#فرزندپروری🌷
برای تقویت #حرمت_نفس کودکان👇
1- رفتاری مهربان و ملایم داشته باشید و به کودکان خود محبت کنید.
👌مخصوصا زمانی که فرزندتان عصبانی، غمگین یا کلافه است
یا کار اشتباهی انجام داده است.
2- وقتی به احساسات و نظرات فرزندتان توجه کنید:
‼️هنگامی که به شادی یا ناراحتی کودکتان توجهی نمی‌کنید و عکس العملی نشان نمی‌دهید،
❌در واقع #عزت_نفس کودکتان را از بین خواهید برد .
👈پس زمانیکه فرزند شما در مورد مسأله‌ای نظری می‌دهد، به حرف‌های وی توجه کنید.
#والدین_آگاه_بدانند
👈یکی از رفتارهای والدین که میتواند زمینه تقویت #حیا در کودک باشد
تعویض لبــــــــ👕ـــــــاس یا
حمــــــــــــ❄️ــــــــام کردن در نزد کودک است.
💥اگر بی پروا و در حضور کودک لباس خود را عوض کنند
💥 یا بصورت عریان در حمام با کودک بالای 2سال خود حاضر شوند
🔥 و کودک شاهد عریانی بی پروای پدر یا مادر خود باشد
‼️ مفهوم حیا و عفت را با هیچ دستورالعمل و سخنرانی ای فرا نخواهد گرفت.
#استادصادقی
kodaknojavan 🌿🌷
6.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎬 #کلیپ
🎤 #استاد_رائفی_پور
🔴 مسئولینی که تصمیمات اشتباه می‌گیرند باید محاکمه شوند.
🔴آیا با اعدام کردن سلطان سکه، افزایش قیمت سکه توقف پیدا
http://eitaa.com/joinchat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸حاج آقای عالی از قول آیت الله #بهاءالدینی (ره)
🔹در گرفتاری ها و گره های کور این اعمال رو انجام دهید.
هدایت شده از صالحین ایوان
5.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴کلیپ بسیار دیدنی
✅ پاسخ به یکی از مهم ترین سوال جوان ها:
🔶 آیا زمان شاه بهتر بود یا الآن که انقلاب کردیم!؟
👆 این کلیپ را تا آخر ببینید
254.2K
❤﷽❤
بعضی افراد باعث آزار و اذیت مامیشن حالا اون دنیا عذاب بشن یا نشن چه فرقی به حال ما داره ؟
#حق_الناس #ادا_حق
اگر کسی توبه کنه ولی حقوقی از مردم به گردن داشته باشه آیا بعد از مرگ به بهشت میره و در قیامت از اعمالش به مردم میدن و حق خدا چطور جبران میشه؟
#قیامت #عدالت
#خداوند #حق_حقوق
🔶️کانال پرسش و پاسخ استاد محمدی
🔴پرسمان اعتقادی
✔استاد محمدی پاسخ میدهند
💠【 الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج 】
کانال ایتای استاد محمدی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پوسیدگی دندان
هفته ای دوبار از این خمیر دندان استفاده کنید.
💠#گروه کلینیک طب سنتی اسلامی طبیب
💠 tabiib313