eitaa logo
پایگاه خبری صدای حوزه
15.6هزار دنبال‌کننده
9.9هزار عکس
3.9هزار ویدیو
79 فایل
پایگاه خبری، تحلیلی صدای حوزه www.v-o-h.ir رسانه حوزوی مستقل صدای طلاب تصویرسازی واقعی از روحانیت ورود جسورانه به چالش های روز پیشنهاد، انتقاد، سفارش تبلیغ، ارسال سوژه و راه ارتباطی 🆔 @vohadmin
مشاهده در ایتا
دانلود
🔺گزارش فرهیختگان از پروژه هایی برای بازسازی چهره در : بازسازی روحانی، پروژه ای ناممکن 🔺گزارش کیهان از عزم دولت برای کنترل قیمت دارو: تومانی دارو هرگز حذف نمی شود 🔻گزارش آفتاب یزد از بی نتیجه بودن ترفندهای بانک مرکزی برای جلوگیری از فعالیت : دلال های ؛ غیر قابل کنترل 🔻گزارش شرق از صحبت های قائم مقام مرکز پژوهش های مجلس: از بهارستان تا پاستور مشاهده کامل روزنامه ها در سایت صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=34309 🆔 @sedayehowzeh
🔊 انتقاد امام جمعه ارومیه از انتحار اروتیک در شبکه نمایش خانگی 🔸ابتدای کلام باید حرف آخر را زد که بازار مصرف، از تولید نیاز و مهندسی ذائقه در بستر ، خلق می شود و استمرار بقا پیدا می‌کند. 🔸 در بسیاری از آثار خود، جهت مخاطب سازی و رقابت با و شبکه های ماهواره ای و نیز بازگشت سرمایه، تاکتیک انتحار اروتیک را انتخاب کرده است. 🔸ترویج بی بندوباری و تصویرسازی بر مبنای ، یکی از مهمترین ابزاری است که این روزها آثار عرضه شده در شبکه نمایش خانگی از آن برای جذب بیشتر مخاطب استفاده می‌کنند. 🔸تمام تلاش نمایش های زرد خانگی، بوده که سبک داشته و هدف وسیله را توجیه می کند. 🔸چرا که در فرامتن داستان ها و دلالت های ضمنی این سریال ها، تصور و تمایل و ذائقه افکار عمومی به قهقهرا می‌رود و گزاره‌ها و گرایش‌های دینی مجروح شده و در بلندمدت نیز چه بسا محلی از اعراب در ذهنیت مصرف کنندگان سریال‌ها نخواهند داشت. 🌐 v-o-h.ir/latest-news/33637 🆔 @sedayehowzeh
📸 دنیای گسترده ای دارد! 🔻 این بار به سراغ اخبار جعلی ساخت عربستان سعودی میرویم: 🛎 اکانت های وابسته به عربستان سعودی، نامه ای جعلی را در شبکه های اجتماعی به زبان عربی منتشر کردند که این نامه با سر برگ وزارت اطلاعات، با اسم وزارت کشور و با امضای بوده که در متن نامه بنابر دستور مجمع تشخیص، باید رییس انصار الله را به ایران انتقال دهند!! 🆔 @sedayehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥ببینید| مجری برنامه چطور از فشار مافیای درمان می گوید: برنامه را تعطیل کردند! 🔺من یک سوال ساده دارم : چرا وقتی از در نظام درمان حرف می زنیم؛ سیل نامه ها و فشارها برای بسته شدن برنامه ها و عذرخواهی و ... راه می افتد؟ 🔹 اصلا چطور شد که برنامه فلان دکتر پول ساز یا فلان کاسب اموزشی از خنداونه پخش میشود، اما یک دقیقه بحث در مورد ، پخش نمیشود؟ 📎آیا باز هم فشارها موثر است؟ 🆔 @sedayehowzeh
🔴 انتقاد از شرایط حمایتی مرکز خدمات در باب ثبت نام طلاب در نهضت ملی مسکن: با تصمیمات غیرکارشناسی، آخرین روزنه‌های امید برای خانه‌دار شدن طلاب را نبندیم! 🔺 چند روز پیش ، ، شرایط حمایتی خود را برای اعلام کرد. در این اطّلاعیه آمده بود مرکز خدمات برای ساخت مسکن در قم، فقط طلّابی را زیر چتر حمایتی خود قرار می‌دهد که یکی از این سه طیف باشند: 1️⃣ افرادی با کد ملّی صادرۀ از قم 2️⃣ اساتید سطوح عالی 3️⃣ نخبگان و استعداد‌های برتر. 📎با این توضیح، چند سؤال و نکته در این‌باره مطرح است: 🛎 این تصمیم بر چه اساس و منطقی گرفته شده است؟ مسکن مهم‌ترین دغدغۀ همۀ طلّاب است و بدیهی است که تبعیض در آن قابل اغماض نیست! البتّه به نظر می‌رسد پشت این تصمیم، رازی نهفته باشد. حوزه با هر سیاستی می‌کوشد تا از انباشت طلّاب در قم جلوگیری کند. این کار هر چند در جای خود نیکوست؛ امّا سؤال دیگری را در برابر ما قرار می‌دهد: آیا زیرساخت‌های لازم برای برگشت طلّاب به شهرستان‌ها فراهم است؟ هرگز! 🔻 نکتۀ دیگر ، کلاف سردرگم شرایط تدریس در قم و شهرستان‌ها است. ظاهراً فقط «دور و تسلسل» در کلاس‌های فقه و اصول و عقاید باطل است؛ وگرنه در بیرون ، نه تنها باطل نیست؛ بلکه به کاربستنی نیز هست! شرط مدارس برای تدریس، داشتن مجوّز است و شرط مجوّز گرفتن، داشتن مکانی برای تدریس! چنان دایرۀ تدریس تنگ گرفته شده است که « حَتَّي يَلِجَ الْجَمَلُ في‏ سَمِّ الْخِياطِ » را به ذهن تداعی می‌کند. 🛎 علاوه بر اینها، کیست؟ به چه کسی استعداد برتر می‌گویند؟ عرصه‌های برتر بودن چیست؟ اینها نیز سؤالات بی‌پاسخی است که هیچ‌گاه به آنها پاسخ‌های کارشناسی‌ داده نشده است. بر اساس گفتۀ روانشناسان بیش از ۸۰ درصد مردم هوش متوسط و بالاتر از میانه دارند و فقط ۲ درصد از هوش بیشتری برخوردارند. با وجود این، شناسایی استعدادها چه معنا دارد؟ 🔻 آیا طلّابی که در شهرستان تحصیل کرده‌اند، از عدالت تحصیلی بهره‌مند بوده‌اند که سخن از غربال استعدادها به میان بیاید؟ با نگاهی به گذشته و حال به نظر می‌رسد بسیاری از بزرگان حوزه در همان طیف عمومی استعدادها قرار داشته و دارند. 🛎 شاید بتوان این ادّعا را ثابت کرد که یکی بزرگترین ضربه‌ها به استعداد و اعتماد به نفس طلّاب از نگاه‌هایی از این دست بوده است. شرایط و ضوابط شناسایی استعدادها هم که بماند! 🔻 در هر حال، چه ما بخواهیم و چه نخواهیم ، طلّابی که بنای ماندن در قم دارند ، خواهند ماند و آنهایی هم که تصمیم رفتن دارند، خواهند رفت. 🛎 پس با تصمیمات غیرکارشناسی بارهای سنگینی را به دوش طلّاب نگذاریم و آخرین روزنه‌های امید را برای خانه‌دار شدن آنها نبندیم! 🆔 @sedayehowzeh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥ببینید| مجردی خوب بهتر از ازدواج بَد است 🔺محمد برمایی، ایده‌پرداز و فعال‌در عرصه‌خانواده: 🔹 ازدواج خوب حتی اگر سخت باشه، قابل است. 🔹 اهمیت تفاوت دهه های دیروزی و دهه های امروزی 🔹اهمیت مشاوره پیش از ازدواج 🔹تناسب میزان هزینه و سرمایه گذاری روی ازدواج 🔹 آیا یک خوب قابل پیش بینی است؟ 🔹نقش مشاور در ازدواج ما چیست؟! 🆔 @sedayehowzeh