🔖 #کتابخوانی
📖 هفتۀ کتاب و کتابخوانی
🌀 نقشآفرینی جوانان مؤمن انقلابی در راه تحقق تمدّن نوین اسلامی، مستلزم شناخت درست از مبانی فکری انقلاب اسلامی است. برای تحصیل این شناخت، صهـبا علاقهمندانِ به تلاش برای تحقق این آیندۀ روشن را به مطالعۀ چهار کتاب مبنایی از بین محصولات خود دعوت میکند؛ به ترتیب کتابهای:
1️⃣ طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن
2️⃣ انسان ۲۵۰ساله حلقۀ دوم
3️⃣ ولایت و حکومت
4️⃣ عهد مشترک
🔹 نخستین کتاب به تصریح حضرت آیتالله خامنهای، تلاشی بوده برای تبیین پایههای فکری یک نظام اسلامی، با استمداد از آیات قرآن کریم. این کتاب مجموعۀ ۲۸ جلسه سخنرانی معظّمله در ماه مبارک رمضان سال ۱۳۵۳ شمسی در مسجد امام حسن مجتبی مشهد مقدس است.
🔸 کتاب دوم، بیان و تحلیلی است نو و بدیع از نقشآفرینی ائمه اطهار در حفظ و حراست معارف اسلامی و گامبرداشتن در مسیر تحقق حکومت اسلامی در دوران ۲۵۰سالۀ امامت ائمه معصومین، تا قبل از آغاز غیبت صغریٰ.
🔹 در سومین کتاب، با تکیه بر مبانی بیانشده در دو کتاب قبل، از ضرورت تشکیل حکومت اسلامی، شاخصههای حکومت الهی و کارگزاران آن، و مباحث پیشِ رو در شکلگیری حکومت اسلامی در عصر غیبت سخن به میان آمده است.
🔸 و کتاب چهارم، با محوریت پیام بسیار مهم مقام معظّم رهبری به مردم در اولین سالگرد رحلت امام خمینی، مروری دارد بر خصوصیات، مواجهات و مقاصد انقلاب اسلامی. این کتاب زمینهساز فهم بهتر محورهای بیانیۀ گام دوم انقلاب اسلامی است.
👈 این پیشنهاد بهمعنای بینیازی از مطالعۀ سایر کتابها و گفتارها نیست، بلکه در سایر محصولات، رعایت چنین تقدّم و تأخّری را برای درک بهتر مفاهیم، ضروری نمیبینیم.
✨ انشاءالله با کمک شــما مخاطـــبان عزیــــــز
این پیشنهاد به گوش تمام نیروهای جبهۀ انقلاب اسلامی برسد و مفید واقع شود.
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────
13.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔖 #حضرت_زینب
📽️ حضرت زینب، الگویی برای زنان امروز
♨️ زن امروزِ دنیا #الگو میخواهد.
اگر الگوى او زینب باشد و فاطمۀ زهرا باشد، کارش عبارت است از:
🍃 فهم درست،
🍃 هوشیارى در درک موقعیّتها،
🍃 انتخاب بهترین کارها، ولو با فداکارى همراه باشد.
🍃 و ایستادن پاى همه چیز براى انجام تکلیف بزرگى که بر دوش انسانها خدا گذاشته است.
✂️ برشی از مجموعه اسناد حَلَقات «انسان ۲۵۰ساله»، در تاریخ: ۱۳۷۰/۰۸/۲۲
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────
هدایت شده از طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن
5️⃣2️⃣ #جلسه_۲۵
🖼 #عکسنوشت
🏙 جامعهای که ولایت ندارد:
🔹 استعدادها در این جامعه هست، اما:
یا خنثی میشود، به هدر میرود، نابود میشود، هرز میشود یا بدتر، به زیان انسان بهکار میافتد.
🔹 مغز دارد و میاندیشد، اما:
میاندیشد برای فسادآفرینی، میاندیشد برای انسانکشی، میاندیشد برای عالَم سوزی، میاندیشد در راه بدبختکردن انسانها، میاندیشد برای محکمکردن پایههای استثمار و ظلم و استبداد.
🔹 چشم دارد انسان، اما:
آنچه باید ببیند، نمیبیند، و آنچه باید نبیند، میبیند.
🔹 گوش دارد، اما:
سخن حق را نمیشنود، اعصاب، سخن حق را به مغز نمیرساند.
مغز فرمانی برطبق حق به جوارح و اعضا نمیدهد.
جوارح و اعضا عملی برطبق حق در عالم انجام نمیدهند.
شرایط عالم اجازۀ کار برطبق حق به انسان نمیدهند. این جامعۀ بیولایت است.
👇👇👇
🌅 در جامعۀ بیولایت، چراغها نهفقط شعله نمیکشند و روشنیشان بیشتر نمیشود، همان یکذره روغنی هم که دارد، مدام تمام میشود، تمام میشود، تا بهکلی خشک میشود.
🏮روغنهایی که پیغمبر پای چراغها و مشعلهای هدایت ریخته بود، دیدی چطور خشک شد؟
دیدی روزهای بعد از وفات پیغمبر، شعله میکشید، منوّر میکرد، روشن میکرد؛ روغنش را پیغمبر ریخته بود، اما چون دستِ ولایت بالای سر این مشعلها و چراغها نبود، چطور روغنش ته کشید، ته کشید، خشک شد، بد شد، بدبو شد، پردود شد، کمنور شد.
✂️ بریدهای از #جلسه_۲۵
🎤 مورخ: یکشنبه ۲۱ مهرماه سال ۱۳۵۳
📚 #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن
╭──────────
📱 @tarhe_kolie_andishe_eslami
╰─────────────────────
🔖 #طوفانالاقصی
تظاهرات قدرتمندانۀ طاغوتها:
❌ بهمعنای شكستناپذيرى آنها نيست.
❌ بهمعنای پيروزنشدن مبارزه نيست.
🍃 «وَ كَاَيِّن مِن قَريَـة هيَ اَشَدُّ قُوَّة مِن قَريَتِكَ الَّتي اَخرَجَتكَ اَهلَكناهُم فَلا ناصِرَ لَهُم»،
🍃 «اَ وَ لَم يَسيروا فِي الاَرض فَيَنظُروا كَيفَ كانَ عاقِبَـة الَّذينَ مِن قَبلِهِم كانوا اَشَدَّ مِنهُم قُوَّة وَ اَثارُوا الاَرضَ وَ عَمَروها»؛
اينها ☝️☝️ بشارتهای قرآنى است.
و بالأخره هنگامىكه اين مبارزه، با اين تلاشِ پيگير پيروز شد،
هنگامىكه پايۀ انقلاب اسلامى و حكومتى كه بر مبناى اين انقلاب بهوجود مىآيد مستقر شد:
آنوقت 👈 اين حكومت، #ماندنى است.
آنوقت 👈 اين نظام به دليل قوانين طبيعىِ قرآنى و به دليل ارادۀ حتمىِ الهى #باقىماندنى است و #زایلنشدنى است.
🍃 «فَاَمَّا الزَّبَدُ فَيَذهَبُ جُفاءً وَ اَمّا ما يَنفَعُ النّاسَ فَيَمكُثُ فِي الاَرضِ».
🎤 بیانات مقام معظّم رهبری در تاریخ ۱۳۶۲/۱۱/۱۲
📚 گفتار فشردهای از تاریخ انقلاب اسلامی
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────
🔖 #تاریخ_اسلام
📆 سالروز وقوع جنگ #جمل بین امام علی و سپاه ناکثین (۳۶ قمری)
🗞️ حضرت نامه نوشت به مردم کوفه که: بیایید که میخواهیم برویم با کسانی که بیعت را شکستند بجنگیم.
مردم اهل کوفه راه افتادند آمدند به لشکر امیرالمؤمنین پیوستند.
❗این کوفیها که شما میگویید: کوفیها! کوفیها! همهاش هم اینطور نبوده که امتحانهای بد داده باشند. نه! یک جاهایی هم امتحان خیلی خوب دادند، یکیاش همینجا بود.
⚔️ در جنگ جمل،
اهل کوفه آمدند اطراف امیرالمؤمنین را محکم گرفتند، مگر یک عدۀ معدودی؛ یعنی بعضی از قبایل نیامدند، بسیاری از قبایل آمدند. حضرت آمدند بصره را محاصره کردند.
🔺 ..البته این جنگ را امیرالمؤمنین شروع نکرد، مگر وقتی که حجت را تمام کرده بود.
🎤 بیانات مقام معظّم رهبری در تاریخ ۱۳۶۵/۳/۹
📚 کتاب حلقۀ سوم «انسان ۲۵۰ساله»
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────
انتشارات صهبا - موسسه جهادی
🔖 #تاریخ_اسلام 📆 سالروز وقوع جنگ #جمل بین امام علی و سپاه ناکثین (۳۶ قمری) 🗞️ حضرت نامه نوشت ب
🔖 #تاریخ_اسلام
📆 سالروز وقوع جنگ #جمل بین امام علی و سپاه ناکثین (۳۶ قمری)
💢 امیرالمؤمنین طلحه و زبیر را خواست.
آنها را قسم داد،
به قول پیغمبر آنها را یادآوری کرد،
بیعت خودشان را یادآوری کرد،
گفت:
⁉️ مگر شما با من #بیعت نکردید؟
⁉️ بعد از #بیعت شما با من که حادثهای رخ نداده، اگر حادثهای بوده، قبل بوده، چرا پس از اول بیعت کردید؟
✨ این فرمایشات امیرالمؤمنین موجب شد که زبیر که خب، خوشجنستر بود و خصوصیاتی هم داشت پشیمان بشود و از میدان جنگ برود بیرون، جنگ را ترک کند.
🔺 البته
این را به شما بگویم، این کار کافی نبود.
زبیر نباید میدان جنگ را ترک میکرد، باید مرد و مردانه میآمد پیش امیرالمؤمنین. میگفت بله، بنده اشتباه کردم و مسئله را خاتمه میداد.
🔻 نکرد این کار را،
دو لشکر را درمقابل هم گذاشت و گریخت رفت.
⬅️ بعد که امیرالمؤمنین دید نه، حاضر نیستند حرف قبول بکنند، با قاطعیت تمام جنگــ⚔️ـــید.
🎤 بیانات مقام معظّم رهبری در تاریخ ۱۳۶۳/۴/۱ و ۱۳۶۵/۳/۹
📚 کتاب حلقۀ سوم «انسان ۲۵۰ساله»
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────
🔖 #فاطمیه
🏴 به مناسبت شهادت حضرت زهرا سلاماللهعلیها
▪️️ خیلیها خیال میکنند که زن از نظر اسلام در صحنۀ جامعه، کاری ندارد، درحالیکه ما نگاه میکنیم میبینیم نهخیر، فاطمۀ زهرا در متن جامعه، آنهم در خطرناکترین بخشهای جامعه حضور دارد. آنوقتیکه صحبت از خلافت است، و مبارزات سیاسی در اسلام مطرح میشود؛ آن قهرمانی که وسط میایستد و سلمان و ابوذر و مقداد و عمار و حذیفه و حتی خود علیبنابیطالب دور او جمع میشوند، او فاطمۀ زهراست.
▪️ عَلَم مبارزه اوست. این یک واقعیت تاریخی است، ارتباط به بحث کلامی ندارد. فاطمۀ زهرا سلاماللهعلیها بعد از رحلت پیغمبر برای خلافت علیبنابیطالب به یک مبارزۀ مستمرِ شبانهروزی خستگیناپذیر دست زده، این را که کسی نمیتواند منکر بشود. خود فاطمۀ زهرا سلاماللهعلیها محور مبارزه بود.
🎤 بیانات مقام معظّم رهبری در تاریخ ۱۳۶۴/۱۲/۱۱
📚 کتاب حلقۀ سوم «انسان ۲۵۰ساله»
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────
🔖 #فاطمیه
🏴 به مناسبت شهادت حضرت زهرا سلاماللهعلیها
◾️ در زندگی معمولی این بزرگوار، یک نکته مهم است و آن:
▪️ جمعِ بین زندگی یک زن مسلمان در رفتارش با شوهر، در رفتارش با فرزندان، در انجام وظایفش در داخل خانه، این از یکطرف.
▪️ و وظایف یک انسان مجاهدِ غیورِ خستگیناپذیر از جهت دیگر.
در برخوردش با حوادث سیاسی مهمِ بعد از رحلت رسول اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم که به مسجد میآید، سخنرانی میکند، موضعگیری میکند، دفاع میکند، حرف میزند؛ یک جهادگر بهتمامِمعنا؛ خستگیناپذیر، محنتپذیر، سختیتحملکن.
▪️ و از جهت سوم، یک عبادتگر، یک بهپادارندۀ نماز در شبهای تار و قیامِ لله و خضوع و خشوع برای پروردگار، که در محراب عبادت، این زن جوان مانند اولیای کهنِ الهی، راز و نیاز میکند با خدا و عبادت میکند.
👈 این سه بُعد را باهم جمعکردن، این آن نقطۀ درخشــ✨ــان زندگی فاطمۀ زهرا علیهاالسلام است. فاطمۀ زهرا سلاماللهعلیها این سه چیز را از هم جدا نکرد.
🎤 بیانات مقام معظّم رهبری در تاریخ ۱۳۶۸/۹/۲۲
📚 کتاب حلقۀ دوم «انسان ۲۵۰ساله»
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────
🔖 #طوفانالاقصی
📆 روز همبستگی با مردم #فلسطین
⁉️ عقبه و عمق استراتژيكى يک ملتى كه دارد در يک صحنه مبارزه میكند و میرزمد، چيه؟
👈 پايههايى است، پايگاههايى است و تدهايی است كه در اعماق ملتهاى ديگر فرو رفته و اين را نگه داشتند.
⛓️ مثل ريسمانهايى كه به ميخهاى عميقی متصل هستند و اين خيمه را اين وسط نگه داشتند. اين ميخها و اين ريسمانها لزوماً خارج از خيمه هستند، داخل خيمه نمىتوانند باشند.
🎤 بیانات مقام معظّم رهبری در تاریخ ۱۳۶۵/۲/۱
📸 طراحی تصویر زمینه با مجموعۀ طراحان رواق 🇵🇸✌️
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────
🔖 #حضرت_فاطمه
💎 حضرت فاطمه سلاماللهعلیها الگوی زنان عالم (۱)
🤔 بعضی خیال میکنند 👇
🔺 آن انسانی که مشغول عبادت است، یک عابد و متضرع و اهل دعا و ذکر است، نمیتواند یک انسان سیاسی باشد.
🤔 یا بعضی خیال میکنند 👇
🔺 آنکسیکه اهل سیاست است ـ چه زن و چه مرد ـ و در میدان جهاد فیسبیلالله حضور فعال دارد، نمیتواند اگر زن است، یک زن خانه باشد، با وظایف مادری، با وظایف همسری، با وظایف کدبانویی خانه. خیال میکنند اینها باهم منافات دارد.
👈👈 درحالیکه ازنظر #اسلام:
این سه چیز با یکدیگر منافات که ندارد، ضدیت که ندارد،
بلکه کمککنندۀ هم در ساختن شخصیت #انسان_کامل است. ✅
🎤 بیانات مقام معظّم رهبری در تاریخ ۱۳۶۸/۹/۲۲
📚 کتاب حلقۀ دوم «انسان ۲۵۰ساله»
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────
🎓 #روز_دانشجو
🌟 آنچه که من میخواهم بگویم، همین یک جمله است:
از حالا به بعد تکلیف نسل جوان کنونی و عمدتاً دانشجویی، همین است که این خط را در همان جهتگیری، بهسوی تکاملِ بیشتر ادامه بدهد و پیش ببرد.
🌀 کار برای شماست.
🔹 این نسلی که ماها در آن حضور داشتیم و فعال بودیم و نیروی جوانی داشتیم و جوانیمان را مصرف کردیم، رو به اضمحلال است؛ مثل همۀ چیزهای عالم، رو به فنا و زوال است.
🔹 نسلی که امروز این حقیقت را تحویل میگیرد، شما هستید؛ #جوانهای امروز، #دانشجوهای امروز هستند.
🌀 در آینده مسئولیتهای کشور با شماست.
🔹 طراحان کشور، تصمیمگیران و تصمیمسازان، شماها خواهید بود.
👈 میتوانید:
- همین راه را ادامه بدهید،
- آن را به تکامل برسانید،
- از ظرفیتهای استفادهنشده استفاده کنید،
- خلأها را پُر کنید.
🎤 بیانات مقام معظّم رهبری در تاریخ ۱۳۹۰/۵/۱۹
📚 کتاب عهد مشترک
╭──────
📱 @sahba_nashr
╰────────────