eitaa logo
سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی خراسان رضوی
142 دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
113 ویدیو
0 فایل
✻ کانال اطلاع‌رسانی سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی خراسان رضوی. ارتباط با مدیر کانال: @sdjdm_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
🟡 اکران انیمیشن BAD GUYS 1 🔵 ✻ کانون فیلم سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی خراسان رضوی برگزار می‌کند!🐺 با دوبله‌ی سورن!🐍 ⏰ زمان: چهارشنبه، ۱۴ آبان‌ماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۸ 🗺 مکان: دانشکده دندان‌پزشکی، تالار شهید نیک‌پسند 📑 هزینه‌ی ثبت نام: اعضای سازمان دانشجویان: رایگان! عموم دانشجویان: ۱۵ هزارتومان جهت ثبت نام و یا کسب اطلاعات بیش‌تر به آیدی تلگرامی زیر پیام دهید. 🏷@rezaattar20 @sdjdm_ir
🎪راسته خیریه دانشجویـــــ۳ــــی🎪 ✻ دفتر دانشکده روان‌شناسی و دفتر دانشکده پرستاری و مامایی سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی خراسان رضوی برگزار می‌کنند! ⏰زمان برگزاری بازارچه: ۱۷ الی ۲۱ آبان‌ماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۰ الی ۱۸ 🗺مکان برگزاری بازارچه: • ۱۷ و ۱۸ آبان‌ماه، نگارستان پردیس دانشگاه فردوسی • ۱۹ تا ۲۱ آبان‌ماه، محوطه‌ی خوارزمی دانشگاه علوم پزشکی 📢 همراه با غرفه‌هایی شامل خوراکی، زیورآلات و اکسسوری، بافتنی، لوازم تحریر، کتاب، ظروف سرامیکی و... ☂️ همراه با برنامه‌های ویژه: عکاسی حرفه‌ای، ساخت کلاژ، بازی رومیزی، تجربه‌ی نقاشی، خطاطی و... @sdjdm_ir
🍄یک عصر هیجان‌انگیز در دنیای بازی‌ها🍄 ✻ رویداد تئوری گیمیفیکیشن (level one) شنبه، ۱۰ آبان‌ماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۵ تا ۱۸، با تدریس علی فدوی‌اسلام و شاهین جدی شادمهری و به همت دفتر دانشکده داروسازی سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی برگزار شد. 🎮 هدف از برگزاری این رویداد آشنایی شرکت‌کنندگان با مفاهیم نظری و اصول پایه‌ای گیمیفیکیشن (بازی‌سازی) بود تا بتوانند از این دانش در طراحی تجربه کاربر، آموزش، بازاریابی یا محیط کار استفاده کنند. 🎮 در این رویداد موضوعاتی مثل تعریف گیمیفیکیشن، محتوای بازی و غیر بازی، انواع تعاریف بازی، بازی‌های جدی (Serious Games)، بازی‌های شبیه‌سازی (Simulation Games)، عناصر بازی‌سازی (Game Elements)، تکنیک‌های بازی‌سازی (Gamification Techniques)، رویکرد MDA (Mechanics–Dynamics–Aesthetics)، مدل بازیکن‌شناسی بارتل (Bartle’s Player Types)، رویکردهای گیمیفیکیشن و تفکر طراحی (Design Thinking) مورد بررسی قرار گرفت. ❤️این رویداد رضایت ۷۹ درصدی شرکت‌کنندگان را به خود اختصاص داد. @sdjdm_ir