نقدی بر نظام آموزشی حوزه از حجت الاسلام علیرضا پناهیان / ۲؛ 📽 نظر استاد به زِ نمره استاد! / کیفیت متفاوت نظارت در سیستم ولایی 🔹در نبود مقررات سخت‌گیرانه، عامل نظم چیست؟ ➕ مقررات آموزشی حوزه، باتقوا شدن را برای طلبه‌ها دشوار کرده است! 🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/38761 ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

امروزمان را مدیون چنین مردانی هستیم؛ 🔺پست تر از خودم در گردان تخریب ندیدم! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

برداشت مضحک تخریب چی سابق و ضدانقلاب امروز از روحیه طنز یک بسیجی؛ 📽 طلبه های جهادی چقدر حقوق دریافت می کنند؟! ▫️این مصاحبه طنز از یکی از اعضای گروه جهادی طلاب و بسیجیان که در حال کمک رسانی به منطقه ای سیل زده هستند باعث شد تا برخی کانال های ضدانقلاب مثل کانال محمد مهدوی فر، به عنوان رزمنده، تخریب چی و غواص سابق و ضدانقلاب امروز، این کلیپ را با این عنوان منتشر کنند: " طلبه های جهادی چقدر حقوق دریافت می کنند؟!" 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

آماری عجیب از اراده جمهوری اسلامی برای تحصیل شهروندانش: 📽 ۵۰۵ مدرسه تک نفره داریم! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

📽 ما اومدیم که برنگردیم! 🆔 @sedayehowzeh

▫️نامه ۶۹ نهج البلاغه؛ وَ تَجَاوَزْ عِنْدَ الْمَقْدَرَةِ 🎙 #درس_اخلاق آیت الله سیفی مازندرانی حفظه الله 🆔 @sedayehowzeh

قصه تکراری ضعف حمایت های مالی از پروژه های تحقیقاتی، حتی در پروژه های نظامی و پیشران؛ 📽 فروش زمین برای تأمین هزینه تحقیقات پهبادی! سردار حاجی زاده، فرمانده هوافضای سپاه در آیین رونمایی از مستند پرچمدار: 🔺مستند پرچمدار گویای تلاش‌ها و زحمات ۴۰ ساله سربازان گمنام ما در عرصه‌های نظامی، علمی و فن‌آوری است. شلتوکی، هیه‌کننده و کارگردان مستند پرچمدار: ▫️برای نخستین بار در این مستند اسنادی در خصوص ماجرای فروش پهپادهای شاهد ۱۳۶ به روسیه منتشر شده است که اثبات‌کننده این موضوع است که ماجرای فروش پهپاد به روسیه مربوط به پیش از آغاز جنگ اوکراین است. 🔹مستند «پرچمدار» با حمایت خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) و همچنین با همکاری نیروی هوافضای سپاه تولید شده است. ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

👓 🔹- سلام آقا خسته نباشید می خوام طلبه بشم! + عه چه عالی؛ خیلی هم خوب و مبارکه فقط باید بدونی تو حوزه تخصص اصلی فقه و اصوله ها! 🔹- آره خودم عاشق فقه و احکام هستم +چه عالی فقط باید بدونی تهه فقه و اصول که #اجتهاده خیلی سختی و دشواری داره و باید ساعتها درس بخونی!! 🔹- می دونم و حاضرم! فقط یه سوال! پایه چند مدرک #اجتهاد می دن؟! + تو حوزه به هیچ کس مدرک #اجتهاد نمی دن!!!!! 🔹- 😐 یعنی هدف ۲۵سال درس خوندن من که اجتهاده، براش مدرک نداریم؟!!! + نه پسرم نداریم! نهایت میشی سطح چهار!! 🔹- یعنی عمرمو بذارم برای چیزی که حتی یک مدرک هم براش نمیدن بهم؟!! خب پس من برم یک دوری بزنم بیام!! (و این تازه معدود افرادی هستند که عاشق فقه و اصولند و برای اجتهاد حاضرند عمر بگذارند!! تکلیف باقی افراد که روشن است!!!) @HozeTwit

در اطلاع رسانی دفتر تبلیغات اسلامی با همکاری انجمن کلام اسلامی حوزه برای یک دوره آموزشی روی داد؛ 🔺اسامی جمعی از اساتید حوزوی بدون عناوین حوزوی برای موضوعی دینی و حوزوی! #انجمن_کلام_اسلامی_حوزه #دفتر_تبلیغات_اسلامی ➕ حجت الاسلام جهانی فر استاد و مدیر حوزوی: بلاهایی که مدل‌های غربی بر سر نظام آموزشی حوزه‌های علمیه آورده‌اند! / لینک ➕پدیده هایی مثل حجت الاسلام دکترها و طلبه-کارمند ها از بزرگترین ظلم ها نسبت به حوزه بوده است! / لینک ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

🔺تلاش بی امان طیف دگراندیش برای بقا با طعم ساختارشکنی شبه فقهی! ✍️ جریان سکولار حوزوی از بیرون حوزه هم معین و همراه دارد؛ افرادی مثل محمد موسوی عقیقی که حقوق خوانده و پیش حوزویان دگراندیشی همچون مجتهد شبستری فقه خوانده و جوان و جسور است، گزینه های خوبی برای جولان های روشنفکرپسند و سکولاریته در حوزه های مختلف فقه و دیانت می باشند. 🔹آخرین اقدام وی همین کتاب چاپ نشده ای است که همانطور که از تصویر نامتعارف روی جلدش می توان حدس زد و البته به اذعان خودش، دنبال ایجاد تردید در اصل نجاست سگ می باشد که باید دید تا چه حد از غنای علمی برخوردار است و متحمل چه نقدهایی خواهد شد. ➕ گفتگو با حجت الاسلام صلح میرزایی درباره شیوه مواجهه با دگراندیشان حوزوی: 🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/38567 ➕ نقدی بر مقاله‌ی «مبانی تئوریکِ داعش در فقهِ سنتی» / لینک ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

📽 پایکوبی و آوازخوانی جوانان یهودی در مسجد الاقصی ▫️فعالان شبکه های اجتماعی امروز ویدیویی از رقص، آواز خواندن و جشن های یهودیان در مقابل دروازه های مسجد الاقصی و دیوار براق در مجاورت این مکان مقدس را منتشر کردند./ ابنا 🆔 @sedayehowzeh

📽 فقط نماز بخون! ✍️ بارها گفته شده که جامعه برای تبیین صحیح دین منتظر حوزه و روحانیت نمی ماند و خودش دست به کار می شود؛ وقتی روال تبلیغ دین بخصوص در فضای مجازی پرقدرت و پرتعداد نباشد، رقبایی پا به میدان خواهند گذاشت که در طول زمان به شکلی نامحسوس عمدا یا سهوا معارف دینی را طبق سلایق خودشان بازآرایی خواهند کرد؛ صحبت بر سر درستی یا نادرستی این کلیپ نیست؛ سخن در پیش بینی آینده نزدیک تبلیغ دینی در فضای مجازی می باشد که عملا از حمایت و مدیریتی پرقدرت برخوردار نیست! ➕ ذکر آموزی بلاگر اینستاگرامی! 🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/38528 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

📸 همسر رئیسی چه تصویری را شکست؟ ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

🔺 امتیازات ویژه ی انتخاب دروس فقه معاصر در ابلاغیه مدیر حوزه های علمیه طبق ابلاغیه مدیر محترم حوزه‌ های علمیه کشور، تمامی طلاب نظام قدیم و نظام جدید که دروس فقه معاصر را اضافه بر برنامه درسی خود بخوانند، در نظام درسی خود از امتیازاتی برخوردار خواهند شد که به این شرح است: ▫️طلاب دروس خارج که پس از شرکت در درس در امتحانات هر یک از دروس الفائق، الشخص الاعتباري، اساس الحکومة، بحوث فقهیة و دروس تمهیدی فقه معاصر قبول شوند، معادل یکسال شرکت در درس خارج بوده و نمره ایشان برای یک مصاحبه شفاهی درس خارج منظور می‌گردد. 🔹طلاب پایه ٩ و ۱۰ نظام جدید یا قدیم که در دروس تمهیدی فقه معاصر شرکت و امتحان يك درس تمهيدی فقه معاصر قبول شوند ۱/۵ نمره تشويقی به کمترین نمره امتحان مكاسب همان سال ایشان و ۱/۵ نمره تشويقی به نمره امتحان شفاهی مكاسب ايشان به شرط كسب حداقل نمره ۱۲ اضافه خواهد شد و اساتید این دروس تمام مزایای اساتید سطوح عالی من جمله سنوات تدریسی و معيشتی را دارا می‌باشند. ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

حجت الاسلام والمسلمین محمدتقی قرائتی، مدیر موسسه مسجد در گفتگو با صدای حوزه مطرح کرد: 📽 وضعیت فعلی مساجد اسفناک است / رمز عدم دخالت امام و رهبری در مدیریت مساجد! 🔻حاکمیت اگر لیاقت داشته باشد می تواند خادم مسجد باشد؛ خیلی از سازمان های مرتبط با مساجد بیشتر بهره بردار هستند تا خادم؛ اینها که می گویند مساجد مال ما هستند به مال خدا خیانت می کنند! ▫️عربستان اگر رئیس الحرمین بود مثل پوست پیاز فوتش می کردیم می رفت اما اینکه یک رژیم قبیله ای و مرتجع خودش را نگه داشته برای اینست که خودش را خادم الحرمین نامیده است! 🔹ما دچار اشکال مفهومی شدیم و فکر می کنیم مسجد مثل سایر ادارات است که یک مدیری لازم دارد؛ خود مسجد مغز هوشمند جامعه اسلامی است! 🔸روحانی مدیر طبیعی مسجد است نه مدیر قهری و نصبی مثل خانم خانه که طبیعتا او چای می ریزد... ▫️حضرت ابراهیم و معصومین علیهم السلام امام مردم و خادم مسجد هستند، حالا آقایان با چه سندی می خواهند آقای مسجد باشند من نمی دانم! ➕ مسجد مهم است نه روحانی مسجد! 🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/38677 ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

استاد احمدحسین شریفی در ادامه انتقادهایش به ترویج حرز امام جواد (ع) با انتشار این کلیپ از استاد عالی مطرح کرد: 📽 مستندات روایی حرز امام جواد(ع) را با نگاه اجتهادی منتشر کنید! حجت الاسلام دکتر احمد حسین شریفی، رئیس دانشگاه قم: ▫️استاد عالی از افتخارات حوزه انقلابی و از عالمان در میدانی است که می‌توان با افتخار او را به عنوان الگویی برای طلاب ولایی و انقلابی و بصیر معرفی کرد. 🔹در عین حال، با اعتذار، معتقدم در مورد سند #حرز #امام_جواد علیه السلام، صددرصد اشتباه می‌کنند. و شرایطی را نیز که برای تاثیرگذاری آن بیان می‌کنند هیچ مبنای روایی ندارد. 🔸به عنوان یکی از ارادتمندان ایشان، استدعا دارم بر اساس روش اجتهادی، که الحمدلله کاملاً با آن آشنایند، به تحلیل سند و متن این حرز بپردازند. و نتیجه تحقیق خود را در یکی از مناسبت‌ها به صورت عمومی ارائه دهند. ▫️ضمناً در این کلیپ، شرایط ویژه‌ای برای تاثیرگذاری این حرز بیان می‌کنند، از جمله آنکه «قمر در عقرب» نباشد و اینکه کاغذ و قلم و دواتی که مورد استفاده قرار می‌گیرد ساخت مسلمین باشد، موجب امتنان خواهد بود اگر مستند و مبنای حدیثی این شرایط را هم بیان کنند. 🔹مطمئنم با توجه به جایگاه و نفوذ و ضریب تأثیری که این استاد عزیز در جامعه نخبگانی و غیرنخبگانی دارند روشنگری عالمانه ایشان می‌تواند جلوی بسیاری از عوام‌فریبی‌ها و سطحی‌نگری‌ها را بگیرد. ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

استاد قوامی، رئیس بنیاد فقهی مدیریت اسلامی در کانال ایتای خود برای دو مناسبت جهانی امروز نوشت: 🔻 مشکلی جهانی به نام گرسنگی /خطر هاری را جدی بگیرید! 1⃣ ۲۸ سپتامبر، ۶ مهر ماه، روز جهانی آزادی از گرسنگی است؛ معلوم می‌شود گرسنگی یک مشکل جهانی است و آزادی از گرسنگی یک آرزو است. امیر المومنین (ع) : 🔹 اگر مى خواستم مى توانستم از عسل مصفا و مغز اين گندم، و بافته هاى اين ابريشم براى خود خوراك و لباس تهيه كنم؛ اما هيهات كه هوا و هوس بر من غلبه كند، و حرص و طمع مرا وادارد تا طعامهاى لذيذ را برگزينم. در حالى كه ممكن است در سرزمين حجاز يا يمامه، كسى باشد كه حتى اميد بدست آوردن يك قرص نان نداشته باشد و نه هرگز شكمى سير خورده باشد آيا من با شكمى سير بخوابم در حالى كه در اطرافم شكمهاى گرسنه و كبدهاى سوزانى باشند؟ و آيا آنچنان باشم كه آن شاعر گفته است: اين درد تو را بس كه با شكم سير بخوابى در حالى كه در اطراف تو شكمهايى گرسنه و به پشت چسبيده باشند! / نامه ۴۵ نهج البلاغه 2⃣ ۲۸ سپتامبر روز جهانی هاری است؛ امید است سگ گردانان و حامیان نمادین این حیوان خطر هاری را جدی بگیرند! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

▫️اگه طلبه، مربی یا مذهبی هستید و در مدارس یا مساجد کار فرهنگی میکنید، این کانال را ازدست ندهید! #منبر_کوتاه #سخنرانی #احکام #حدیث_ناب #تحلیل_سیاسی #مرثیه_مدیحه #اخلاق #نکته_ناب 👌محتوای ناب پاورپوینت ویژه مناسبتها 🔸عضویت در کانال: https://eitaa.com/joinchat/3054174372Cbd9834dbf7