پیام حجت الاسلام والمسلمین حاج آقا صیام پور مسئول.m4a
3.24M
پیام حجت الاسلام و المسلمین حاج آقای صیامپور مسئول محترم نمایندگی ولی فقیه در ناحیه لنجان در پایان رزمایش
خدا قوت بسیجی
دست مریزاد
احسنت بر شما
طرح بنر فوق را در کانالهاتون بزارید
یا علی مدد
با سلام خدمت عزیزان به دستور فرماندهی محترم ناحیه در حال برنامه ریزی در خصوص ماه محرم هستیم از همه عزیزان خواهش میکنم در پویش محرم ما را یاری نمایید جزئیات پویش از طریق همین کانال به اطلاعتون خواهد رسید .معاونت تعلیم و تربیت سپاه ناحیه لنجان
@salehinlenjan
میرسلیم برای ادعای ۶۵ میلیاردی سندی ارائه نداد
غضنفرآبادی، سخنگوی هیات نظارت بر نمایندگان:
🔹آقای میرسلیم برای ارایه دلایل و مستندات خود درباره ادعای پرداخت ۶۵ میلیاردی توسط شهرداری برای رای نیاوردن طرح تحقیق و تفحص شهرداری در این نشست حاضر شد اما دلایل و اسناد قابل قبولی را ارائه نکرد بنابراین هیات نظارت دلایل ایشان را قانع کننده تشخیص نداد.
99-05-29.pdf
791.9K
🗓نشريه الکترونيکي پيشخوان خبر
◀️ شماره 289
#نشستهای_بصیرتی
#شهیدکمالی
#ثامن
🆔 https://sapp.ir/meyar.pb
🆔 eitaa.com/meyarpb
🆔https://rubika.ir/meyar_pb
6.41M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 خاطره تکاندهنده شرکتکننده عصرجدید از شفا گرفتن در حرم امام رضا علیهالسلام
🔰 وظیفه مربی
🔷🔹 ما مسئوليم؛ چون داراييم.
مسئوليت بر اساس توانايى است
نه آگاهى؛
«لا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفْساً الّا وُسْعَها.»
🔹و نوع مسئوليت ما،
وابسته به اهميت كارها و ضرورت نيازها و استعداد و توان ماست.
🔹 در اين قرن وحشى، شديدترين نيازها،
نياز جهت دادن و شكل دادن و كشف كردن استعدادهاست.
نياز رهبرى كردن و تربيت نمودن و بارور ساختن است.
🔹 تربيتى كه مسخ انسان نباشد و نفى او نباشد،
داغ كردن، شاخ و برگ دادن و به آغوش كشيدن نباشد،
بلكه روشنى دادن باشد و ريشه دادن و زمينه فراهم آوردن.
🔷🔹 آن مربى و رهبرى كه فقط يك راه پيش پاى افرادش مى گذارد،
هر چند اين راه، راه خوبى ها باشد،
به آنها ستم كرده است،
كه بايد دو راه را نشان داد
و بايد زمينه انتخاب را فراهم نمود؛
«وَ هَدَيْناهُ النَّجْدَيْنِ».
🔹 آنگاه با آنهايى كه راه را انتخاب كرده اند
در برابر آنها كه سنگ راه شده اند، ايستاد.
🔹 براى شروع به هر كار،
به طرح ريزى نياز است تا از خرابكارى و كند كارى و دوباره كارى سالم بمانيم.
🔹طرح بر اساس هدف شروع مى شود
و با تحليل هدف، نيازها و مراحل مشخص مى شوند
و مسائل در هر مرحله، روشن مى شود
و وظايف در برابر هر مسأله به دست مى آيد.
📝 استاد علی صفایی حائری
📚 کتاب تربیت کودک، صفحه ۱۸