سیدالعلماء
🔺 بزرگداشت مرحوم ملاصدرا (۱ خرداد)
🔹 مرحوم علامه #شعرانی قدس سره یک مطلب خوبی در مقدمهی کتاب #اسرار_الحکم درباره مرحوم #ملاصدرا فرمودهاند که پیشآمدی که کرد و خداوند متعال اسباب لطف خود را در یک عصری که عصر اوجگیری #علوم طبیعی در #اروپا بود و منجر به سست شدن جنبهی #مذهبی مردم گردیده بود، به انجام رسانید، که سبب پیدایش این بزرگمرد و بعد هم شاگردان پیرو ایشان گردید، که این باعث شد که سدّی در برابر نفوذ لامذهبان با سلاح علم ماشینی #طبیعی در #اسلام بشوند و جلوگیری کنند.
۷۹.۹.۱۲
🔹 #علمای ما به این علت به جایی میرسیدند که #همت داشتند؛ چون از #دنیا و لذات و زندگیهای معمولی صرف نظر میکردند؛ عالَم ملکوت هم که در آن دریغی نیست، کمکشان میکرد و میشدند حاجی #سبزواری، میشدند #ملاصدرا و امثالهم. در شرح حال ملاصدرا نوشتهاند که گویا هفت سفر #مکه پیاده مشرف شده! آدم میخواهد باورش نیاید؛ این #کرامت بوده، معجزه بوده، چی بوده! اینها برای خاطر اینکه وقتی که از خانه بیرون میآمدند و به سمت خانه خدا میرفتند، اصلاً در تصورات و #فکرشان مثل ما نبودند، فلذا #حافظ هم در شعر ادبیاش میگوید:
در بیابان گر به شوق کعبه خواهی زد قدم
سرزنشها گر کند خار مغیلان غم مخور
۸۰.۱.۲۹
🔹 بزرگان ما مثل #ملاصدرا برای حل مشکلاتشان در #قم، متوسل به حضرت #معصومه علیهاالسلام میشدند.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 عبرت از رفتار امیرالمؤمنین علیهالسلام در حفظ سلامت دين
📚 روایت از کتب #اهل_سنت نقل شده که حضرت مولا #علی علیهالسلام فرمود:
"جَذبَنی رسولُ اللهِ و بَکی!"؛ #پیامبر مرا به خود چسباند و درآغوش گرفت و گریست!
"فقُلتُ: یا رسولَ الله ما یُبکیکَ؟" یا رسول الله چرا #گريه میکنید؟
فرمودند: "ضَغائنُ فی صدور رجالٍ علیک لَن یَبدُوها الیک الّا مِن بعدی"
در سینهها کینههایی برای تو آماده شده که منتظرند من از بین شما بروم، آنوقت کینهها را علیه تو پیاده کنند و انتقام بگیرند!.
"فقُلتُ: بِسلامةٍ مِن دینی؟! قال: بِسلامةٍ مِن دینِک".
عرض کردم در آن هنگام #دین من در سلامت است؟ جواب دادند: بله در #سلامت است!
این پیشآمد بسیار دردناکی را که حضرت به او اطلاع دادند، مایهی بیم و #ترس و ناراحتی برای او نشد، بلکه #امن و امان دینی برایش مهم بود فلذا عرض کرد: در موقعی که کینهها بروز میکند و حربهها به سوی من هدف گیری میشوند و دشمنیها آشکار میگردد و من در معرض انتقام عرب و کشتههای #عرب قرار میگیرم، آیا آن موقع من دین سالمی دارم؟! فرمود که در سلامت هستی.
حالا اینجا این سؤال برای همهی ما پیش میآید که ما که به این #جمهوری_اسلامی وارد شدیم جایش بود که در این مطالب #فکر میکردیم و دربارهاش جلسه تشکیل میدادیم.
هر جنسی که قیمتش بالا و پایین میرود، هر چاهی که کنده میشود و نفتی از آن بیرون میآید، هر استانی که جدیداً تأسیس میشود، همهی اینها جلسه و مقدمات دارد، اهمیت و #بودجه دارد،
اما کسی بلند نمیشود تا بگوید ما که جمهورى اسلامی تشکیل دادیم؛ سلامت دینی ما را چه کسی تضمین میکند و باید چه کار کنیم و چه طرح و نقشهای باید ارائه کرد؟!
و هیچ صدایی از هیچ جایی در این رابطه به گوش نمیرسد!. دعاها تشکیل میشود؛ دعاهای #ندبه و #کمیل تشکیل میشود، #عزاداریها، سینهزنیها، - همهی اینها یکی از یکی بهتر و امیدسازتر-. اما آیا چنین مسائلی هم در این کلاسها، تکیهها و #حسینیهها گفته میشود؟!
چرا کسی تکان نمیخورند؟!
برای این است که #دین سالم نیست و #دلهایمان ناسالم است و احساس #خطر نمیکنیم و خدایی نخواسته اگر خطر دنیوی هم پیش بیاید ما برایش فکری نکردهایم.
چند سال پیش بود که در #بم آن حادثه عجیب رخ داد، چقدر ما کشته دادیم؟!. کسی یادش هست؟ حدود سی هزار نفر کشته و زخمی و استخوان خردشده و سروسینه شکسته و جوی خون در مسجد به راه افتاده و این طرف و آن طرف.
آیا این پیشآمد برای #تهران ممکن نیست؟ چه کسی قول داده؟ در کدام دفتر امضا شده که تهران محفوظ است؟ #اصفهان محفوظ است؟ #مشهد محفوظ است؟ که اینطور #آزادی نشان میدهیم.
#خانمها و دوشیزههایمان، هیچ بیمی در دلشان نیست؛ و برای تمرین #ورزش و #کشتی خود را آماده میکنند، برای رفتن به #اروپا و #آمریکا خود را آماده میکنند، #جوانهای ما برای گرفتن یک گلدان (کاپ قهرمانی) و آن را روی سر خود گذاشتن، خودشان را آماده میکنند!.
چرا ما اینطور هستیم؟ برای اینکه دین سالمی نداریم، دینی که خطر را حس کند، نداریم.
✖️ این دینِ تقلیدی است نه دینِ فهمیدنی.
دبیرستانها دین #تقلیدی به #دانشآموزان میآموزند و لذا نمرهاش هم خیلی مهم نیست که کم یا زیاد شود!
این عبارت را شما از استاد شهیدتان؛ -مرحوم #مطهرى - در سینه و دفترتان یادداشت کنید که در #علل_گرایش_به_مادیگری میفرماید: «اصول عقاید مذهبی اجباراً باید آزادانه مورد تحقیق واقع شود وگرنه با روح مذهب که هدایت و راهنمایی است، منافی است.»
استدلالی یعنی باید حتماً در کلاس نشست و زحمت کشید و نمره گرفت تا مثل مسائل ریاضی و هندسه فهمیدنی بشود که در اين صورت هم #اجباری است هم #استدلالی. ولی تقلیدی نیست که بخوان و برو و قدری محفوظات داشته باش و حفظ کن و بگو!. بلکه فهمیدنی است و لذا بچههای ما زحمت میکشند، شب مینشینند و مسائل را حل میکنند. خوب مسائل دینی هم همینطور باید حل شود.
این برای این است که #معلمین و #دبیرها و #اساتید اکثراً این حس خطر در آنها پیدا نشده است.
اگر یک مکتبی آمد و #دولتی تشکیل داد، مهمترین کار آن #مکتب این است که مسائل مکتبی را در درون #مردم، #کشوریها، #لشکریها، #اداریها، #بازاریها و ما #طلبهها بکارد. اگر این کاشتن انجام بگیرد، این مکتب برقرار است و پرچمش هم بالاست.
اگر خدایی نکرده در این کار سستی شود ما مشکل داریم.
۲۶ #رمضان المبارک ۱۴۳۵=۹۳٫۲٫۵
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 نتایج ناگوار دوری از ولایت
🔹 نتیجهی دوری از #پیامبر و جانشین حقیقی پیامبر این شد که اخیراً دیدیم و شنیدیم که اسرار محرمانهای که مربوط به دههی پنجاه (۱۹۵۰) میلادی بود، پخش شد که بعد از سرکوبی #ژاپن، آمریکاییها یک نقشهای برای جهان طرح کرده بودند که به وسیلهی #بمب_اتم شهرهای پر جمعیت #شوروی و ممالک شرقی #اروپا را ویران کنند!.
🔹...حالا ما الآن فرد فرد باید بنشینیم و حساب کنیم که ما در این راه چه زحمتی میکشیم و چه نقشهای داریم؟ تا حالا با چه کسی این مسئله را طرح کردهایم که #مملکت ما در اثر نزدیکی با این گروه مردمان که ظاهرشان اتو کرده و حمام رفته است و باطنشان از هر مار و اژدها و خرسی، پستتر و بیشرافتتر و آبرو رفته و #شیطانتر هستند، چه #وظیفهای داریم؟!؛ و لذا #مرحوم_امام هم فرمود: #آمریکا شیطان بزرگ است.
خب شیطانی که بزرگ باشد، بالاترین شیطنتهایش، همین سرنگون کردن #مردم است، همین اِفنا و فانی کردن مردم است؛ فلذا دانشمندانشان هم که از #تربیت خودشان بالا آمدهاند، میگویند: به علت کمبود گندم و #جمعیت زیاد؛ بر عهدهی ماست که به سوی #سلاح_اتمی و بالاتر از اتمی پناه ببریم و از آنها کمک بگیریم و نصف دنیا را خاکستر کنیم!.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 شرح حدیث: قسمت اول 🔹 سأله بعض اصحابه از این عبارت معلوم میشود که حضرت امام #صادق (علیهالسلام)
🔺 شرح حدیث
قسمت دوم
🔹 عبارت « عَلِمتُ... »
حضرت میفرمایند "عَلِمتُ". نمیفرمایند "ظَنَنتُ". #گمان نیست، بلکه #علم است، پس علم باید ریشهی #زندگی باشد.
همانطور که در آیه ۱۲ سوره #طلاق آمده: «لِتَعْلَمُوا»؛ جهان و شما را #خلق کردهام برای علم.
🔹 «عَلِمتُ أنّ عَمَلی لا یَعمَله غَیری فَاجتَهَدتُ»
من یک دانشی پیدا کردم و آن این بود که #سعادت من به #عمل خود من وابسته است. حتی به اینکه پدرم #امام است و جدّم #پیامبر است، هم اکتفا نکردم.
بنابراین من #اجتهاد پیدا کردم. اجتهاد در اینجا به معنای اجتهاد لغوی است نه اصطلاح فقهی. به معنای تلاش جانانه است.
🔹 عبارت «علمتُ أن الله عزوجل مُطَلِّعٌ علیَّ فاسْتَحْیَیْتُ»
خدا در هر ذرهای از ذرات جهان #قدرت و #علمش نافذ است و آنها را فرا گرفته. پس همه جا خدا با من است!
حال که اینطور است میخواهم از خجالتِ خدا آب شوم و بروم زیر زمین؛ «فأستحییت»!
وقتی این #حیا آمد همه را آدم میکند، یعنی مثلاً در یک مدرسه یک غیر آدم در آنجا پیدا نمیشود. آنقدر حیا مهم است.
اثر حیا این است که میخواهد حرف بزند، میترسد و دندانهایش به هم میخورد که چه بگویم که خدا ناراضی نباشد؟!
#گوشش میخواهد کَر شود که چه بشنوم که خدا منع نکرده باشد؟! حیا #انسان را میسازد.
⚠️ این است که دولتهای #استعمارگر هرجا را که بخواهند خراب کنند، بی حیایی راه میاندازند!.
میگویند شرم اصلاً معنا ندارد!.
حتی من چند سال پیش از مرحوم آیت الله #مهدی_حائری یزدی فرزند آشیخ #عبدالکریم_حائری یزدی که در #اروپا و #آمریکا تدریس #فلسفه میکرد، شنیدم که نقل میکرد: آدم در خیابان که راه میرود یک دفعه میبیند که یک خانمی با لباس خواب، روی سبزههای پارک دراز کشیده! این شخص از وجودش بی حیایی پخش میشود!
آن وقت #ایرانیها میروند آنجا و میگویند میخواهم #دکتر و #مهندس بشوم، نمیگوید که این بی حیاییها با ما چه میکند؟!
ولذا وقتی بر میگردد آن حیا و آن شرم گذشته کمتر در انسان پیدا میشود.
اینها مواد کشندهی سفر اروپا است، بدانید که چقدر خطرناک است!
ادامه دارد...
☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
📆 حمله به مسجد گوهرشاد و کشتار ۱۶۰۰ نفر از مردم توسط رضاخان پهلوی؛ روز عفاف و حجاب؛ (۲۱ #تیر ماه)
🔺 چگونگی رفع بیحجابی و ترویج دینداری
🔹 «مَا قُلْتُ لَهُمْ إِلَّا مَا أَمَرْتَنِي بِهِ أَنِ اعْبُدُوا اللَّهَ رَبِّي وَرَبَّكُمْ»؛ ( #مائده : ۱۱۷)
در این #عبادت همهچیز خوابیده. همهی #صنعتها، مسائل #هستهای، مسائل هوایی و زیردریایی، مسائل #دانشگاهی و #حوزوی. همهی اینها جزء #بندگی باید قرار بگیرد. تو گفتی بگو، بکن؛ انجام دادم. این لابراتوار، این مسائل مربوط به امور هستهای، مسائل مربوط به انرژیها و این چیزها، کشتیسازی و زیردریاییسازی و اینها تمام دستور تو بود که من انجام دادم.
تمام #وزرا باید این جواب را بدهند روز #قیامت. تمام #وکلا که اینها را امضا میکنند باید روز قیامت همینطور جواب دهند. فرمودی که ما این کارها را بکنیم. آنوقت خدا ازشان میپرسد: خُب، من کِی گفتم به شما که یک مشت دانشجوی خدانشناس را جمع کنید و این #علوم را به آنها بگویید؟! شما میخواستید شش ماه، یک سال، اولِ ورود به #دانشگاه اینها را #مسلمان کنید، بعد مشغول به تدریس شود. آنوقت چه جواب میدهند؟!
#دانشجو چه تقصیری دارد؟ بعدها میآید #رشوهخوار میشود. #دزد میشود. فرار به #اروپا میکند. #بیحجاب میشود. #بیعفت میشود؛ چون خدا را نشناخته. درس خدا هفتهای دو ساعت بوده! مثل درس جغرافیا. خود معلم هم تازه #ترس از خدا به عمرش به درونش نیامده!.
این است که این #دین تأسیسش از روی روحیات #اولیاء خدا شده. این روحیات را باید به هر قیمتی هست، در پیاش باشیم. در #مسجدها، در محلهها، عدهای مانند انجمن شهر، انجمن #اسلام تشکیل دهند. آنوقت پرونده داشته باشند؛ چندتا مغازه داریم ما؟ اینها مال چه کسانیست؟ چندتا شاگرد دارند؟ خانوادهشان چه جوری رفتار میشود؟ مدارسشان چه جوری؟ معلمهاشان چه جوری؟ اینها را تمام بنویسند. مواظبت کنند. از #دولت پول #نفت و #گاز بگیرند به اینها بدهند که مسلمانی یاد بگیرند.
آنوقت کشور میشود کشور #مرحوم_امام ، که میفرماید: تأسیساتش را حفاظت بکنید!. مجانی به دست شما نیفتاده!. خونهای #جوانها در این راه خرج شده!. خُب، پس آن را نگهداری کنید.
۸۸.۱۰.۱۵
@seyedololama
🔺 خداوند با یک قاطعیتی در سوره #عنکبوت میفرماید: «أحسب الناس...»؛ مردم چنین #فکر میکنند که دست از سرشان برداشته خواهد شد به صِرف اینکه ما گرایش به #اسلام پیدا کردیم، ما #شیعهی امام #علی علیهالسلام هستیم، ما #کربلا میرویم، ما سینه میزنیم، #عزاداری میکنیم، #افطاری میدهیم!.
این چیزها درست و همهاش هم خوب، ولی پایداری یک چیز دیگری است که وقتی مشکلات پیشآمد کرد، انسان همان باشد که بود و هیچ درونش تزلزلی پیدا نشود.
در وقتی که #رضاخان بخت برگشتهی ملعون به دستور ارباب #انگلیسی خودش حکم برداشتن #حجاب را در #ایران اجرا کرد؛ خب دیدیم که چه جلساتی تشکیل شد و چه افرادی #خانوادههایشان، - #زنان و #دختران - خود را آوردند در آن مجالس و با وضع بسیار #بیحیایی و خیلی دور از #حمیّت و مردانگی، شرفشان را زیر پا گذاشتند!. این #خطر بزرگی است. این را باید توی فکرش بیفتیم.
@seyedololama
🔺 «اللهّمَ أقسِم لَنا مِن خَشیَتِکَ ما یَحُولُ بَینَنا و بینَ مَعصِیَتِک»؛ (#مفاتیح_الجنان ؛ اعمال شب #نیمه_شعبان )
الآن صحبت بر این است که چرا #حجاب در #مملکت مراعات نمیشود؟! برای این است که #خشیت نیست. خشیت یعنی پروا. پروا از چه؟
از خدای #حاضر و #ناظر.
وقتی #علم به خدا نباشد، وقتی دانش نباشد، وقتی آدم کر و کور باشد، از چه پروا کند؟ از در و دیوار؟! این است که مسئله خشیت اهمیت پیدا میکند.
«اِنّما یَخشَی اللهُ مِن عِبادِهِ العُلَماءُ»؛ ( #فاطر : ۲۸)؛ علم صحیح، واقعبینی، #جهان_شناسی و #انسان_شناسی برای انسان خشیت میآورد.
یعنی فرقی به حالش نمیکند در تنهایی باشد یا در بین #مردم باشد. برایش یکسان است. چون خدایی که در شهر و مملکت و خیابانها هست، در خانه و لانه و زیرزمینها هم هست. فرقی نمیکند.
اگر آن دانایی برای مردم پیدا بشود، #مدینه_فاضله درست میشود. پس نقص عمدهی ما که باید به #دولت، #ملت، #مجلس شورای اسلامی گفت، نبودن #اعتقاد_صحیح است.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 نکاتی پیرامون نماز یکشنبه ماه ذی القعدة (قسمت اول) 🔹 حضرت روز #یکشنبه در ماه #ذی_القعدة تشریف آور
🔺 نکاتی پیرامون نماز یکشنبه ماه ذیالقعدة (قسمت دوم)
🔹 نقل شده که حضرت #علی علیهالسلام شنید که کسی گفت: استغفرالله. حضرت گویا دربارهی او شناخت داشت که این حرف است که دارد میزند، خلاصه فرمود: داغت به جگر مادرت بنشیند!. نمیدانی که چه خبر است که اینطور استغفار میگویی.
#استغفار درجهی مردمانی است اهل #علیّین میباشند و شش معنی در او خوابیده.
اول آنها #پشیمانی است. پشیمانی دست خود #انسان نیست؛ وقتی انسان یک معاملهای کرده با کسی، خانهای داشته، در اختیار او گذاشته، مالالتجارهای، سرمایهای بانکی، چیزی داشته، در اختیار او گذاشته، او هم فرار کرده رفته #اروپا، مال #مردم هم به گردن این افتاده، باید ببرندش #زندان، این پشیمان میشود از آن شرکتی که با این کرد. این را میگویند: پشیمانی!، که #دل و درون ناراحتی پیدا میکند. #خواب از چشم انسان گرفته میشود. تمام #زندگی در کام او زهر میشود.
این را میگویند: #توبه، این را میگویند پشیمانی، وإِلّا با #زبان نمیشود پشیمانی برای خود تحصیل کرد.
خب با زبان که نمیشود، قلب هم که در اختیار ما نیست، پس چگونه ما توبه کنیم؟ راهش را عرض میکنم.
راه مهمش #فکر کردن دربارهی #بزرگواری خداوند جهان و ناچیزی و #حقارت و پستی #بندهی گنهکار است.
این دو موضوع اگر خیلی دربارهاش فکر شود آن حال پیدا میشود.
مثلاً یک کودکی با پدرش میرسند خدمت یک بزرگی؛ آن بچه نمیداند که این کیست. شروع میکند به بازیگری و بیتربیتی و بیادبی. بعد پدر به او حالی میکند که تو در حضور فلان بزرگی بودهای که همیشه ما امید داشتهایم خدمتش ولو یک دقیقه برسیم، حالا که رسیدهایم، تو چنین حرکاتی کردهای!، وقتی حالیاش میکند، این بچه به گریه میافتد که چرا من چنین کاری کردم، به سر و سینهی خودش میزند. این به قدر فکر و فهم این بچه میشود توبه، میشود #إنابه، میشود پشیمانی.
پس هر کس به قدر #فهم خودش دربارهی بزرگواری پروردگار و ناچیزی و حقارت و بدبختی خودش فکر کند، این حال پشیمانی در او پیدا میشود. تا وقتی فکر نکرده، -مخصوصاً دربارهی #مرگ که اگر مرگ من رسید و قلب من هنوز به خود نیامده و از معاصی پشیمان نشده، چه خواهد شد؟!- حالت پشیمانی در او به وجود نمیآید.
این چیزها را که یک قدری تأمل کند، فکر کند و دربارهی اینها فرو برود واقعاً، کمکم ممکن است آن حالت پشیمانی درونش پیدا شود. وگرنه انسانی که از راه #گناه سودی میبرد، نفعی میبرد، درآمدی دارد، لذتی دارد، چگونه از این عیش و نوشی که داشته، از این #پول حرامی که گیرش افتاده، از هر گناهی که کرده، پشیمان میشود؟!.
تا مادامی که #خداشناسی در درون انسان، خوب و قاطعانه وارد نشده، توبه هم به آسانی پیدا نمیشود.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺«ما قلت لهم إلا ما أمرتنی به أن اعبدوا الله ربی و ربکم»؛ ( #مائده :۱۱۷)
🔹در این #عبادت همه چیز خوابیده؛ همهی #صنعتها، مسائل #هستهای، مسائل هوایی و زیردریایی، مسائل #دانشگاهی و #حوزوی. همهی اینها جزء #بندگی باید قرار بگیرد. تو گفتی بگو، بکن، انجام دادم. این لابراتوار، این مسائل مربوط به امور هستهای، مسائل مربوط به انرژیها و این چیزها، کشتیسازی و زیردریاییسازی و اینها تمام دستور تو بود که من انجام دادم.
تمام #وزرا باید این جواب را بدهند روز #قیامت. تمام #وکلا که اینها را امضا میکنند، باید روز قیامت همینطور جواب دهند؛ فرمودی که ما این کارها را بکنیم.
آنوقت خدا ازشان میپرسد: خُب، من کِی گفتم به شما که یک مشت دانشجوی خدانشناس را جمع کنید و این #علوم را به آنها بگویید؟ شما میخواستید شش ماه، یک سال، اولِ ورود به #دانشگاه اینها را #مسلمان کنید، بعد مشغول به تدریس شود. آنوقت چه جواب میدهند؟!
#دانشجو چه تقصیری دارد؟ بعدها میآید #رشوه خوار میشود. #دزد میشود. فرار به #اروپا میکند. بی #حجاب میشود. بی #عفت میشود. چون خدا را نشناخته. درس خدا هفتهای دو ساعت بوده! مثل درس جغرافیا. خود #معلم هم تازه #ترس از خدا به عمرش به درونش نیامده!.
این است که این #دین تأسیسش از روی روحیات #اولیای خدا شده. این روحیات را باید به هر قیمتی هست، در پیاش باشیم. در #مسجدها، در #محلهها، عدهای مانند انجمن شهر، انجمن #اسلام تشکیل دهند. آنوقت پرونده داشته باشند؛ چندتا مغازه داریم ما؟ اینها مال کیهاست؟ چندتا شاگرد دارند؟ #خانوادهشان چه جوری رفتار میشود؟ مدارسشان چه جوری؟ معلمهاشان چه جوری؟ اینها را تمام بنویسند. مواظبت کنند. از #دولت پول #نفت و #گاز بگیرند، به اینها بدهند که مسلمانی یاد بگیرند.
آنوقت کشور میشود کشور #مرحوم_امام، که میفرماید: تأسیساتش را حفاظت بکنید!. مجانی به دست شما نیفتاده!. خونهای #جوانها در این راه خرج شده!. خُب، پس آن را نگهداری کنید.
۸۸/۱۰/۱۵
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
📆 اجرای طرح استعماری حذف حجاب توسط رضاخان پهلوی؛ (۱۷ #دی ماه ۱۳۱۴ ش)
🔺 چگونگی رفع بیحجابی و ترویج دینداری
🔹 «مَا قُلْتُ لَهُمْ إِلَّا مَا أَمَرْتَنِي بِهِ أَنِ اعْبُدُوا اللَّهَ رَبِّي وَرَبَّكُمْ»؛ ( #مائده : ۱۱۷)
در این #عبادت همهچیز خوابیده. همهی #صنعتها، مسائل #هستهای، مسائل هوایی و زیردریایی، مسائل #دانشگاهی و #حوزوی. همهی اینها جزء #بندگی باید قرار بگیرد. تو گفتی بگو، بکن؛ انجام دادم. این لابراتوار، این مسائل مربوط به امور هستهای، مسائل مربوط به انرژیها و این چیزها، کشتیسازی و زیردریاییسازی و اینها تمام دستور تو بود که من انجام دادم.
تمام #وزرا باید این جواب را بدهند روز #قیامت. تمام #وکلا که اینها را امضا میکنند باید روز قیامت همینطور جواب دهند. فرمودی که ما این کارها را بکنیم. آنوقت خدا ازشان میپرسد: خُب، من کِی گفتم به شما که یک مشت دانشجوی خدانشناس را جمع کنید و این #علوم را به آنها بگویید؟! شما میخواستید شش ماه، یک سال، اولِ ورود به #دانشگاه اینها را #مسلمان کنید، بعد مشغول به تدریس شود. آنوقت چه جواب میدهند؟!
#دانشجو چه تقصیری دارد؟ بعدها میآید #رشوهخوار میشود. #دزد میشود. فرار به #اروپا میکند. #بیحجاب میشود. #بیعفت میشود؛ چون خدا را نشناخته. درس خدا هفتهای دو ساعت بوده! مثل درس جغرافیا. خود معلم هم تازه #ترس از خدا به عمرش به درونش نیامده!.
این است که این #دین تأسیسش از روی روحیات #اولیاء خدا شده. این روحیات را باید به هر قیمتی هست، در پیاش باشیم. در #مسجدها، در محلهها، عدهای مانند انجمن شهر، انجمن #اسلام تشکیل دهند. آنوقت پرونده داشته باشند؛ چندتا مغازه داریم ما؟ اینها مال چه کسانیست؟ چندتا شاگرد دارند؟ خانوادهشان چه جوری رفتار میشود؟ مدارسشان چه جوری؟ معلمهاشان چه جوری؟ اینها را تمام بنویسند. مواظبت کنند. از #دولت پول #نفت و #گاز بگیرند به اینها بدهند که مسلمانی یاد بگیرند.
آنوقت کشور میشود کشور #مرحوم_امام ، که میفرماید: تأسیساتش را حفاظت بکنید!. مجانی به دست شما نیفتاده!. خونهای #جوانها در این راه خرج شده!. خُب، پس آن را نگهداری کنید.
۸۸.۱۰.۱۵
@seyedololama
🔺 خداوند با یک قاطعیتی در سوره #عنکبوت میفرماید: «أحسب الناس...»؛ مردم چنین #فکر میکنند که دست از سرشان برداشته خواهد شد به صِرف اینکه ما گرایش به #اسلام پیدا کردیم، ما #شیعهی امام #علی علیهالسلام هستیم، ما #کربلا میرویم، ما سینه میزنیم، #عزاداری میکنیم، #افطاری میدهیم!.
این چیزها درست و همهاش هم خوب، ولی پایداری یک چیز دیگری است که وقتی مشکلات پیشآمد کرد، انسان همان باشد که بود و هیچ درونش تزلزلی پیدا نشود.
در وقتی که #رضاخان بخت برگشتهی ملعون به دستور ارباب #انگلیسی خودش حکم برداشتن #حجاب را در #ایران اجرا کرد؛ خب دیدیم که چه جلساتی تشکیل شد و چه افرادی #خانوادههایشان، - #زنان و #دختران - خود را آوردند در آن مجالس و با وضع بسیار #بیحیایی و خیلی دور از #حمیّت و مردانگی، شرفشان را زیر پا گذاشتند!. این #خطر بزرگی است. این را باید توی فکرش بیفتیم.
۸۵٫۷٫۴
@seyedololama
🔺 «اللهّمَ أقسِم لَنا مِن خَشیَتِکَ ما یَحُولُ بَینَنا و بینَ مَعصِیَتِک»؛ (#مفاتیح_الجنان ؛ اعمال شب #نیمه_شعبان )
الآن صحبت بر این است که چرا #حجاب در #مملکت مراعات نمیشود؟! برای این است که #خشیت نیست. خشیت یعنی پروا. پروا از چه؟
از خدای #حاضر و #ناظر.
وقتی #علم به خدا نباشد، وقتی دانش نباشد، وقتی آدم کر و کور باشد، از چه پروا کند؟ از در و دیوار؟! این است که مسئلهی خشیت اهمیت پیدا میکند.
«اِنّما یَخشَی اللهُ مِن عِبادِهِ العُلَماءُ»؛ ( #فاطر : ۲۸)؛ علم صحیح، #واقع_بینی، #جهان_شناسی و #انسان_شناسی برای انسان خشیت میآورد.
یعنی فرقی به حالش نمیکند در تنهایی باشد یا در بین #مردم باشد. برایش یکسان است. چون خدایی که در شهر و مملکت و خیابانها هست، در خانه و لانه و زیرزمینها هم هست. فرقی نمیکند.
اگر آن دانایی برای مردم پیدا بشود، #مدینه_فاضله درست میشود. پس نقص عمدهی ما که باید به #دولت، #ملت، #مجلس شورای اسلامی گفت، نبودن #اعتقاد_صحیح است.
۹۳٫۳٫۲۲
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
📆 بزرگداشت مرحوم ملاصدرا (۱ #خرداد)
🔹 مرحوم علامه #شعرانی قدس سره یک مطلب خوبی در مقدمهی کتاب #اسرار_الحکم درباره مرحوم #ملاصدرا فرمودهاند که پیشآمدی که کرد و خداوند متعال اسباب لطف خود را در یک عصری که عصر اوجگیری #علوم طبیعی در #اروپا بود و منجر به سست شدن جنبهی #مذهبی مردم گردیده بود، به انجام رسانید، که سبب پیدایش این بزرگمرد و بعد هم شاگردان پیرو ایشان گردید، که این باعث شد که سدّی در برابر نفوذ لامذهبان با سلاح علم ماشینی #طبیعی در #اسلام بشوند و جلوگیری کنند.
۷۹٫۹٫۱۲
🔹 #علمای ما به این علت به جایی میرسیدند که #همت داشتند؛ چون از #دنیا و لذات و #زندگی های معمولی صرف نظر میکردند؛ عالَم #ملکوت هم که در آن دریغی نیست، کمکشان میکرد و میشدند حاجی #سبزواری، میشدند #ملاصدرا و امثالهم. در شرح حال ملاصدرا نوشتهاند که گویا هفت سفر #مکه پیاده مشرف شده! آدم میخواهد باورش نیاید؛ این #کرامت بوده، معجزه بوده، چی بوده! اینها برای خاطر اینکه وقتی که از خانه بیرون میآمدند و به سمت خانه خدا میرفتند، اصلاً در تصورات و #فکر خود مثل ما نبودند، فلذا #حافظ هم در شعر ادبیاش میگوید:
در بیابان گر به شوق کعبه خواهی زد قدم
سرزنشها گر کند خار مغیلان غم مخور
۸۰٫۱٫۲۹
🔹 بزرگان ما مثل #ملاصدرا برای حل مشکلاتشان در #قم، متوسل به حضرت #معصومه علیهاالسلام میشدند.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 عبرت از رفتار امیرالمؤمنین علیهالسلام در حفظ سلامت دين
🔹 #روایت از کتب #اهل_سنت نقل شده که حضرت مولا #علی علیهالسلام فرمود:
«جَذبَنی رسولُ اللهِ و بَکی!»؛ #پیامبر مرا به خود چسباند و درآغوش گرفت و گریست!
«فقُلتُ: یا رسولَ الله ما یُبکیکَ؟» یا رسول الله چرا #گريه میکنید؟
فرمودند: «ضَغائنُ فی صدور رجالٍ علیک لَن یَبدُوها الیک الّا مِن بعدی.»
در سینهها کینههایی برای تو آماده شده که منتظرند من از بین شما بروم، آنوقت کینهها را علیه تو پیاده کنند و انتقام بگیرند!.
«فقُلتُ: بِسلامةٍ مِن دینی؟! قال: بِسلامةٍ مِن دینِک».
عرض کردم در آن هنگام #دین من در سلامت است؟ جواب دادند: بله در #سلامت است!
این پیشآمد بسیار دردناکی را که حضرت به او اطلاع دادند، مایهی بیم و #ترس و ناراحتی برای او نشد، بلکه #امن و امان دینی برایش مهم بود؛ فلذا عرض کرد: در موقعی که کینهها بروز میکند و حربهها به سوی من هدفگیری میشوند و دشمنیها آشکار میگردد و من در معرض انتقام #عرب و کشتههای عرب قرار میگیرم، آیا آن موقع من دین سالمی دارم؟! فرمود که در سلامت هستی.
حالا اینجا این سؤال برای همهی ما پیش میآید که ما که به این #جمهوری_اسلامی وارد شدیم، جایش بود که در این مطالب #فکر میکردیم و دربارهاش جلسه تشکیل میدادیم.
هر جنسی که قیمتش بالا و پایین میرود، هر چاهی که کنده میشود و نفتی از آن بیرون میآید، هر استانی که جدیداً تأسیس میشود، همهی اینها جلسه و مقدمات دارد، اهمیت و #بودجه دارد، اما کسی بلند نمیشود تا بگوید ما که جمهورى اسلامی تشکیل دادیم؛ #سلامت_دینی ما را چه کسی تضمین میکند و باید چه کار کنیم و چه طرح و نقشهای باید ارائه کرد؟!
و هیچ صدایی از هیچ جایی در این رابطه به گوش نمیرسد!. دعاها تشکیل میشود؛ دعاهای #ندبه و #کمیل تشکیل میشود، #عزاداری ها، سینهزنیها، - همهی اینها یکی از یکی بهتر و امیدسازتر-. اما آیا چنین مسائلی هم در این کلاسها، تکیهها و #حسینیه ها گفته میشود؟!
چرا کسی تکان نمیخورند؟!
برای این است که #دین سالم نیست و #دل هایمان ناسالم است و احساس #خطر نمیکنیم و خدایی نخواسته اگر خطر دنیوی هم پیش بیاید، ما برایش فکری نکردهایم.
چند سال پیش بود که در #بم آن حادثه عجیب رخ داد، چقدر ما کشته دادیم؟!. کسی یادش هست؟ حدود سی هزار نفر کشته و زخمی و استخوان خردشده و سروسینه شکسته و جوی خون در مسجد به راه افتاده و این طرف و آن طرف.
آیا این پیشآمد برای #تهران ممکن نیست؟ چه کسی قول داده؟ در کدام دفتر امضا شده که تهران محفوظ است؟ #اصفهان محفوظ است؟ #مشهد محفوظ است؟ که اینطور #آزادی نشان میدهیم.
#خانمها و دوشیزههایمان، هیچ بیمی در دلشان نیست؛ و برای تمرین #ورزش و #کشتی خود را آماده میکنند، برای رفتن به #اروپا و #آمریکا خود را آماده میکنند، #جوان های ما برای گرفتن یک گلدان (کاپ قهرمانی) و آن را روی سر خود گذاشتن، خودشان را آماده میکنند!.
چرا ما اینطور هستیم؟ برای اینکه دین سالمی نداریم، دینی که خطر را حس کند، نداریم.
این دینِ تقلیدی است نه دینِ فهمیدنی.
دبیرستانها دین #تقلیدی به #دانشآموزان میآموزند و لذا نمرهاش هم خیلی مهم نیست که کم یا زیاد شود!
این عبارت را شما از استاد شهیدتان؛ -مرحوم #مطهرى - در سینه و دفترتان یادداشت کنید که در #علل_گرایش_به_مادیگری میفرماید: «اصول عقاید مذهبی اجباراً باید آزادانه مورد تحقیق واقع شود وگرنه با روح مذهب که هدایت و راهنمایی است، منافی است.»
استدلالی یعنی باید حتماً در کلاس نشست و زحمت کشید و نمره گرفت تا مثل مسائل ریاضی و هندسه فهمیدنی بشود که در اينصورت هم #اجباری است هم #استدلالی. ولی تقلیدی نیست که بخوان و برو و قدری محفوظات داشته باش و حفظ کن و بگو!. بلکه فهمیدنی است و لذا بچههای ما زحمت میکشند، شب مینشینند و مسائل را حل میکنند. خوب مسائل دینی هم همینطور باید حل شود.
این برای این است که #معلمین و #دبیرها و #اساتید اکثراً این حس خطر در آنها پیدا نشده است.
اگر یک مکتبی آمد و #دولتی تشکیل داد، مهمترین کار آن #مکتب این است که مسائل مکتبی را در درون #مردم، #کشوری ها، #لشکری ها، #اداری ها، #بازاری ها و ما #طلبه ها بکارد. اگر این کاشتن انجام بگیرد، این مکتب برقرار است و پرچمش هم بالاست.
اگر خدایی نکرده در این کار سستی شود ما مشکل داریم.
۲۶ #رمضان المبارک ۱۴۳۵=۹۳٫۲٫۵
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 شرح حدیث: قسمت اول 🔹 سأله بعض اصحابه از این عبارت معلوم میشود که حضرت امام #صادق (علیهالسلام)
⬆️
ص۲
🔺 شرح حدیث
قسمت دوم
🔹 عبارت « عَلِمتُ... »
حضرت میفرمایند "عَلِمتُ". نمیفرمایند "ظَنَنتُ"؛ #گمان نیست، بلکه #علم است، پس علم باید ریشهی #زندگی باشد.
همانطور که در آیه ۱۲ سوره #طلاق آمده: «لِتَعْلَمُوا»؛ جهان و شما را #خلق کردهام برای علم.
«عَلِمتُ أنّ عَمَلی لا یَعمَله غَیری فَاجتَهَدتُ»
من یک دانشی پیدا کردم و آن این بود که #سعادت من به #عمل خود من وابسته است. حتی به اینکه پدرم #امام است و جدّم #پیامبر است، هم اکتفا نکردم.
بنابراین من #اجتهاد پیدا کردم. -اجتهاد در اینجا به معنای اجتهاد لغوی است نه اصطلاح فقهی-. به معنای تلاش جانانه است.
🔹 عبارت «علمتُ أن الله عزوجل مُطَلِّعٌ علیَّ فاسْتَحْیَیْتُ»
#قدرت و #علم خدا در هر ذرهای از ذرات جهان نافذ است و آنها را فرا گرفته. پس همهجا خدا با من است!
حال که اینطور است، میخواهم از خجالتِ خدا آب شوم و بروم زیر زمین؛ «فأستحییت»!
وقتی این #حیا آمد همه را آدم میکند، یعنی مثلاً در یک مدرسه یک غیر آدم در آنجا پیدا نمیشود. آنقدر حیا مهم است.
اثر حیا این است که میخواهد حرف بزند، میترسد و دندانهایش به هم میخورد که چه بگویم که خدا ناراضی نباشد؟!
#گوش او میخواهد کَر شود که چه بشنوم که خدا منع نکرده باشد؟! حیا #انسان را میسازد.
⚠️ این است که #دولت های #استعمارگر هرجا را که بخواهند خراب کنند، بیحیایی راه میاندازند!.
میگویند شرم اصلاً معنا ندارد!.
حتی من چند سال پیش از مرحوم آیت الله #مهدی_حائری یزدی فرزند آشیخ #عبدالکریم_حائری یزدی که در #اروپا و #آمریکا تدریس #فلسفه میکرد، شنیدم که نقل میکرد: آدم در خیابان که راه میرود، یکدفعه میبیند که یک خانمی با لباس خواب، روی سبزههای پارک دراز کشیده! این شخص از وجودش بیحیایی پخش میشود!
آنوقت #ایرانی ها میروند آنجا و میگویند میخواهم #دکتر و #مهندس بشوم، نمیگوید که این بیحیاییها با ما چه میکند؟!
ولذا وقتی بر میگردد آن حیا و آن شرم گذشته کمتر در انسان پیدا میشود.
اینها مواد کشندهی سفر اروپا است، بدانید که چقدر خطرناک است!
@seyedololama
ص۲
⬇️
🔺 نکاتی پیرامون نماز یکشنبه ماه ذیالقعدة الحرام
🔹 حضرت روز #یکشنبه در ماه #ذی_القعدة تشریف آورد نزدیک #مردم. فرمود: مردم! کدامیک میخواهید #توبه کنید پیش خدا؟ عرض کردند که همهی ما. فرمود: غسل کنید، وضو بگیرید، چهار رکعت نماز و در هر رکعت سورهی مبارکهی فاتحةالکتاب...
بعد میفرماید: حالا اگر از #امت من کسی چنین عملی را انجام داد، یک توبه کرد و این #عبادت مختصر را هم انجام داد، از طرف #آسمان (که باید معنا بشود که آسمان یعنی چه؟) به او خطاب میشود که: «یا عبدَالله» از سر بگیر زندگی خودت را. تا حالا هرچه بود پاک شد. توبهی تو مورد #لطف خدا قرار گرفت و #گناه تو آمرزیده شد.
از ناحیهی #عرش خداوند «مِن تحت العرش» فرشتهای خطاب میکند که #برکت بر تو، بر خاندانت، بر فرزندانت.
منادی دیگری میگوید: روز #قیامت آنهایی که بر گردن تو حقی داشته باشند، تو را میبخشند.
از همه مهمتر اینکه یک فرشته میگوید: ای بندهی خدا #مرگ تو بر #ایمان خواهد بود و #دین تو از تو گرفته نخواهد شد.
دیگری میگوید #پدر و #مادر از تو راضی خواهند شد. پدر و مادر و فرزندان تو آمرزیده خواهند شد. فرشتهی وحی، #جبرئیل میفرماید: من با ملکالموت میآییم و دربارهی تو به او سفارش میکنم.
عرض شد که (حالا این عرض خیلی حرف خوبی بوده): اگر در ماه غیر ذیالقعدة هم کسی چنین توبهای کرد؟ میفرماید: همینها برایش هست.
پس بنابراین در مقام توبه، یک عمل بیست دقیقهای یا یک ربع ساعتی این قدر ارزش دارد. ببینیم توبه چیست و چقدر مهم است که این همه آثار دارد.
نقل شده که حضرت #علی علیهالسلام شنید که کسی گفت: استغفرالله. حضرت گویا دربارهی او #شناخت داشت که این حرف است که دارد میزند، خلاصه فرمود: داغت به جگر مادرت بنشیند!. نمیدانی که چه خبر است که اینطور استغفار میگویی.
#استغفار درجهی مردمانی است که اهل #علیّین میباشند و شش معنی در او خوابیده.
اول آنها #پشیمانی است. پشیمانی دست خود #انسان نیست؛ وقتی انسان یک معاملهای کرده با کسی، خانهای داشته، در اختیار او گذاشته، مالالتجارهای، سرمایهای بانکی، چیزی داشته، در اختیار او گذاشته، او هم فرار کرده رفته #اروپا، مال #مردم هم به گردن این افتاده، باید ببرندش #زندان، این پشیمان میشود از آن شرکتی که با این کرد. این را میگویند: پشیمانی!، که #دل و درون ناراحتی پیدا میکند. #خواب از چشم انسان گرفته میشود. تمام #زندگی در کام او زهر میشود.
این را میگویند: #توبه، این را میگویند پشیمانی، وإِلّا با #زبان نمیشود پشیمانی برای خود تحصیل کرد.
خب با زبان که نمیشود، قلب هم که در #اختیار ما نیست، پس چگونه ما توبه کنیم؟ راهش را عرض میکنم.
راه مهمش #فکر کردن دربارهی #بزرگواری خداوند جهان و ناچیزی و #حقارت و پستی #بندهی گنهکار است.
این دو موضوع اگر خیلی دربارهاش فکر شود آن حال پیدا میشود.
مثلاً یک کودکی با پدرش میرسند خدمت یک بزرگی؛ آن بچه نمیداند که این کیست. شروع میکند به بازیگری و بیتربیتی و بیادبی. بعد پدر به او حالی میکند که تو در حضور فلان بزرگی بودهای که همیشه ما امید داشتهایم خدمتش ولو یک دقیقه برسیم، حالا که رسیدهایم، تو چنین حرکاتی کردهای!، وقتی حالیاش میکند، این بچه به گریه میافتد که چرا من چنین کاری کردم، به سر و سینهی خودش میزند. این به قدر فکر و فهم این بچه میشود توبه، میشود #إنابه، میشود پشیمانی.
پس هر کسی به قدر #فهم خودش دربارهی بزرگواری پروردگار و ناچیزی و حقارت و بدبختی خودش فکر کند، این حال پشیمانی در او پیدا میشود. تا وقتی فکر نکرده، -مخصوصاً دربارهی #مرگ که اگر مرگ من رسید و قلب من هنوز به خود نیامده و از معاصی پشیمان نشده، چه خواهد شد؟!- حالت پشیمانی در او به وجود نمیآید.
این چیزها را که یکقدری تأمل کند، فکر کند و دربارهی اینها فرو برود واقعاً، کمکم ممکن است آن حالت پشیمانی درونش پیدا شود. وگرنه انسانی که از راه #گناه سودی میبرد، نفعی میبرد، درآمدی دارد، لذتی دارد، چگونه از این عیش و نوشی که داشته، از این #پول حرامی که گیرش افتاده، از هر گناهی که کرده، پشیمان میشود؟!.
تا مادامیکه #خداشناسی در درون انسان، خوب و قاطعانه وارد نشده، توبه هم به آسانی پیدا نمیشود.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
📆 حمله به مسجد گوهرشاد و کشتار ۱۶۰۰ نفر از مردم توسط رضاخان پهلوی؛ روز عفاف و حجاب؛ (۲۱ #تیر ماه)
🔺 چگونگی رفع بیحجابی و ترویج دینداری
🔹 «مَا قُلْتُ لَهُمْ إِلَّا مَا أَمَرْتَنِي بِهِ أَنِ اعْبُدُوا اللَّهَ رَبِّي وَرَبَّكُمْ»¹
در این #عبادت همهچیز خوابیده. همهی #صنعت ها، مسائل #هستهای، مسائل هوایی و زیردریایی، مسائل #دانشگاهی و #حوزوی. همهی اینها جزء #بندگی باید قرار بگیرد. تو گفتی بگو، بکن؛ انجام دادم. این لابراتوار، این مسائل مربوط به امور هستهای، مسائل مربوط به انرژیها و این چیزها، کشتیسازی و زیردریاییسازی و اینها تمام دستور تو بود که من انجام دادم.
تمام #وزرا باید این جواب را بدهند روز #قیامت. تمام #وکلا که اینها را امضا میکنند، باید روز قیامت همینطور جواب دهند. فرمودی که ما این کارها را بکنیم. آنوقت خدا ازشان میپرسد: خُب، من کِی گفتم به شما که یک مشت دانشجوی خدانشناس را جمع کنید و این #علوم را به آنها بگویید؟! شما میخواستید شش ماه، یک سال، اولِ ورود به #دانشگاه اینها را #مسلمان کنید، بعد مشغول به تدریس شود. آنوقت چه جواب میدهند؟!
#دانشجو چه تقصیری دارد؟ بعدها میآید #رشوهخوار میشود. #دزد میشود. فرار به #اروپا میکند. #بیحجاب میشود. #بیعفت میشود؛ چون خدا را نشناخته. درس خدا هفتهای دو ساعت بوده! مثل درس جغرافیا. خود معلم هم تازه #ترس از خدا به عمرش به درونش نیامده!.
این است که این #دین تأسیسش از روی روحیات #اولیاء خدا شده. این روحیات را باید به هر قیمتی هست، در پیاش باشیم. در #مسجدها، در محلهها، عدهای مانند انجمن شهر، انجمن #اسلام تشکیل دهند. آنوقت پرونده داشته باشند؛ چندتا مغازه داریم ما؟ اینها مال چه کسانیست؟ چندتا شاگرد دارند؟ خانوادهشان چه جوری رفتار میشود؟ مدارسشان چه جوری؟ معلمهاشان چه جوری؟ اینها را تمام بنویسند. مواظبت کنند. از #دولت، پول #نفت و #گاز بگیرند به اینها بدهند که مسلمانی یاد بگیرند.
آنوقت کشور میشود کشور #مرحوم_امام ، که میفرماید: تأسیساتش را حفاظت بکنید!. مجانی به دست شما نیفتاده!. خونهای #جوان ها در این راه خرج شده!. خُب، پس آن را نگهداری کنید.
۸۸٫۱۰٫۱۵
@seyedololama
🔺 خداوند با یک قاطعیتی در سوره #عنکبوت میفرماید: «أحسب الناس...»؛ مردم چنین #فکر میکنند که دست از سرشان برداشته خواهد شد به صِرف اینکه ما گرایش به #اسلام پیدا کردیم، ما #شیعهی امام #علی علیهالسلام هستیم، ما #کربلا میرویم، ما سینه میزنیم، #عزاداری میکنیم، #افطاری میدهیم!.
این چیزها درست و همهاش هم خوب، ولی پایداری یکچیز دیگری است که وقتی مشکلات پیشآمد کرد، انسان همان باشد که بود و هیچ درونش تزلزلی پیدا نشود.
در وقتی که #رضاخان بخت برگشتهی ملعون به دستور ارباب #انگلیسی خودش حکم برداشتن #حجاب را در #ایران اجرا کرد؛ خب دیدیم که چه جلساتی تشکیل شد و چه افرادی #خانواده هایشان، - #زنان و #دختران - خود را آوردند در آن مجالس و با وضع بسیار #بیحیایی و خیلی دور از #حمیّت و مردانگی، شرفشان را زیر پا گذاشتند!. این #خطر بزرگی است. این را باید توی فکرش بیفتیم.
@seyedololama
🔺 «اللهّمَ أقسِم لَنا مِن خَشیَتِکَ ما یَحُولُ بَینَنا و بینَ مَعصِیَتِک»²
الآن صحبت بر این است که چرا #حجاب در #مملکت مراعات نمیشود؟! برای این است که #خشیت نیست. خشیت یعنی پروا. پروا از چه؟ از خدای #حاضر و #ناظر. وقتی #علم به خدا نباشد، وقتی دانش نباشد، وقتی آدم کر و کور باشد، از چه پروا کند؟ از در و دیوار؟! این است که مسئله خشیت اهمیت پیدا میکند.
«اِنّما یَخشَی اللهُ مِن عِبادِهِ العُلَماءُ»³؛ علم صحیح، واقعبینی، #جهان_شناسی و #انسان_شناسی برای انسان خشیت میآورد.
یعنی فرقی به حالش نمیکند در تنهایی باشد یا در بین #مردم باشد. برایش یکسان است. چون خدایی که در شهر و مملکت و خیابانها هست، در خانه و لانه و زیرزمینها هم هست. فرقی نمیکند.
اگر آن دانایی برای #مردم پیدا بشود، #مدینه_فاضله درست میشود. پس نقص عمدهی ما که باید به #دولت، #ملت، #مجلس شورای اسلامی گفت، نبودن #اعتقاد_صحیح است.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
_
۱) [ #مائده : ۱۱۷]
۲) [ #مفاتیح_الجنان ؛ اعمال شب #نیمه_شعبان ]
۳) [ #فاطر : ۲۸]
@seyedololama
📆 بزرگداشت مرحوم ملاصدرا (۱ #خرداد)
🔹 مرحوم علامه #شعرانی قدس سره یک مطلب خوبی در مقدمهی کتاب #اسرار_الحکم درباره مرحوم #ملاصدرا فرمودهاند که پیشآمدی که کرد و خداوند متعال اسباب لطف خود را در یک عصری که عصر اوجگیری #علوم طبیعی در #اروپا بود و منجر به سست شدن جنبهی #مذهبی مردم گردیده بود، به انجام رسانید، که سبب پیدایش این بزرگمرد و بعد هم شاگردان پیرو ایشان گردید، که این باعث شد که سدّی در برابر نفوذ لامذهبان با سلاح علم ماشینی #طبیعی در #اسلام بشوند و جلوگیری کنند.
۷۹٫۹٫۱۲
🔹 #علمای ما به این علت به جایی میرسیدند که #همت داشتند؛ چون از #دنیا و لذات و #زندگی های معمولی صرف نظر میکردند؛ عالَم #ملکوت هم که در آن دریغی نیست، کمکشان میکرد و میشدند حاجی #سبزواری، میشدند #ملاصدرا و امثالهم. در شرح حال ملاصدرا نوشتهاند که گویا هفت سفر #مکه پیاده مشرف شده! آدم میخواهد باورش نیاید؛ این #کرامت بوده، معجزه بوده، چی بوده! اینها برای خاطر اینکه وقتی که از خانه بیرون میآمدند و به سمت خانه خدا میرفتند، اصلاً در تصورات و #فکر خود مثل ما نبودند، فلذا #حافظ هم در شعر ادبیاش میگوید:
در بیابان گر به شوق کعبه خواهی زد قدم
سرزنشها گر کند خار مغیلان غم مخور
۸۰٫۱٫۲۹
🔹 بزرگان ما مثل #ملاصدرا برای حل مشکلاتشان در #قم، متوسل به حضرت #معصومه علیهاالسلام میشدند.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
📆 حمله به مسجد گوهرشاد و کشتار ۱۶۰۰ نفر از مردم توسط رضاخان پهلوی؛ روز عفاف و حجاب؛ (۲۱ #تیر ماه)
🔺 چگونگی رفع بیحجابی و ترویج دینداری
🔹 «مَا قُلْتُ لَهُمْ إِلَّا مَا أَمَرْتَنِي بِهِ أَنِ اعْبُدُوا اللَّهَ رَبِّي وَرَبَّكُمْ»¹
در این #عبادت همهچیز خوابیده. همهی #صنعت ها، مسائل #هستهای، مسائل هوایی و زیردریایی، مسائل #دانشگاهی و #حوزوی. همهی اینها جزء #بندگی باید قرار بگیرد. تو گفتی بگو، بکن؛ انجام دادم. این لابراتوار، این مسائل مربوط به امور هستهای، مسائل مربوط به انرژیها و این چیزها، کشتیسازی و زیردریاییسازی و اینها تمام دستور تو بود که من انجام دادم.
تمام #وزرا باید این جواب را بدهند روز #قیامت. تمام #وکلا که اینها را امضا میکنند، باید روز قیامت همینطور جواب دهند. فرمودی که ما این کارها را بکنیم. آنوقت خدا ازشان میپرسد: خُب، من کِی گفتم به شما که یک مشت دانشجوی خدانشناس را جمع کنید و این #علوم را به آنها بگویید؟! شما میخواستید شش ماه، یک سال، اولِ ورود به #دانشگاه اینها را #مسلمان کنید، بعد مشغول به تدریس شود. آنوقت چه جواب میدهند؟!
#دانشجو چه تقصیری دارد؟ بعدها میآید #رشوهخوار میشود. #دزد میشود. فرار به #اروپا میکند. #بیحجاب میشود. #بیعفت میشود؛ چون خدا را نشناخته. درس خدا هفتهای دو ساعت بوده! مثل درس جغرافیا. خود معلم هم تازه #ترس از خدا به عمرش به درونش نیامده!.
این است که این #دین تأسیسش از روی روحیات #اولیاء خدا شده. این روحیات را باید به هر قیمتی هست، در پیاش باشیم. در #مسجدها، در محلهها، عدهای مانند انجمن شهر، انجمن #اسلام تشکیل دهند. آنوقت پرونده داشته باشند؛ چندتا مغازه داریم ما؟ اینها مال چه کسانیست؟ چندتا شاگرد دارند؟ خانوادهشان چه جوری رفتار میشود؟ مدارسشان چه جوری؟ معلمهاشان چه جوری؟ اینها را تمام بنویسند. مواظبت کنند. از #دولت، پول #نفت و #گاز بگیرند به اینها بدهند که مسلمانی یاد بگیرند.
آنوقت کشور میشود کشور #مرحوم_امام ، که میفرماید: تأسیساتش را حفاظت بکنید!. مجانی به دست شما نیفتاده!. خونهای #جوان ها در این راه خرج شده!. خُب، پس آن را نگهداری کنید.
۸۸٫۱۰٫۱۵
@seyedololama
🔺 خداوند با یک قاطعیتی در سوره #عنکبوت میفرماید: «أحسب الناس...»؛ مردم چنین #فکر میکنند که دست از سرشان برداشته خواهد شد به صِرف اینکه ما گرایش به #اسلام پیدا کردیم، ما #شیعهی امام #علی علیهالسلام هستیم، ما #کربلا میرویم، ما سینه میزنیم، #عزاداری میکنیم، #افطاری میدهیم!.
این چیزها درست و همهاش هم خوب، ولی پایداری یکچیز دیگری است که وقتی مشکلات پیشآمد کرد، انسان همان باشد که بود و هیچ درونش تزلزلی پیدا نشود.
در وقتی که #رضاخان بخت برگشتهی ملعون به دستور ارباب #انگلیسی خودش حکم برداشتن #حجاب را در #ایران اجرا کرد؛ خب دیدیم که چه جلساتی تشکیل شد و چه افرادی #خانواده هایشان، - #زنان و #دختران - خود را آوردند در آن مجالس و با وضع بسیار #بیحیایی و خیلی دور از #حمیّت و مردانگی، شرفشان را زیر پا گذاشتند!. این #خطر بزرگی است. این را باید توی فکرش بیفتیم.
@seyedololama
🔺 «اللهّمَ أقسِم لَنا مِن خَشیَتِکَ ما یَحُولُ بَینَنا و بینَ مَعصِیَتِک»²
الآن صحبت بر این است که چرا #حجاب در #مملکت مراعات نمیشود؟! برای این است که #خشیت نیست. خشیت یعنی پروا. پروا از چه؟ از خدای #حاضر و #ناظر. وقتی #علم به خدا نباشد، وقتی دانش نباشد، وقتی آدم کر و کور باشد، از چه پروا کند؟ از در و دیوار؟! این است که مسئله خشیت اهمیت پیدا میکند.
«اِنّما یَخشَی اللهُ مِن عِبادِهِ العُلَماءُ»³؛ علم صحیح، واقعبینی، #جهان_شناسی و #انسان_شناسی برای انسان خشیت میآورد.
یعنی فرقی به حالش نمیکند در تنهایی باشد یا در بین #مردم باشد. برایش یکسان است. چون خدایی که در شهر و مملکت و خیابانها هست، در خانه و لانه و زیرزمینها هم هست. فرقی نمیکند.
اگر آن دانایی برای #مردم پیدا بشود، #مدینه_فاضله درست میشود. پس نقص عمدهی ما که باید به #دولت، #ملت، #مجلس شورای اسلامی گفت، نبودن #اعتقاد_صحیح است.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
_
۱) [ #مائده : ۱۱۷]
۲) [ #مفاتیح_الجنان ؛ اعمال شب #نیمه_شعبان ]
۳) [ #فاطر : ۲۸]
@seyedololama
🔺 نکاتی پیرامون نماز یکشنبه ماه ذیالقعدة الحرام
🔹 حضرت روز #یکشنبه در ماه #ذی_القعدة تشریف آورد نزدیک #مردم. فرمود: مردم! کدامیک میخواهید #توبه کنید پیش خدا؟ عرض کردند که همهی ما. فرمود: غسل کنید، وضو بگیرید، چهار رکعت نماز و در هر رکعت سورهی مبارکهی فاتحةالکتاب...
بعد میفرماید: حالا اگر از #امت من کسی چنین عملی را انجام داد، یک توبه کرد و این #عبادت مختصر را هم انجام داد، از طرف #آسمان (که باید معنا بشود که آسمان یعنی چه؟) به او خطاب میشود که: «یا عبدَالله» از سر بگیر زندگی خودت را. تا حالا هرچه بود پاک شد. توبهی تو مورد #لطف خدا قرار گرفت و #گناه تو آمرزیده شد.
از ناحیهی #عرش خداوند «مِن تحت العرش» فرشتهای خطاب میکند که #برکت بر تو، بر خاندانت، بر فرزندانت.
منادی دیگری میگوید: روز #قیامت آنهایی که بر گردن تو حقی داشته باشند، تو را میبخشند.
از همه مهمتر اینکه یک فرشته میگوید: ای بندهی خدا #مرگ تو بر #ایمان خواهد بود و #دین تو از تو گرفته نخواهد شد.
دیگری میگوید #پدر و #مادر از تو راضی خواهند شد. پدر و مادر و فرزندان تو آمرزیده خواهند شد. فرشتهی وحی، #جبرئیل میفرماید: من با ملکالموت میآییم و دربارهی تو به او سفارش میکنم.
عرض شد که (حالا این عرض خیلی حرف خوبی بوده): اگر در ماه غیر ذیالقعدة هم کسی چنین توبهای کرد؟ میفرماید: همینها برایش هست.
پس بنابراین در مقام توبه، یک عمل بیست دقیقهای یا یک ربع ساعتی این قدر ارزش دارد. ببینیم توبه چیست و چقدر مهم است که این همه آثار دارد.
نقل شده که حضرت #علی علیهالسلام شنید که کسی گفت: استغفرالله. حضرت گویا دربارهی او #شناخت داشت که این حرف است که دارد میزند، خلاصه فرمود: داغت به جگر مادرت بنشیند!. نمیدانی که چه خبر است که اینطور استغفار میگویی.
#استغفار درجهی مردمانی است که اهل #علیّین میباشند و شش معنی در او خوابیده.
اول آنها #پشیمانی است. پشیمانی دست خود #انسان نیست؛ وقتی انسان یک معاملهای کرده با کسی، خانهای داشته، در اختیار او گذاشته، مالالتجارهای، سرمایهای بانکی، چیزی داشته، در اختیار او گذاشته، او هم فرار کرده رفته #اروپا، مال #مردم هم به گردن این افتاده، باید ببرندش #زندان، این پشیمان میشود از آن شرکتی که با این کرد. این را میگویند: پشیمانی!، که #دل و درون ناراحتی پیدا میکند. #خواب از چشم انسان گرفته میشود. تمام #زندگی در کام او زهر میشود.
این را میگویند: #توبه، این را میگویند پشیمانی، وإِلّا با #زبان نمیشود پشیمانی برای خود تحصیل کرد.
خب با زبان که نمیشود، قلب هم که در #اختیار ما نیست، پس چگونه ما توبه کنیم؟ راهش را عرض میکنم.
راه مهمش #فکر کردن دربارهی #بزرگواری خداوند جهان و ناچیزی و #حقارت و پستی #بندهی گنهکار است.
این دو موضوع اگر خیلی دربارهاش فکر شود آن حال پیدا میشود.
مثلاً یک کودکی با پدرش میرسند خدمت یک بزرگی؛ آن بچه نمیداند که این کیست. شروع میکند به بازیگری و بیتربیتی و بیادبی. بعد پدر به او حالی میکند که تو در حضور فلان بزرگی بودهای که همیشه ما امید داشتهایم خدمتش ولو یک دقیقه برسیم، حالا که رسیدهایم، تو چنین حرکاتی کردهای!، وقتی حالیاش میکند، این بچه به گریه میافتد که چرا من چنین کاری کردم، به سر و سینهی خودش میزند. این به قدر فکر و فهم این بچه میشود توبه، میشود #إنابه، میشود پشیمانی.
پس هر کسی به قدر #فهم خودش دربارهی بزرگواری پروردگار و ناچیزی و حقارت و بدبختی خودش فکر کند، این حال پشیمانی در او پیدا میشود. تا وقتی فکر نکرده، -مخصوصاً دربارهی #مرگ که اگر مرگ من رسید و قلب من هنوز به خود نیامده و از معاصی پشیمان نشده، چه خواهد شد؟!- حالت پشیمانی در او به وجود نمیآید.
این چیزها را که یکقدری تأمل کند، فکر کند و دربارهی اینها فرو برود واقعاً، کمکم ممکن است آن حالت پشیمانی درونش پیدا شود. وگرنه انسانی که از راه #گناه سودی میبرد، نفعی میبرد، درآمدی دارد، لذتی دارد، چگونه از این عیش و نوشی که داشته، از این #پول حرامی که گیرش افتاده، از هر گناهی که کرده، پشیمان میشود؟!.
تا مادامیکه #خداشناسی در درون انسان، خوب و قاطعانه وارد نشده، توبه هم به آسانی پیدا نمیشود.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
📆 بزرگداشت مرحوم ملاصدرا (۱ #خرداد)
🔹 مرحوم علامه #شعرانی قدس سره یک مطلب خوبی در مقدمهی کتاب #اسرار_الحکم درباره مرحوم #ملاصدرا فرمودهاند که پیشآمدی که کرد و خداوند متعال اسباب لطف خود را در یک عصری که عصر اوجگیری #علوم طبیعی در #اروپا بود و منجر به سست شدن جنبهی #مذهبی مردم گردیده بود، به انجام رسانید، که سبب پیدایش این بزرگمرد و بعد هم شاگردان پیرو ایشان گردید، که این باعث شد که سدّی در برابر نفوذ لامذهبان با سلاح علم ماشینی #طبیعی در #اسلام بشوند و جلوگیری کنند.
۷۹٫۹٫۱۲
🔹 #علمای ما به این علت به جایی میرسیدند که #همت داشتند؛ چون از #دنیا و لذات و #زندگی های معمولی صرف نظر میکردند؛ عالَم #ملکوت هم که در آن دریغی نیست، کمکشان میکرد و میشدند حاجی #سبزواری، میشدند #ملاصدرا و امثالهم. در شرح حال ملاصدرا نوشتهاند که گویا هفت سفر #مکه پیاده مشرف شده! آدم میخواهد باورش نیاید؛ این #کرامت بوده، معجزه بوده، چی بوده! اینها برای خاطر اینکه وقتی که از خانه بیرون میآمدند و به سمت خانه خدا میرفتند، اصلاً در تصورات و #فکر خود مثل ما نبودند، فلذا #حافظ هم در شعر ادبیاش میگوید:
در بیابان گر به شوق کعبه خواهی زد قدم
سرزنشها گر کند خار مغیلان غم مخور
۸۰٫۱٫۲۹
🔹 بزرگان ما مثل #ملاصدرا برای حل مشکلاتشان در #قم، متوسل به حضرت #معصومه علیهاالسلام میشدند.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 شرح حدیث: قسمت اول 🔹 سأله بعض اصحابه از این عبارت معلوم میشود که حضرت امام #صادق (علیهالسلام)
🔺 شرح حدیث
قسمت دوم
🔹 عبارت « عَلِمتُ... »
حضرت میفرمایند "عَلِمتُ". نمیفرمایند "ظَنَنتُ". #گمان نیست، بلکه #علم است، پس علم باید ریشهی #زندگی باشد.
همانطور که در آیه ۱۲ سوره #طلاق آمده: «لِتَعْلَمُوا»؛ جهان و شما را #خلق کردهام برای علم.
🔹 «عَلِمتُ أنّ عَمَلی لا یَعمَله غَیری فَاجتَهَدتُ»
من یک دانشی پیدا کردم و آن این بود که #سعادت من به #عمل خود من وابسته است. حتی به اینکه پدرم #امام است و جدّم #پیامبر است، هم اکتفا نکردم.
بنابراین من #اجتهاد پیدا کردم. اجتهاد در اینجا به معنای اجتهاد لغوی است نه اصطلاح فقهی. به معنای تلاش جانانه است.
🔹 عبارت «علمتُ أن الله عزوجل مُطَلِّعٌ علیَّ فاسْتَحْیَیْتُ»
خدا در هر ذرهای از ذرات جهان #قدرت و #علمش نافذ است و آنها را فرا گرفته. پس همه جا خدا با من است!
حال که اینطور است میخواهم از خجالتِ خدا آب شوم و بروم زیر زمین؛ «فأستحییت»!
وقتی این #حیا آمد همه را آدم میکند، یعنی مثلاً در یک مدرسه یک غیر آدم در آنجا پیدا نمیشود. آنقدر حیا مهم است.
اثر حیا این است که میخواهد حرف بزند، میترسد و دندانهایش به هم میخورد که چه بگویم که خدا ناراضی نباشد؟!
#گوشش میخواهد کَر شود که چه بشنوم که خدا منع نکرده باشد؟! حیا #انسان را میسازد.
⚠️ این است که دولتهای #استعمارگر هرجا را که بخواهند خراب کنند، بی حیایی راه میاندازند!.
میگویند شرم اصلاً معنا ندارد!.
حتی من چند سال پیش از مرحوم آیت الله #مهدی_حائری یزدی فرزند آشیخ #عبدالکریم_حائری یزدی که در #اروپا و #آمریکا تدریس #فلسفه میکرد، شنیدم که نقل میکرد: آدم در خیابان که راه میرود یک دفعه میبیند که یک خانمی با لباس خواب، روی سبزههای پارک دراز کشیده! این شخص از وجودش بی حیایی پخش میشود!
آن وقت #ایرانیها میروند آنجا و میگویند میخواهم #دکتر و #مهندس بشوم، نمیگوید که این بی حیاییها با ما چه میکند؟!
ولذا وقتی بر میگردد آن حیا و آن شرم گذشته کمتر در انسان پیدا میشود.
اینها مواد کشندهی سفر اروپا است، بدانید که چقدر خطرناک است!
ادامه دارد...
☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
📆 بزرگداشت مرحوم ملاصدرا (۱ #خرداد)
🔹 مرحوم علامه #شعرانی قدس سره یک مطلب خوبی در مقدمهی کتاب #اسرار_الحکم درباره مرحوم #ملاصدرا فرمودهاند که پیشآمدی که کرد و خداوند متعال اسباب لطف خود را در یک عصری که عصر اوجگیری #علوم طبیعی در #اروپا بود و منجر به سست شدن جنبهی #مذهبی مردم گردیده بود، به انجام رسانید، که سبب پیدایش این بزرگمرد و بعد هم شاگردان پیرو ایشان گردید، که این باعث شد که سدّی در برابر نفوذ لامذهبان با سلاح علم ماشینی #طبیعی در #اسلام بشوند و جلوگیری کنند.
۷۹٫۹٫۱۲
🔹 #علمای ما به این علت به جایی میرسیدند که #همت داشتند؛ چون از #دنیا و لذات و #زندگی های معمولی صرف نظر میکردند؛ عالَم #ملکوت هم که در آن دریغی نیست، کمکشان میکرد و میشدند حاجی #سبزواری، میشدند #ملاصدرا و امثالهم. در شرح حال ملاصدرا نوشتهاند که گویا هفت سفر #مکه پیاده مشرف شده! آدم میخواهد باورش نیاید؛ این #کرامت بوده، معجزه بوده، چی بوده! اینها برای خاطر اینکه وقتی که از خانه بیرون میآمدند و به سمت خانه خدا میرفتند، اصلاً در تصورات و #فکر خود مثل ما نبودند، فلذا #حافظ هم در شعر ادبیاش میگوید:
در بیابان گر به شوق کعبه خواهی زد قدم
سرزنشها گر کند خار مغیلان غم مخور
۸۰٫۱٫۲۹
🔹 بزرگان ما مثل #ملاصدرا برای حل مشکلاتشان در #قم، متوسل به حضرت #معصومه علیهاالسلام میشدند.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama