〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ ✳️ نشست دوم: 2️⃣ «گفتمان دانشگاه علم محور» 🎙 حجت الاسلام دکتر علی راد 🔺 دانشیار پردیس فارابی دانشگاه تهران 🗓 ۱۶ رمضان المعظم / پنجشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۰۹ #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

«دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» تبیین و بررسی شد - قدس آنلاین | پایگاه خبری - تحلیلی http://www.qudsonline.ir/news/750109/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B2-%D8%A7%D9%86%D9%82%D9%84%D8%A7%D8%A8-%D8%AF%D8%B1-%DA%AF%D9%81%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%B1%D9%87%D8%A8%D8%B1%DB%8C-%D8%AA%D8%A8%DB%8C%DB%8C%D9%86-%D9%88-%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%B4%D8%AF

✳️ نمایندگی بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی برگزار می نماید 〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ 🎙 حجت الاسلام دکتر علی راد 🔺 دانشیار پردیس فارابی دانشگاه تهران ✳️ موضوعات: 1️⃣ «گفتمان علم گرایی» 🗓 ۱۵ رمضان المعظم / چهارشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۰۸ 2️⃣ «گفتمان دانشگاه علم محور» 🗓 ۱۶ رمضان المعظم / پنجشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۰۹ 3️⃣ «گفتمان تهذیب و بصیرت در دانشگاه» 🗓 ۲۲ رمضان المعظم / چهارشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۱۵ 4️⃣ «گفتمان تولید علم» 🗓 ۲۳ رمضان المعظم / پنجشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۱۶ 5️⃣ «گفتمان پیشرفت علمی» 🗓 ۲۹رمضان المعظم / چهارشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۲۲ ⏰ ۱۱ صبح 🔗 لینک ورود به جلسه 🌐 webinar.razavi.ir/qom و 🌐 instagram.com/qomislamic و 🌐aparat.com/qomislamic/live #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

✳️ نمایندگی بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی برگزار می نماید 〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ 🎙 حجت الاسلام دکتر علی راد 🔺 دانشیار پردیس فارابی دانشگاه تهران ✳️ موضوعات نشست سوم و چهارم مربوط به این هفته: 3️⃣ «گفتمان تهذیب و بصیرت در دانشگاه» 🗓 ۲۲ رمضان المعظم / چهارشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۱۵ 4️⃣ «گفتمان تولید علم» 🗓 ۲۳ رمضان المعظم / پنجشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۱۶ ⏰ ۱۱ صبح 🔗 لینک ورود به جلسه 🌐 webinar.razavi.ir/qom و 🌐 instagram.com/qomislamic و 🌐aparat.com/qomislamic/live #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ ✳️ موضوعات نشست سوم و چهارم مربوط به این هفته: 3️⃣ «گفتمان تهذیب و بصیرت در دانشگاه» 🗓 ۲۲ رمضان المعظم / چهارشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۱۵ 4️⃣ «گفتمان تولید علم» 🗓 ۲۳ رمضان المعظم / پنجشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۱۶ ⏰ ۱۱ صبح 🔗 لینک ورود به جلسه 🌐 webinar.razavi.ir/qom و 🌐 instagram.com/qomislamic و 🌐aparat.com/qomislamic/live #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

⏪روز بزرگداشت شيخ صدوق يکي از بزرگترين مرزبانان حماسه جاويد و خدمتگزاران مکتب اهل بيت (ع) و از شاخص ترين دانشمندان جهان اسلام که عمر خود را در راه خدمت به فقه و حديث شيعه و پاسداري از فرهنگ مهدويت صرف کرد . 🟠 ابوجعفر محمدبن علي بن بابويه قمي ملقب به ( شيخ صدوق ) است که صف اول محدثين و علماي اثناعشر جاي دارد و به عنوان يکي از ارکان فقه شيعه به شمار مي رود.پس از گذشت 10 قرن از وفات اين محدث بزرگ شيخ صدوق، برکات آثار و خدماتش باعث شده تا 15 ارديبهشت را به عنوان روز بزرگداشت شيخ صدوق نامگذاري کنند. 🔴 زندگينامه شيخ صدوق محمدبن علي بن حسين بن بابويه قمي مشهور به( شيخ صدوق ) در سالهاي 306 يا 307 هجري قمري در خاندان علم و تقوي در شهر مذهبي قم ديده به جهان گشود. پدر بزرگوار شيخ صدوق ،علي بن حسين بن موسي بن بابويه از علما و فقهاي بزرگ زمان خود بود.گرچه در آن روزگار، عالمان و محدثان بسياري در قم مي زيسته اند ولي پرچم هدايت و مرجعيت بر دوش اين عالم عابد و محدث زاهد يعني علي بن بابويه (پدر شيخ صدوق ) بوده است . پدر شیخ صدوق دکه اي کوچک در بازار قم داشت و از طريق کسب و کار و در نهايت زهد و عفاف، امرار معاش مي نمود و در ساعاتي ديگر از روز در منزل خود به تدريس و تبليغ احکام و نقل روايات مي پرداخت .

🟠 پدر شیخ صدوق دکه اي کوچک در بازار قم داشت و از طريق کسب و کار و در نهايت زهد و عفاف، امرار معاش مي نمود و در ساعاتي ديگر از روز در منزل خود به تدريس و تبليغ احکام و نقل روايات مي پرداخت . 🔴 جلالت شان و منزلت اين عالم رباني تا بدان پايه رسيد که امام حسن عسگري (ع) طي نامه اي، او را با لقب(شيخ ) ، (فقيه ) ،(معتمد) مورد خطاب قرار داده و توفيقات او را براي کسب رضاي پروردگار درخواست کرد.شيخ صدوق روزگار طفوليت و سنين جواني را در دامان علم و فضيلت و تقواي خانوادگي اش سپري کرد و تحت تعليم و تربيت پدر قرار گرفت، به گونه اي که به لحاظ تيزهوشي و حافظه فوق العاده قوي در مدتي کوتاه به قله هاي بلندي از کمالات انساني دست يافت و توانست در کمتر از بيست سالگي، هزاران حديث با سلسله سند آنها را حفظ نمايد و از همه مهمتر به آنها عمل نمايد. 🟠 يکي از حوادث مهم دوران زندگي شيخ صدوق، روي کارآمدن سلسله ايراني نژاد و شيعه مذهب (آل بويه) بود که بر بخش بزرگي از ايران، عراق و جزيره العرب تا مرزهاي شمالي شام فرمان مي راندند. وي در اين هنگام از قم به ري آمده و به درخواست " رکن الدوله ديلمي " در آنجا رحل اقامت گزيد. به نظر مي رسد علت اصلي اين دعوت و عزيمت، خلايي بوده که پس از هجرت شیخ کلینی از ري به بغداد و سپس رحلت او پيش آمده بود و در حقيقت، وجود شيخ صدوق در ري مي توانست منشا برکات فراوان باشد.

⏪ آثار علمي شيخ صدوق عصر شيخ صدوق را بايد " عصر احيا تنقيح حديث " ناميد زيرا پس از رحلت پيامبر اسلام، بازار جعل حديث رونق گرفت و کارخانه حديث سازي خلفا بکار افتاد و کساني پيدا شدند که بطور حرفه اي، احاديثي را جعل و به پيامبر و ائمه نسبت مي دادند. از اين رو محدث بزرگوار (کليني ) که از (کلين) به (ري) هجرت کرده بود، در آنجا کتاب شريف کافي - اولين کتاب از مجموعه چهارگانه کتب روايي و حديثي شيعه - را نگاشت و حرکت علمي جديدي را در مکتب حديث نگاري اهل بيت عليهم السلام بنيانگذاري نمود که پس از او، " شيخ صدوق " بناي مستحکم ضبط و نشر حديث را بر آن بنياد نهاد.شيخ صدوق در راه جمع آوري احاديث، از بلخ تا بخارا، از کوفه تا بغداد، از مشهد تا نيشابور، و از آنجا تا مکه و مدينه سفر کرد و مشکلات فراواني را به جان خريد و با کوله باري از احاديث پيامبر و اهل بيت(ع)به ري بازگشت . 🔶 تاليفات شيخ صدوق: 1- من لا يحضره الفقيه 2- کمال الدين و اتمام النعمه 3- کتاب امالي 4- کتاب صفات شيعه 5- کتاب عيون الاخبار امام رضا عليه السلام 6- کتاب مصادقه الاخوان 7- کتاب خصال 8- کتاب علل الشرايع 9- کتاب توحيد 10- کتاب اثبات ولايت علي عليه السلام 11- کتاب معرفت 12- کتاب مدينه العلم 13-کتاب مقنع در فقه 14- کتاب معاني الاخبار 15- کتاب مشيخته الفقيه 16- کتاب عيون الاخبار ⚫ شيخ ابو جعفر محمد بن بابويه قمي معروف به شيخ صدوق پس از هفتاد و چند سال زندگاني پرافتخار و انجام مسافرتهاي طولاني و تصنيف 300 جلد کتاب با ارزش، سرانجام در سال 381 ه. ق، در شهر ري چشم از جهان فرو بست و آرامگاهش امروز در شهر ري می باشد.

🎧 صوت نشست 〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ ✳️ نشست سوم: 3️⃣ «گفتمان تهذیب و بصیرت در دانشگاه» 🎙 حجت الاسلام دکتر علی راد 🔺 دانشیار پردیس فارابی دانشگاه تهران 🗓 ۲۲ رمضان المعظم / چهارشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۱۵ #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

📸 گزارش نشست 〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ ✳️ نشست چهارم: 4️⃣ «گفتمان تولید علم» 🎙 حجت الاسلام دکتر علی راد 🔺 دانشیار پردیس فارابی دانشگاه تهران 🗓 ۲۳ رمضان المعظم / پنجشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۱۶ #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

🎧 صوت نشست 〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ ✳️ نشست چهارم: 4️⃣ «گفتمان تولید علم» 🎙 حجت الاسلام دکتر علی راد 🔺 دانشیار پردیس فارابی دانشگاه تهران 🗓 ۲۳ رمضان المعظم / پنجشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۱۶۱۴۰۰.۰۲.۱۵ #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

📸 گزارش نشست 〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ ✳️ نشست پنچم: 5️⃣ «گفتمان پیشرفت علمی» 🎙 حجت الاسلام دکتر علی راد 🔺 دانشیار پردیس فارابی دانشگاه تهران 🗓 ۲۹رمضان المعظم / چهارشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۲۲ #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

🎧 صوت نشست 〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ ✳️ نشست پنچم: 5️⃣ «گفتمان پیشرفت علمی» 🎙 حجت الاسلام دکتر علی راد 🔺 دانشیار پردیس فارابی دانشگاه تهران 🗓 ۲۹رمضان المعظم / چهارشنبه / ۱۴۰۰.۰۲.۲۲ #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

🎧 صوت نشست 〽️ «دانشگاه تراز انقلاب در گفتمان رهبری» 📍تحلیل بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در رمضان ۹۷ _ ۸۳ 🎙 حجت الاسلام دکتر علی راد 🔺 دانشیار پردیس فارابی دانشگاه تهران ✳️ موضوعات: 1️⃣ «گفتمان علم گرایی» 2️⃣ «گفتمان دانشگاه علم محور» 3️⃣ «گفتمان تهذیب و بصیرت در دانشگاه» 4️⃣ «گفتمان تولید علم» 5️⃣ «گفتمان پیشرفت علمی» #️⃣ #گفتمان #دانشگاه_تراز #علم #تولید_علم #رهبری 🆔 @qomislamic

در آستانه فرارسیدن عید سعید فطر؛ کتاب «ماه نو، مبانی علمی رویت هلال» از سوی بنیاد پژوهشهای اسلامی معرفی شد در آستانه فرارسیدن عید سعید فطر، کتاب «ماه نو، مبانی علمی رویت هلال» از سوی بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی معرفی شد. ۱۴۰۰/۰۲/۲۲ به گزارش روابط عمومی بنیاد پژوهشهای اسلامی، در آستانه پایان ماه مبارک رمضان در کشور‌های اسلامی، تلاش گروه‌های استهلال ماه شوال یا به تعبیر دیگر هلال‌بینی از سوی منجمان و رصدگران آغاز می‌شود. استهلال با توجه به اهمیت روزه‌‌داری و به عبارت دیگر دانستن روز‌های ماه رمضان دارای ارزش نجومی است. استهلال از منظر اسلام فعالیتی مهم و مستحب است. در زمینه مبانی علمی رویت هلال ماه در کشور، کتاب‌های اندکی منتشر شده و کتاب «ماه نو؛ مبانی علمی رویت هلال ماه» نیز با هدف جبران و ارائه یک منبع برای علاقه‌مندان از سوی بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس به چاپ رسیده است. این اثر با رویکرد علمی به مسئله هلال ماه، می‌کوشد با تبیین مطالب به زبان ساده، بر آگاهی‌های علمی جامعه در خصوص رویت ماه نو بیفزاید. ارائه ضمیمه‌ای در موضوع «مبانی فقهی رویت هلال و راههای ثابت شدن اول ماه» نیز از دیگرویژگیهای این اثر است. معرفی شیوه‌ها و ابزارهای رویت ماه در بخشی از این کتاب آمده است: هلال ماه با دو روش چشم مسلح و غیرمسلح قابل رویت است. منجمان و اعضای ستاد استهلال ماه با ابزار‌هایی مانند تلسکوپ برای رویت اقدام می‌کنند. نرم‌افزار‌‌هایی نیز در این جریان برای کمک منجمان طراحی شده است. نرم‌افزار‌ها براساس محاسباتی مشخص می‌کنند که با کدام یک از روش‌ها اعم از چشم مسلح و غیرمسلح می‌توان ماه را رویت کرد؛ علاوه بر این نرم‌افزار پیش‌بینی می‌کند که آیا هلال دیده می‌شود یا خیر. امیر حسن‌‌زاده نویسنده این کتاب در بخشی از این اثر آورده است: محاسبه موقعیت هلال ماه با توجه به محاسبات نرم‌افزار‌ی قدمت چندانی در کشور ندارد و به احتمال زیاد به دهه 80 شمسی برمی‌گردد. نرم‌افزار‌‌های استهلال ماه هراز چند گاهی به‌روز می‌شوند. نخستین ضمیمه کتاب «ماه نو؛ مبانی علمی رویت هلال ماه» به‌ مقوله نر‌‌م‌افزار‌های استهلال هلال ماه اختصاص دارد. معیار‌های رویت هلال‌ ماه همچنین در بخشی از مباحث دیگر این کتاب به معیارهای رویت هلال ماه اشاره شده و آورده: معیار‌های رویت هلال ماه به روش‌هایی گفته می‌شود که براساس آن منجم سعی می‌کند به پیش‌بینی بپردازد؛ به‌عبارت دیگر منجم تلاش می‌کند طبق این معیار‌ها به دنبال پاسخ به پرسش‌هایی مانند آیا ماه دیده می‌شود یا خیر؟ و آیا با چشم مسلح یا غیر مسلح قابل رویت است؟ باشد. معیار‌های رویت هلال‌ ماه به معیار‌های پیش و بعد از اسلام مربوط می‌شود. همه معیار‌هایی که تاکنون از سوی منجمان استفاده می‌شود به‌طور کامل دقیق نیستند بنابراین در کتاب «ماه نو؛ مبانی علمی رویت هلال ماه» تلاش شده تا مزایا و معایب مجموعه معیار‌ها و ضوابط استهلال تشریح شود و فصل مستقلی به این موضوع اختصاص پیدا کرده است. با توجه به اهمیت حرکت ماه در جریان استهلال در کتاب «ماه نو؛ مبانی علمی رویت هلال ماه» به مباحثی مانند ویژگی فیزیکی گزاره‌ها و عوارض سطحی ماه پرداخته شده است. روش‌ پیدا کردن اجرام آسمانی از جمله ماه در این اثر مطرح شده است. رکوردزنی در رویت هلال ماه شرح مبانی تقویم هجری شمسی و ارتباط آن با مباحث رویت همچنین اهمیت آن از دیگر موضوعات کتاب «ماه نو؛ مبانی علمی رویت هلال ماه» است. با توجه به اینکه رکوردزنی در رویت هلال ماه یکی از موضوعات داغ بین رصد‌گران است؛ به‌‌عبارت دیگر رصد‌گران علاقه‌مندند تا مانند ورزشکاران به رکورد دست پیدا کنند. ثبت کمترین جدایی زاویه‌ای ماه با خورشید به‌عنوان یکی از رکورد‌های رصدگران به حساب می‌آید. بیشترین رکورد‌ها در ایران به ثبت رسیده است؛ ازجمله کمترین جدایی زاویه‌‌ای ماه از خورشید یعنی 3/7 در سال 1384 از سوی محسن شریف و همکارانش صورت گرفت. نشریات معتبر دنیا نیز این رصد را انعکاس دادند.

📣📣 دو کتاب از آثار بنیاد نامزد کتاب سال تبریز 1400 شدند .👇👇