⚠️آقای کاندیدای مجلس این کلیپ رو حتما دو بار ببین! چون فقط ایشون در مورد انتخابات حرف نمیزنه! #مشارکت_حداکثری #انتخابات #ایرانِ_بیدار ┄┅═✧☫ایرانِ‌بیدار☫✧═┅┄ @irane_bidar

🎨 #اطلاع‌نگاشت | توصیه‌های صبح امروز رهبر انقلاب درباره انتخاب اصلح 🔹️رهبر انقلاب اسلامی در آستانه برگزاری انتخابات دوازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی و ششمین دوره مجلس خبرگان رهبری، معیارهایی را برای انتخاب اصلح و چگونگی انتخاب آن بیان کردند که در این اطلاع‌نگاشت مرور می‌شود. 👏 #انتخاب_قوی، #مجلس_قوی، #ایران_قوی 📥 نسخه با کیفیت👇

📹 رهبر انقلاب تبیین کردند: چگونه از میان لیست‌ها اصلح را انتخاب کنیم 👏 انتخاب قوی، مجلس قوی، ایران قوی 💻 Farsi.khamenei.ir

چهاردهم اسفندماه چه روزی است؟ روز ترویج فرهنگ «قرض الحسنه» #بوشهر #رزم_انتشار #قرارگاه_مجازی #معجزه_مشارکت #ایران_قوی #ربا #قرض_الحسنه #قرض #حجاب #پرچم_افتخار #سکوت #صالح #فریضتین #انتخابات #امام_زمان #مشارکت_حداکثری #ماه_شعبان #انتخاب_مردم #شعبان #میلاد_امام_جواد ✅ کانال صالح بهی زاده👇🏼👇🏼 @salehbehi Https://Eitaa.com/salehbehi در پیام رسان بله: Https://ble.ir/join/YWZkMzQ5MT

#شرکت_در_انتخابات #سفارش_مراجع_معظم_تقلید 🔹 حضرت امام (قدس سره): وصیت من به ملت شریف آن است که در تمام‏‎ ‎‏انتخابات، در صحنه باشند. 🔹 مقام معظم رهبری: شرکت در انتخابات، یک وظیفه شرعی، اسلامی و الهی است. 🔹 آیت الله فاضل: شرکت در انتخابات يک واجب الهی، اجتماعی است. 🔹آیت الله مکارم: شرکت در انتخابات تکلیفی الهی، اجتماعی است. 🔹آیت الله صافی: باید برای حفظ خط دین، انقلاب و اسلام در انتخابات شرکت کرد. 🔹 آیت‌الله سبحانی: شرکت درانتخابات الزام شرعی است. 🔹 آیت الله نوری: شرکت در انتخابات واجب شرعی و عقلی است. 🔹آیت الله جوادی: شركت در انتخابات لازم است. 🔹 آیت‌الله علوی گرگانی‌: همه وظیفه‌داریم در انتخابات شرکت کنیم. 🔹آیت الله مظاهری: همه را به حضور در انتخابات توصيه مي‌‌کنم. 📚 وصیتنامه سیاسی الهی امام خمینی (س)؛ آقا سایت، احکام انتخابات؛ مکارم سایت، پیامهای صادره؛ جوادی آملی رساله ج اول ص ٣٨٨؛ مظاهری، سایت استفتائات انتخابات؛ سایت مراجع پیامهای صادره، انتخابات؛خبرگزاری رسا، تسنیم، دانشجو و فارس. 🆔 @aamerin_ir

✅ وقتی دست عشقتو میگیری میای رای بدی...! #دعوت✌️ #انتخاب_مردم #دعوت #دریای_حضور

مدارس استان بوشهر فردا تعطیل شد مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر از تعطیلی مدارس در نوبت صبح روز شنبه ۱۲ اسفندماه خبر داد. علی موحدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر در گفتگو با خبرنگار فارس اظهار کرد: با توجه ازدحام جمعیت در حوزه های اخذ رای و تمدید زمان انتخابات تا ساعت ۲۲ امشب، مدارس استان بوشهر فردا ۱۲ اسفندماه در نوبت صبح تعطیل است.گفتنی است مدارس در نوبت عصر دایر می‌باشد #مهدی_موعود #نیمه_شعبان #دولت_مردمی #فرمانداری_گناوه #انتخابات #دولت_کار_و_فعالیت #رای_من #دعوت_رای_اولی_ها #کمیته_اطلاع_رسانی_انتخابات_گناوه -----------<🔷️ 🇮🇷 🔷️>----------- 💠 خبرهای فرمانداری شهرستان گناوه را در کانالهای زیر دنبال کنید : 🔸️ پرتال خبری فرمانداری شهرستان گناوه genaveh.ostb.ir 🔸️ایتا @gnvostb 🔸️سروش https://splus.ir/farmandarigenave 🔸️روبیکا https://rubika.ir/farmandari_genaveh 🔸️بله https://ble.ir/farmandari_genaveh ▪️روابط عمومی فرمانداری شهرستان گناوه

امروز توفیق داشتم دقایقی را در کنار اصحاب رسانه باشم. انصافا به این گروه که مسئولیت انتقال اخبار را به عهده دارند یک «خداقوت» ویژه باید گفت. چون هر ساعت که رای گیری تمدید میشه این گروه نیز باید همچنان پخش زنده رو داشته باشه! خدا قوت🌹 #بوشهر #صداوسیما #صدای_بوشهر #رزم_انتشار #قرارگاه_مجازی #معجزه_مشارکت #ایران_قوی #ربا #قرض_الحسنه #قرض #حجاب #پرچم_افتخار #سکوت #صالح #فریضتین #انتخابات #امام_زمان #مشارکت_حداکثری #ماه_شعبان #انتخاب_مردم #شعبان #میلاد_امام_جواد ✅ کانال صالح بهی زاده👇🏼👇🏼 @salehbehi Https://Eitaa.com/salehbehi در پیام رسان بله: Https://ble.ir/join/YWZkMzQ5MT

روز 11 اسفند، سالروز شهادت بهترین تک تیرانداز جهان «عبدالرسول زرّین» را گرامی میداریم.🌹 ان شاءاللّه با شرکت در انتخابات، حق و دین اشون رو ادا کرده باشیم. #بوشهر #رزم_انتشار #قرارگاه_مجازی #معجزه_مشارکت #ایران_قوی #ربا #قرض_الحسنه #قرض #حجاب #پرچم_افتخار #سکوت #صالح #فریضتین #انتخابات #امام_زمان #مشارکت_حداکثری #ماه_شعبان #انتخاب_مردم #شعبان #میلاد_امام_جواد ✅ کانال صالح بهی زاده👇🏼👇🏼 @salehbehi Https://Eitaa.com/salehbehi در پیام رسان بله: Https://ble.ir/join/YWZkMzQ5MT

هشت گناه آموزش و پرورش ایران نوشته‌ی حاضر، به پروسه‌ی جاری در آموزش و پرورش ایران و به نتیجه و برون‌داد ساختار آموزش و پرورش می‌پردازد. تلاش می‌کند کاستی‌ها و ضعف‌هایی را در ناحیه‌ی فرایند و محصول آموزش و پرورش برجسته کند. البته مدعی نیست که می‌تواند حق‌ مطلب را ادا کند، بلکه برخی از نکات را برجسته می‌نماید. به‌نحو اجمال برخی از ضعف‌ها، سستی‌ها و اشکالات وارده بر آموزش و پرورش به قرار زیر است: آموزش حفظیات به‌جای تفکر به حفظیات و انباشت اطلاعات (که بعضا بی‌فایده و بلااستفاده است)، تاکید می‌گردد. دانش‌آموزان را به از برکردن ماشین‌وار محتوای نقل وامی دارد. از این بدتر، آنان را به ظرف‌ها و مخزن‌هایی مبدل می‌کند که باید به وسیله‌ی معلم پر شود. هر قدر این ظرف‌ها با فروتنی بیشتری اجازه دهند که پرشان کنند، دانش‌اموزان بهتری خواهند بود. آموزش سکوت نقش دانش‌آموز ایرانی در فرایند آموزش و پرورش، صرفا آموختن و فراگرفتن و سکوت در برابر معلم است. جایگاه و موقعیت معلم، چنان رفیع و دست نایافتنی می‌شود و چنان قدسیتی به آن داده می‌شود و از سوی دیگر، رعب‌انگیز و ترس‌آلود می‌شود که دانش‌آموز چاره‌ای جز سکوت در برابر آن نمی‌یابد. نظام آموزش و پروش غیردموکراتیک، میوه‌ی ترس و سکوت را در دهان فرهنگ می‌نهد. آموزش تقلید و پیروی در آموزش مبتنی بر سلطه، معلم می‌گوید و دانش‌آموز صرفا مجاز است که سخنان مربی‌اش را تکرار و تصدیق کند. در این شیوه‌ی آموزش، معلم، تماما زبان است و دانش‌آموز، تماما گوش. معلم، کارساز است و دانش‌آموز، کارپذیر. معلم، به منزله‌ی مراد است و دانش‌آموز به منزله‌ی مرید. در آموزش تقلیدی، پرسش و نقد ممنوع است. روحیه‌ی پرسش‌گری از آن آموزش آزاد مبتنی بر تعامل است. در حالی‌که در پیروی، انفعال و خمودگی رشد می‌کند. آموزش عدم مدارا یکی دیگر از کارکردهای اساسی آموزش و پرورش توسعه‌یافته، پرورش شخصیت‌های مداراگر است. اما نتیجه‌ی آموزش و پرورش در ایران، دامن زدن به کم‌تحملی و عدم مدارا با کسانی است که اندیشه‌ی دگر دارند. وقتی هر صبحگاه، مدارس چونان پادگان‌های نظامی، از جلو نظام می‌دهند و مرگ بر این و بر آن بر زبان دانش آموزانش جاری شده و کینه‌توزی‌های تاریخی دامن زده می‌شود، چگونه می‌تواند شهروندانی مداراجو و صبور تربیت کند؟ جای خالی هنر هنر، صرفا گذران وقت و سپری کردن ساعاتی از روز نیست. هنر، بیهوده‌زیستن نیست. هنر، شیوه‌ای موثر در تربیت احساسات و توسعه‌ی زیبایی‌های درون و پرورش حس زیبادیدن و زیبا‌زندگی‌کردن است. تفسیر معنابخش به جهان و هستی است. هنر، آدمی را به خویشتن نزدیک می‌کند و راه‌هایی برای تحمل رنج‌ها در اختیار آدمی می‌نهد. جای خالی هنر در روند آموزش و پروش، عمیقا احساس می‌شود. از میان هنرهای مختلف، جای خالی موسیقی، دل آزار است. روح‌های زمخت، نشان می‌دهد که از ظرافت‌های هنر و زیبایی موسیقی، بی‌بهره‌اند و در سرزمین رازآلود هنر گام نزده‌اند. تربیت، نه برای اکنون نظام آموزش و پرورش، شاگردانش را برای زندگی در جهان کنونی پرورش نمی‌دهد. زندگی "اکنونی و این‌جایی".  شاگردانش را برای بنانهادن ساختار دموکراتیک پرورش نمی‌دهد. ساختار غیر دموکراتیک آموزش و پررورش در ایران، ماحصلی جز شخصیت‌های غیر دموکراتیک نیست. رابطه‌ی دانش‌آموز با معلم غیردموکراتیک است. گفت و گو به‌منزله‌ی فضیلتی انسانی و اخلاقی، چندان مجال بروز و ظهور نمی‌یابد. جای خالی شادکامی تلخ‌زیستن و تلخ‌کامی بر آموزش و پرورش ایران سایه گسترده است و لذت زیستن را از شاگردان مضایقه می‌کند. شادابی و شادخواری، به‌نحو ضمنی و نانوشته جایی در مدارس ندارد. مناسک و شعایر تاریخی سوگ و برخی برنامه‌های حزین، به‌آسانی و در طول سال، در تمامی مقاطع و به‌انحاء مختلف به اجرا در می‌آید، اما چندان خبری از جشن‌های شادی بخش در میان نیست. ناکارآمدی ناکارآمدی آموزش و پرروش، سبب شده است که اهداف آموزشی که برای وصول به آن برنامه‌ریزی می‌شود، نافرجام باقی بماند. از این رو است که حدود شش سال (در مقطع راهنمایی و دبیرستان)، زبان انگلیسی تدریس می‌شود، اما فارغ‌التحصیلان این نظام آموزشی حتی از بیان جمله‌ی ساده انگلیسی عاجزاند. همین‌گونه است ریاضیات، فیزیک، شیمی و دیگر دروس. ناکارآمدی آموزش و پرورش سبب شده است که جریان غیر رسمی آموزش در آموزشگاه‌ها و تجارت‌خانه‌هایی دیگر رشد کند. نوشته :علی زمانیان