🔘 راههای تشخیص دیپ فیک 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘تکنیک های عملیات روانی ▪️این قسمت: مبالغه 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#هوش_مصنوعی 🔘شرکت OpenAI به‌دنبال راهکاری برای جلوگیری از کاهش سرعت پیشرفت مدل‌های هوش مصنوعی است ▪️شرکت OpenAI درحال‌ توسعه مدل هوش مصنوعی جدیدی است که با نام رمز Orion شناخته می‌شود. ▪️اکنون در گزارش جدیدی گفته شده مدل هوش مصنوعی پرچم‌دار بعدی OpenAI ممکن است به اندازه مدل‌های قبلی پیشرفت نکرده باشد. ▪️ظاهراْ کارمندان OpenAI پس از تست مدل جدید Orion به این نتیجه رسیده‌اند که هرچند عملکرد آن از مدل‌های موجود بهتر است، اما نسبت به جهش از GPT-3 به GPT-4 پیشرفت کمتری دارد. ▪️در ادامه این گزارش آمده است که خالق ChatGPT می‌خواهد با تیمی اختصاصی، استراتژی‌های جدیدی را برای مقابله با کاهش سرعت پیشرفت مدل‌های هوش مصنوعی توسعه دهد. دلیل اصلی این کاهش سرعت رشد، کمبود داده‌های آموزشی جدید است. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘چگونه یک نوجوان ناآگاه در فضای مجازی بانکی را به آتش کشید ؟ ▫️براساس پرونده ای واقعی 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘 شبکه‌های اجتماعی سلاحی برای جذب و اعتیاد! ▪️در واقع می‌توان گفت برخی ابزارها و محتواها در دنیای امروز به گونه‌ای طراحی شده‌اند که مخاطب را مجذوب و حتی معتاد کنند. این نوع اعتیاد که اغلب به اعتیاد دیجیتال یا اعتیاد رفتاری معروف است، بیشتر از همه در دنیای اینترنت، شبکه‌های اجتماعی، بازی‌های ویدیویی و اپلیکیشن‌ها دیده می‌شود. ▪️طراحی این ابزارها به‌گونه‌ای است که حس رضایت و لذت آنی ایجاد می‌کنند و افراد را به تعاملِ مداوم و بازگشتِ دوباره تشویق می‌کنند. ▫️برای این کار، اغلب از روش‌های مختلفی استفاده می‌شود: 1️⃣ پاداش‌های متناوب: که باعث می‌شود فرد منتظر پاداش بعدی بماند و تعامل خود را افزایش دهد. 2️⃣ ایجاد احساس فوریت: مانند اعلان‌ها و هشدارها که حس نیاز به پاسخ سریع را در کاربر برانگیخته و او را به استفاده مداوم ترغیب می‌کند. 3️⃣ شخصی‌سازی محتوا: در شبکه‌های اجتماعی، اغلب محتوای مورد علاقه هر فرد به او نمایش داده می‌شود و به همین دلیل، فرد کمتر می‌تواند از آن دل بکند. 4️⃣ مکانیسم‌های رقابتی: مانند امتیازدهی یا رده‌بندی که حس رقابت را در کاربران زنده نگه می‌دارد و باعث می‌شود بارها بازگردند. ▪️این روش‌ها با الهام از روانشناسی و شناخت رفتارهای انسانی طراحی شده‌اند و در برخی موارد شباهت زیادی با مکانیسم‌های اعتیادآور داروها دارند. ✍️حسن باویر 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#عکس_نوشته|#اختصاصی 🔘دزدی از کره به کره ▫️فیلم سینمایی "هواپیما ربایی 1971"، در ژانر اکشن تاریخی هیجان انگیز توسط کیم کیونگ چان نوشته و توسط کیم سونگ هانساخته شده است. ▫️داستان این اثر اقتباسی از یک حادثه ‌ی تلخ و واقعی در سال 1971 است. ▫️روایتگر ربوده شدن یک هواپیمای مسافربری در آسمان کره جنوبی توسط جوانی است که قصد دارد به کره شمالی فرار کند. ✍️محسن بنی احمدی 👇ادامه مطلب در پست بعد👇 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#نقد_فیلم|#اختصاصی 🔘دزدی از کره به کره ▫️فیلم سینمایی "هواپیما ربایی 1971"، در ژانر اکشن تاریخی هیجان انگیز توسط کیم کیونگ چان نوشته و توسط کیم سونگ هانساخته شده است. ▫️داستان این اثر اقتباسی از یک حادثه ‌ی تلخ و واقعی در سال 1971 است. ▫️روایتگر ربوده شدن یک هواپیمای مسافربری در آسمان کره جنوبی توسط جوانی است که قصد دارد به کره شمالی فرار کند. ▫️مسافران و خدمه‌ی پرواز در دل این ماجرای مرگبار که هر لحظه می‌تواند آخرین ثانیه‌های زندگی آن‌ها باشد، برای بقا تلاش می‌کنند. ▫️این فیلم به بررسی تأثیر عمیق این حادثه بر احوال مسافران و خدمه‌ی پرواز پرداخته و به خوبی توانسته فداکاری، از خودگذشتگی و ایثار خلبانان را به عنوان اسطوره و قهرمانان این اتفاق نشان دهد. ▫️میزان استرس و اضطراب و همچنین ترس این اثر بالا است و شاید برای برخی از سنین مناسب نباشد اما به جز این نکته مواردی برای نگرانی وجود ندارد و از پیام های مثبت این اثر می توان به تعریف ایثار و فداکاری برای نجات مردم، عزیز بودن جان انسان‌ها و تلاش برای زنده ماندن آنها نام برد که همه اینها وجه ی آموزشی نیز دارند. ▫️در نتیجه خانواده های که نمی خواهند استرس و هیجان زیادی به فرزندانشان منتقل نشود آن ها رزا از دیدن این فیلم منع کنند. ✍️محسن بنی احمدی 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘مهندسی اجتماعی چیست؟ ▪️هکرها و مهندسان اجتماعی چگونه با جمع‌آوری اطلاعات و هنر دستکاری ذهنی، طعمه‌های خود را به دام می‌اندازند؟ ▫️حملات مهندسی اجتماعی چگونه می‌تواند به افراد و سازمان‌ها آسیب بزند؟ ▪️ سه نکته‌ی مهم برای در امان ماندن از این حملات 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

. 🔘کاربرد‌های #هوش_مصنوعی در عرصه های مختلف ▪️میتونید با آموزش دیدن و افزایش سواد رسانه خودتون، از همه ی کاربرد های هوش مصنوعی استفاده کنید. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘عاملان اخبار جعلی داستان‌های جعلی و غیرواقعی ایجاد می‌کنند که اغلب توسط شبکه‌ای از ربات‌ها تقویت می‌شود و به‌طور خودکار محتوا را لایک می‌کنند، به ‌اشتراک می‌گذارند یا درباره‌‌ آن نظر می‌دهند. ▪️الگوریتم‌ها در بسترهای مجازیِ رسانه‌های اجتماعی، محتوای پسندیده‌شده را ارتقا می‌دهند و تأثیر آن را بیشتر می‌کنند. ▪️ربات‌ها حتی می‌توانند برای دست‌کاری نظرسنجی‌ها و نظرسنجی‌های آنلاین استفاده شوند. همچنین در حال حاضر، راهنماهای مؤثر و فراوانی برای کسانی که می‌خواهند مجموعه‌ای از ربات‌ها را به‌تنهایی برنامه‌ریزی و کنترل کنند، وجود دارد. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام