حضور محترم اولیا دانش اموز ولی دانش آموز با عرض سلام و ادب با توجه به نزدیک شدن به پایان سال تحصیلی و تحویل کارنامه ها هنوز تعدادی از اولیا نسبت به تسویه کامل شهریه اقدام ننموده اند. لطفا در اسرع وقت اقدام فرمایید تا مشکلی در ارائه مدارک و کارنامه فرزندتان پیش نیاید.

تسلیت

شادمان‌ترین مردم، بهترین چیزها را در زندگی ندارند.... بلکه آنها بهترین "برداشت" را از زندگی دارند کاترین پاندر

معرفی کتاب: چگونه به نوجوانمان گوش کنیم⁉️ 🖊نویسنده: ادل فابر

🌷🌷🌷چگونه برای نوجوانان #انگیزه ایجاد کنیم؟ دلایل زیادی برای انگیزه نداشتن نوجوانان وجود دارد، البته نوجوانان برای انجام کارهایی که والدین شان از آنان می خواهند ، انگیزه ندارند اما برای کارهایی که خودشان دوست دارند (مثل گفت وگوی تلفنی با دوستانشان ، مهمانی دوستانه ، بازی با دوستان) با انگیزه عمل می کنند. در اینجا به بعضی از دلایل بی رغبتی نوجوانان به پیروی از دستورات والدین اشاره می کنیم : ✨✨✨ ۱) پدر و مادرها وقتی کاری را از نوجوان خود می خواهند عجول و عصبی رفتار می کنند، در نتیجه فرزند خود را دعوت به مقاومت می کنند. ۲) نوجوانان احساس می کنند عشق والدینشان به آنان عشقی مشروط است (اگر مطابق خواسته های آنان عمل کنم مرا دوست دارند). این حس آسیب زننده است و نوجوان را دچار سرخوردگی و مقاومت بیشتر می کند. ۳) پدر و مادر اجازه نمی دهند فرزندشان چیزهایی را که به خودش مربوط می شود و برایش اهمیت دارد کشف کند. ۴) والدین به فرزندان خود اجازه نمی دهند از شکست خود درس بگیرند. یکی از راههای آموزش مسؤولیت پذیری به نوجوانان ، بی مسؤولیتی آگاهانه است. به آنان اجازه دهید کاری را شروع کنند ، در آن شکست بخورند ، سپس با آنان همدردی نشان دهید ، به آنان کمک کنید بفهمند چه اتفاقی افتاده ، اشکال کار در کجاست ، چه درسی از آن گرفته اند و در آینده چه باید بکنند که در چنین موقعیتی موفق شوند. ۵) والدین در اکثر موارد به جای آنکه از فرزند خود بخواهند با منطق و استدلال صحیح ، راه حل مسأله را پیدا کند ، به فرزند خود «می گویند» چه باید بکند. نوجوانان بیشتر دوست دارند برنامه ای را که در طراحی آن کمک کرده اند دنبال کنند. ۶) والدین انتظار دارند فرزند نوجوانشان فراموش نکند کارها و وظایف شخصی خود را در منزل انجام دهد، گویی این کار نشان دهنده مسؤولیت پذیری اوست. نوجوانان حتی وقتی خودشان در طراحی برنامه ای همکاری کرده اند بازهم فراموش می کنند برنامه را به طور منظم و مستمر دنبال کنند ، چون این کارها در فهرست اولویتهای آنان مقام اول را ندارند. این به معنی بی مسؤولیتی آنان نیست. بلکه به این معناست که آنان نوجوان هستند. یک یادآوری دوستانه مشکل بزرگی ایجاد نمی کند. از حس شوخ طبعی خود برای این کار استفاده کنید و سعی کنید زیاد بحث نکنید. مثلاً یادداشتی بنویسید. اگر مجبور شدید حرف بزنید می توانید فقط از او بپرسید : «چه قراری باهم داشتیم؟» ۷) لازم است والدین در عین قاطعیت، مهربان باشند. در فضایی به دور از عصبانیت و ایجاد تنش ، همه بهتر و راحت ترکار می کنند. ۸) والدین معمولاً «مهارتهای حل مسأله» را به فرزندان خود آموزش نمی دهند. این مهارتها را می توان درحین ملاقاتهای خانوادگی و صحبتهای فردی با نوجوان به وی انتقال داد. ۹) مهارتهای «مدیریت زمان» را با انجام کارها و فعالیتهای روزانه به کودکان و نوجوانان یاد دهید. کلید موفقیت شما در «مشارکت» نهفته است. ۱۰) وظایفی بیش از حد توان به فرزند خود واگذار نکنید. حواستان به تعداد وظایف محوله و سنگینی آنها برای نوجوانتان باشد. ۱۱) اکثر والدین نمی دانند چگونه به فرزند نوجوان خود بگویند : «دوستت دارم. اما با این خواسته ات موافق نیستم.» ۱۲) والدین بیشتر به دنبال نتایج کوتاه مدت و سریع هستند تا نتایج درازمدت و ماندنی. مثلاً ، نوجوان را وادار می کنند در همان لحظه تکالیف خود را حتی با بی دقتی و عجولانه انجام دهد. به جای اینکه به او فرصت دهند پس از استراحتی کوتاه ، با دقت و علاقه بیشتر به انجام کارها یا تکالیف مدرسه خود بپردازد.

اطلاعیه اعلام نمرات تحویل کارنامه پایه هشتم چهارشنبه 4 تیر ساعت 9:30 لغایت 10:30 فقط و فقط یکی از اولیا با رعایت موارد بهداشتی (ماسک و...) برای دریافت کارنامه در زمان تعیین شده حضور داشته باشند. قابل ذکر است اولیا محترمی که هنوز نسبت به تسویه حساب خود اقدام ننموده اند فردا شهریه فرزند خود را تسویه نمایند.

روز جهانی مبارزه با مواد مخدر

به نام مهربانترین اولیا عزیز ضمن عرض سلام و تشکر صمیمانه ازهمراهی وهمکاری شما به اطلاع می رسانیم سرکار خانم بهرامی به عنوان مدیریت دبيرستان ستارگان منصوب شده و کلیه دبیران و عوامل اجرایی مدرسه بدون هیچ تغییر و تحول و جابه جایی همچون گذشته در خدمت شما اولیا گرامی و دانش آموزان عزيز خواهند بود.

🔰 " تاثیر مخرب کلمه چرا " 🔰 🔸هنگامی که مشکلات خود را بررسی و تحلیل می کنید و از خود می پرسید چرا این اتفاق افتاد؟ یا چرا همه چیز آنطور که من می خواستم پیش نرفت؟ 🔸ضمیر ناخوداگاه به طور طبیعی بر روی موارد منفی تمرکز پیدا می کند تا توجیهی برای مشکل پیدا کند و این باعث می شود تا عمیق تر در مشکل فرو روید و از رسیدن به یک راه حل سازنده دور و دورتر شوید. 🔸اما اگر به محض اینکه کلمه "چرا" به ذهن شما خطور کرد سریعا کلمات "چطور" و "چگونه" را جایگزین کنید، ذهن ناخودآگاه به جای پرداختن به موارد منفی به پیداکردن منابع راه حل در درون شما می پردازد و موارد و راهکارهای سازنده حل مشکل را در اختیار شما قرار خواهد داد. ❌ چرا این اتفاق افتاد؟ غلط ✅ چگونه این اتفاق افتاد؟ صحیح ✅ چطور باید آن را حل کنم؟ صحیح

همکاران محترم سیزدهمین دوره لیگ علمی پایا در تاریخ های ۱۶ و ۱۷ تیرماه برگزار می گردد . مقتضی است بر اساس برنامه زمان بندی و مراحل آزمون که در ذیل می آید و همچنین بر اساس نامه ای که روز شنبه از طریق مکاتبات اداری ارسال می گردد دانش آموزان را به شرکت در آزمون ترغیب نمایید. توجیه حداکثری دانش آموزان علاقمند به شرکت در آزمون مورد انتظار است.

📲 اگر به هر دلیل به این نتیجه رسیده‌اید که برای فرزندتان در دوران آموزش آنلاین موبایل بخرید و مایلید از بعضی تصاویر نامناسب به دور باشد. ⛔ *عدم نمایش نتایج مستهجن* 🔁 گاهی هنگام جستجو در گوگل، با نتایج نامناسب و بعضاً مستهجن روبرو می‌شوید. ☀️ آیا می‌دانید گوگل گزینه‌ای دارد که اگر فعالش کنید، نتایج مستهجن را نشان نمی‌دهد؟ 👌🏻برای اینکار کافی ست: 1⃣ داخل مرورگرتان نشانی زیر را تایپ کنید: Google.com/preferences 2⃣ بعد از بازشدن صفحه نمایش، گزینه‌ی فیلتر کردن نتایج مستهجن را با زدن تیک کنار گزینه زیر فعال کنید. Turn On SafeSearch 💠 مراقب فرزندان خود در فضای مجازی باشیم. 🌻 دیدن هر تصویری، زیبنده چشمان شما و گل های زندگی شما نیست.. 🌹🌹🌹🌹🌹🌹

اطلاعیه کلاس های تابستانه

شماره های تماس 37868183 37868179 37771028 09214639091

429765_1_ЌФджЗСе_ФЗП.PDF

شيوهنامه جشنواره مهارتهای اجتماعی تابستان شاد ويژه پيشتازان سازمان دانشآموز