
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
#توجه_مهم
◀️ یک مجموعه جهادی، با ظرفیت کشوری در حال پیاده سازی یک برنامه مدون به صورت شبکه سازی و استفاده از ظرفیتهای مختلف مجموعه ها و فعالین حوزه زنان مِن جمله:
🔸 عفاف و حجاب
🔸 خانواده
🔸 جمعیت
🔸 مشاغل خانگی
◀️ هستند. هر مجموعه و فردی که در این حوزه دغدغه مند هست و دارای ظرفیت عملیاتی یا پشتیبانی و یا ایده های اجرائی اصولی، به آیدی @Boshra_135 در ایتا رزومه فعالیتها و برنامه هاش را ارسال کند.
✅ هم مدیران این مجموعه قابل تائید هستند، هم برنامه عملیاتی آنها کارشناسی شده
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅ ۲۶ وزارت خانه، نهاد و دستگاه
🔰 بالغبر ۳۰۰ وظیفه و بند ایجابی بر عهده ۲۶ دستگاه اجرایی گذاشتهشده است تا حجاب و عفاف را در جامعه تقویت کنند.
🔹بنا به گفته کارشناسان یکی از راهکارهای گسترش فرهنگ عفاف و حجاب، اجرایی کردن مصوبه ۴۲۸ است که در تاریخ ۱۳ دی ۱۳۸۴ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید. بر اساس این طرح ۲۶ وزارتخانه، سازمان و دستگاه اجرایی موظف شدند برای گسترش فرهنگ حجاب و عفاف در جامعه اسلامی وارد میدان شوند. در این میان #سازمان_صداوسیما با ۳۱ وظیفه برای گسترش فرهنگ حجاب و عفاف در رأس قرار دارد و بعدازآن به ترتیب #وزارت_فرهنگ_و_ارشاد اسلامی، #وزارت_آموزشوپرورش و #نیروی_انتظامی هرکدام با ۲۱ وظیفه، #سازمان_تربیتبدنی با 18 وظیفه، #وزارت_علوم و #وزارت_بهداشت با ۱۷ وظیفه، #سازمان_جوانان با ۱۴ وظیفه، #وزارت_بازرگانی با ۱۳ وظیفه، #سازمان_تبلیغات_اسلامی با ۱۲ وظیفه، #وزارت_کشور، #ستاد_امربهمعروف و نهی از منکر و #سازمان_میراث_فرهنگی هرکدام ۱۱ وظیفه، #وزارت_امور_خارجه و #شهرداری با ۱۰ وظیفه، #وزارت_مسکن و #سازمان_مدیریت_و_برنامهریزی با ۹ وظیفه، #وزارت_ارتباطات با ۸ وظیفه، #وزارت_راه و #مجلس شورای اسلامی با ۷ وظیفه، نیروی مقاومت #بسیج و #مرکز_زنان و خانواده با ۶ وظیفه. سازمان #بهزیستی، #وزارت_کار و #قوه_قضائیه هرکدام با ۵ وظیفه را بر عهدهدارند.
https://www.farsnews.ir/news/13990504000681/
◀️ این صفحه فارس رو کامل مطالعه کنید تا به وظایف 26 دستگاه در قبال حجاب آشنا شوید
✅ حالا تا بحث حجاب میشه، اول میگیم گشت ارشاد باید بره با دختر بدحجاب کف خیابون برخورد کنه!!
◀️ اگه قرار به گرفتن یقه هست، باید یقه مسئولین مربوطه گرفته بشه؛ به قول آقای رئیسی، باید #گشت_ارشاد_مسئولین راه اندازی بشه😉
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅ گشت ارشاد
🔰 به نظر من گشت ارشاد باید متشکل از نیروهای:
1️⃣ وزارت اطلاعات (واجا)
2️⃣ سازمان اطلاعات سپاه(ساس)
3️⃣ فرماندهی انتظامی جمهوری اسلامی(فراجا)
4️⃣ قوه قضائیه
🔰 باشد و وظیفه اش هم شناسائی و مقابله با مجموعه ها، گروهها و افرادی باشد که بصورت عامدانه و عالمانه و سازماندهی شده در جهت ترویج بدحجابی، فساد و فحشا برنامه ریزی و اقدام میکنند باشد.
🔸 برخورد سلبی با افراد بدحجاب که بدحجابی آنان عللی جز تعمد در مقابله با حجاب دارد، در جهت ترویج و تبیین حجاب پاسخگو و اثرگذار نخواهد بود.
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅لازم نیست مشت آهنین درست کنیم
🔰 عزیزان من! برادران و خواهران من! بخصوص شما جوانان! مبادا امر به معروف و نهى از منکر فراموشتان شود. همین اندازه که با زبان، امر به معروف و نهى از منکر کنید؛ همین اندازه که متخلّف را مخاطب قرار دهید؛ همین اندازه که تارکِ واجب را خطاب نمایید و تارکِ معروف را امر به اتیان معروف کنید، کافى است. لازم نیست مشت آهنین درست کنیم. خداى متعال که امر به معروف را -که متکّى به زبان است- واجب کرده است، حکمت و مصلحت را بهتر از من و شما مىداند.
🔹 بعضى کسان نگویند: آقا! شما به ما مىگویید امر به معروف کنید، دست ما خالى است! امر به معروف به دست شما کار ندارد، بلکه به زبان شما کار دارد. با زبان -حتى با زبان خوش- امر و نهى کنید. زبان خوش، صخره را هم گود و سوراخ مىکند. در امر به معروف و نهى از منکر مبادا زبان فراموش شود.
۱۳۷۳/۱۰/۱۹
🔸 بیانات مقام معظم رهبری در دیدار مردم قم
◀️ به نظرم این فرمایشات رهبری، نیازی به تفسیر و تحلیل و تبیین نداشته باشه، خیلی صریح و شفاف نگاهشان را بیان فرمودند.
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 رهبر انقلاب: قوه قضائیه با دروغ و شایعات در فضای مجازی برخورد کند
🔹یکی از حقوق عمومی مردم این است که امنیت روانی داشته باشند. یعنی هر روز یک شایعه و یا دروغی در ذهنها پخش نشود.
🔹قبلا تنها روزنامهها بودند امروز فضای مجازی نیز به آن اضافه شده است. یکی از وظایف قوه قضائیه برخورد با برهم زنندگان امنیت روانی مردم است.
پ.ن: امیدواریم هر چه سریعتر این فرمایش رهبری، عملیاتی بشه تا دیگه شاهد این نباشیم هر روز یک عده، ادعاهای بی اساس خودشون را به نام واقعیت منتشر کنند و موجب تشویش و نگرانی و بدبینی مردم از نظام را فراهم کنند.
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅ مقام معظم رهبری امروز فرمودند: "امنیت روانی از جمله حقوق عمومی است و دستگاه قضایی باید از نگران کردن و تخریب ذهن مردم بهوسیله شایعات و اظهارات دروغ و هراسافکنِ افراد مشخص یا نامشخص در رسانهها و فضای مجازی جلوگیری کند."
🔸 به نظر شما، چه کانالهایی و افرادی با مطالبشان موجبات نگران کردن و تخریب ذهن مردم بهوسیله شایعات و اظهارات دروغ و هراسافکن را موجب شدند؟!
🔸در طول یکسال اخیر، چه سخنانی موجب نگرانی و تخریب ذهن شما شده است؟!
▪️ در قضایای کرونا، واکسن، مذاکرات احیاء برجام، جراحی اقتصادی، اقدامات دولت سیزدهم و ... مطالب کدام افراد و کانالها، شما را نگران کرد؟ ذهنتان را تخریب کرد؟
◀️ این فراز بیانات امروز، خط بطلانی بر رویه های رسانه ای برخی افراد مدعی انقلابیگری و ولایتمداری است که نیاز است من و شما، نسبت به آنها و خط فکری و رسانه ای آنها، آگاه شویم.
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅ راهکارهای مردمی در حوزه ترویج حجاب
1️⃣ الگوسازی
🔰 قبل از ارائه راهکارهای عملیاتی، نخست اهمیت الگوسازی در کلام امام جامعه را مطالعه کنیم.
🔹الگوسازی، یکی از اساسیترین کارهاست.۱۳۹۱/۰۲/۱۳
🔹ما نیاز داریم برای جوان خودمان، برای نسل نونهال خودمان، الگوهائی را از بخشهای مختلف مشخص کنیم؛ آن کس که علاقهی به علم دارد، آن کس که علاقهی به هنر دارد، آن کس که علاقهی به ادبیات دارد، آن کس که علاقهی به تاریخ دارد، آن کس که علاقهی به کارهای عملی دارد، آن کس که علاقهی به کشاورزی یا صنعت یا فناوری دارد، هر کدام بتوانند الگوهای شایستهی خودشان را پیدا کنند. این یکی از کارهای لازم ماست. ۱۳۹۰/۰۷/۲۶
🔹 انسانها با شناخت الگوها، با یاری گرفتن از پیروی الگوهاست که میتوانند به درجات عالی و مقامات برتر دست پیدا کنند.۱۳۹۱/۰۲/۲۳
◀️ یکی از برنامه های عملیاتی ما در ترویج حجاب، میبایست الگوسازی باشد، خواه الگوی مستقیم یا غیرمستقیم؛ خواه توسط قرارگاه های متولی امر حجاب، خواه فعالین مردمی
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
3.04M
🔰 حال؛ سوال این است که ما چگونه میتوانیم در حوزه حجاب الگوسازی کنیم؟!
🔹 طرح ریزی نقشه جامع راه در جهت شناسائی، الگوسازی و حفظ الگوهای زنان موفق محجبه
🔹 یکپارچه سازی مجموعه های فعال مردمی در ضریب دادن به الگوهای انتخاب شده
🔹 استفاده از ظرفیتهای مساجد،حوزه، بسیج،مدارس، گروههای جهادی
🔹 استفاده از ظرفیتهای خالی دستگاههای متولی امر حجاب
🔹 معرفی بهنگام، اصولی و هدفمند زنان محجبه موفق
🎙 سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e
✅ الگوسازی چگونه باید انجام شود
🔰طرح ریزی نقشه جامع راه در جهت شناسائی، الگوسازی و حفظ الگوهای زنان موفق محجبه باید در چند مرحله انجام گردد:
1️⃣ تعریف زن موفق محجبه
🔸 قدم اول برای الگوسازی، ما نیاز به یک تعریف جامع و کامل از یک زن موفق و محجبه داریم، زنی که دارای مشخصه هایی مانند:
▪️ موفقیت در تربیت فرزندان
▪️ موفقیت در همسرداری
▪️ موفقیت در تحصیل علم و دانش
▪️ موفقیت در فعالیتهای اجتماعی
▪️ گستره فعالیتهای اجتماعی
▪️ بصیرت و آگاهی سیاسی
🔸مبتنی بر مبانی اسلام و انقلاب باشد.
2️⃣ تعدد حوزه های انتخاب زنان موفق
🔸 در کنار مشخصه های فوق، میبایست تکثر حوزه های پایش نیز در انتخاب الگوهای زنِ موفق بر مبنای سلایق مختلف جامعه مد نظر قرار گیرد، مانند:
▪️ حوزه و دانشگاه
▪️ اقتصاد و صنعت
▪️ هنر
▪️ کارآفرینی و اشتغال
▪️ سیاست
▪️ امور فرهنگی اجتماعی
▪️جهاد و شهادت
▪️ خانواده و تربیت فرزند
🔸 اقناع سلایق مختلف یکی از مهمترین گزاره های موفق در الگوسازی است.
3️⃣ طرح ریزی عملیاتی معرفی الگوها
🔸برای معرفی الگوها ما میتوانیم از ظرفیتهای موجود مردمی و دولتی استفاده کنیم، مانند:
▪️فراهم کردن بستر حضور زنان موفق در مدارس، مساجد، حوزه ها، دانشگاهها، جلسات مذهبی و ...
▪️ پوشش رسانه ای متناسب با ظرفیتهای در دسترس مانند صفحاتِ فضای مجازی، صدا وسیمای استانی، نشریات شهرستانی و استانی و کشور، بیلبوردها و مجلات و...
▪️ برگزاری همایشها و کنفرانسها بصورت حضوری و مجازی جهت معرفی زنان موفق محجبه
▪️تهیه محصولات رسانه ای مانند فیلم مستند، زندگی نامه، خاطره نویسی، کتاب، موشن گرافی، پادکست، اینفوگرافی و ... جهت معرفی زنان موفق محجبه
4️⃣ ارتقاء کیفی و کمی زنان موفق
🔸 در مسیر رسیدن به راهبردهای کلان، یکی از الزامات ما میبایست توجه به نکات ذیل باشد:
▪️ ارتقاء کیفی موفقیت الگوهای انتخابی
▪️ محافظت و مراقبت از الگوهای انتخابی
▪️ افزایش کمی الگوهای انتخابی
◀️ یکی از الزامات ما در بحث الگوسازی زنان موفق محجبه، تعدد آنان است تا در ذهن مخاطبین، تداعی کننده یک استثناء نشود.
◀️ استثناء شدن یک الگو، سَم الگوسازیِ اجتماعی است، چرا که در ذهن افراد جامعه، آن الگو دست نیافتی جلوه میکند و همین عاملی میشود برای عدم پیروی از الگو
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
http://eitaa.com/joinchat/1112735758C332d249c3e