جلسه پنجم_ دوره مجازی آموزش عمومی امربه معروف و نهی ازمنکر موضوع: مسائل و شبهات امربه معروف و نهی ازمنکر

جلسه ششم، دوره آموزش مجازی امربه معروف و نهی ازمنکر موضوع:شیوها و روش های امربه معروف و نهی ازمنکر

جلسه هفتم-دوره مجازی آموزش امربه معروف ونهی ازمنکر موضوع : بایدها، موانع و دلایل نپذیرفتن امربه معروف و نهی ازمنکر

جلسه هشتم دوره مجازی آموزش امربه معروف ونهی ازمنک موضوع : مبانی امربه معروف ونهی ازمنکر در قانون حمایت از آمران به معروف و ناهیان ازمنکر

جلسه نهم-دوره مجازی آموزش امربه معروف ونهی ازمنکر موضوع: وظایف دستگاه ها در قانون حمایت از آمران

جلسه دهم و پایانی- دوره مجازی آموزش امربه معروف ونهی ازمنکر موضوع: جمع بندی دوره مجازی آموزش امربه معروف ونهی ازمنکر

مقدمه ی کار عملی کلیه بزرگواران که در پرونده ثبت خواهد شد، برای کلیه ایشان این است که فرم تمرین را برای خود روی برگه آ۴ نوشته، با توجه به ده فایل صوتی که در ادامه در بالا آمده، فرم را پر کرده و عکس آن را به یکی از دو شناسه زیر ارسال نمایند. این موضوع مربوط به کلیه معروف پژوهان می باشد، حتی افرادی که قبلاً این فرم را ارسال کرده اند و نیز مربیان ارشد. @MohammaddanialRezaeiKhoram @abmadmin

🗣 مسابقه آموزشی 🔻چله امر به معروف و نهی از منکر🔻 🎉 همراه با جوایز 🗓 شروع دوره از اول ماه مبارک رمضان ⏰ به مدت چهل روز، هر روز یک فایل صوتی را گوش کنید و تا پایان همان روز به سوال مربوطه پاسخ دهید . در انتهای مسابقه به نفرات شرکت کننده به قید قرعه 🎁جوایز ارزنده اهدا می گردد. گفتاراول: شرط اول امربه معروف 🔰 به کانال آموزش ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان خراسان رضوی بپیوندید: https://eitaa.com/abm_amozesh

فقط خودتون تنها در مسابقه شرکت می کنید؟ یا دوستان، آشنایان و خانواده هم دعوت به مشارکت می کنید؟ لینک رو میتونید منتشر کنید. هر چه شرکت کننده بیشتر، جوایز بیشتر و ارزشمندتر.

یک 🎁هدیه ویژه برای شما که مستحق بهترینها🌹 هستید طرح عطر 📚کتاب برای کسب اطلاعات بیشتر و آشنایی با نحوه ی اجرای جالب این برنامه به شبکه مربیان امر به معروف استان بپیوندید https://eitaa.com/shamaan

از این پس مربیان و علاقه مندان به مربیگری امر به معروف، سواد رسانه، عفاف و حجاب، مطالبه گری، جهاد تبیین و... با دقت ویژه مطالب این کانال رو دنبال کنند. مربیان برادر گروهبندی شده اند. گروه ها اعلام می شود. بزرگوارانی که اسامی آنان در گروه نیست، اعلام کنند تا در گروهبندی قرار گیرند. گروهبندی خواهران پس از مشورت با مسئول امور بانوان و خانواده ستاد و تعیین سرگروه ها، اعلام می گردد. در گام نخست ضروری است که مدارک شناسایی و تحصیلی و شماره همراه خود را بهمراه رزومه، به منظور تشکیل پرونده آموزشی ارسال نمایید و طبق ۲۰ پیام اخیر همین کانال اقدام کنید. در گام دوم در تکالیف و فعالیتهایی که در این کانال اعلام می شود، مشارکت داشته امتیازات لازم را از این فعالیت ها و مصاحبه های علمی اخذ نمایید و آمادگی مصاحبه علمی ستاد کشوری را کسب نمایید. تمام تلاش ما در این گروه این است که حد اکثر نفراتی که به تهران معرفی می کنیم در مصاحبه علمی نهایی پیروز و سربلند بیرون آیند. لذا انتظار می رود برای موفقیت خود، بیشتر تلاش کنید و آموزشها و فعالیت را نوعی کمک به خود بدانید، نه تکلیف و سخت گیری. با آرزوی موفقیت و بهروزی با ما همراه باشید کانال اطلاع‌رسانی و ارسال برنامه ها و آموزشهای ویژه مربیان https://eitaa.com/shamaan گروه ارسال فعالیت های آموزشی ویژه مربیان https://eitaa.com/joinchat/2843934972Cd7e7fd33f9 گروه مباحثه، تبادل نظر، تفسیر و گفتگو، انتقاد، انتقال تجارب و مهارت افزایی ویژه مربیان https://eitaa.com/joinchat/2677015200C49774102a7

گروه یک سر گروه: احمد فخریان ۲_ مهدی رازقی ۳_ ابوالفضل نظری پور ۴_ احسان احمدی ۵_ احمد عباسی فر ۶_ امیر حسین سمیعی ۷_ امیر محمد باغبان ۸_ جمشید احمدی ۹_ جواد دام البنین ۱۰_ جواد مفتی ۱۱_ حسن قندری گلستانی ۱۲_ حسین علی محمدی ۱۳_ حمید غفاری طرقبه ۱۴_ دانیال جعفری گروه بندی و انتخاب سرمربی، به معنی قوت و ضعف مربیان ارجمند نیست. بلکه صرفاً با هدف سازماندهی و شناسایی افراد توانمند به منظور سپردن گروه های جدید به ایشان است تا به کمک شبکه سازی و تقسیم کار، به هم افزایی و ارتقاء جمعی دست پیدا کرده در تمام مسائل صرفه جویی و کسب بیشترین فایده از امکانات موجود در راستای احیای فریضتین را داشته باشیم. لذا سرمربیان، هر چه سریعتر دو دسته افراد را در گروه خود شناسایی کرده و معرفی نمایند: ۱_ طلاب ۲_ افراد مستعد و دارای شرایط تدریس و سرگروهی با تشکر

گروه دو سرگروه: حسن عزیزی ۲_ امیر جاویدی ۳_شهاب زهدی ۴_دانیال دهنوی ۵_ رامین ندایی ۶_ رمضانعلی بتوئی ۷_ سید محمد حسینی ۸_ علی اکبر غفاریان ۹_ علی محمد باغبان ۱۰_ فرهاد ایروانی ۱۱_ محسن پورغلام ۱۲_ محمود بنی آدم ۱۳_ مهرداد قائمی بافقی ۱۴_ هادی محمدزاده گروه بندی و انتخاب سرمربی، به معنی قوت و ضعف مربیان ارجمند نیست. بلکه صرفاً با هدف سازماندهی و شناسایی افراد توانمند به منظور سپردن گروه های جدید به ایشان است تا به کمک شبکه سازی و تقسیم کار، به هم افزایی و ارتقاء جمعی دست پیدا کرده در تمام مسائل صرفه جویی و کسب بیشترین فایده از امکانات موجود در راستای احیای فریضتین را داشته باشیم. لذا سرمربیان، هر چه سریعتر دو دسته افراد را در گروه خود شناسایی کرده و معرفی نمایند: ۱_ طلاب ۲_ افراد مستعد و دارای شرایط تدریس و سرگروهی با تشکر

گروه سه سرگروه: حمید قهرمانی ۲_ یاسر کشمیری قرقی ۳_ یعقوب اکبری چماد زهی ۴_ قدیر پورعباس ۵_ محمدحسین مکرم سائل ۶_ محسن کبریتیان رباط ۷_ حمیدرضا صدیقی مایوان ۸_ جلال براتی حسن بلبل ۹_ محمدحسین نجف پور ۱۰_ مهدی ارگی ۱۱_ محمدتقی حسین زاده ۱۲_ علیرضا ربیعی ۱۳_حسین قربانی ۱۴_ امیرحسین سلیمی بنی گروه بندی و انتخاب سرمربی، به معنی قوت و ضعف مربیان ارجمند نیست. بلکه صرفاً با هدف سازماندهی و شناسایی افراد توانمند به منظور سپردن گروه های جدید به ایشان است تا به کمک شبکه سازی و تقسیم کار، به هم افزایی و ارتقاء جمعی دست پیدا کرده در تمام مسائل صرفه جویی و کسب بیشترین فایده از امکانات موجود در راستای احیای فریضتین را داشته باشیم. لذا سرمربیان، هر چه سریعتر دو دسته افراد را در گروه خود شناسایی کرده و معرفی نمایند: ۱_ طلاب ۲_ افراد مستعد و دارای شرایط تدریس و سرگروهی با تشکر

گروه چهار سرگروه: مهدی اورنگ پور ۲_ مسلم نوروزی ۳_ علی حقیقی ۴_ سیدحسن مولوی ۵_ محمدناصر نصری ۶_ حمید سادات هاشمی ۷_ حمید یگانه راد ۸_ مهدی خاکسار ۹_مهدی تنومند ۱۰_ موحد داودی ۱۱_ محمد جمعه زاده ۱۲_ محمد باقری ۱۳_ حسین اسدیان ۱۴_ علی باقری صحراگرد گروه بندی و انتخاب سرمربی، به معنی قوت و ضعف مربیان ارجمند نیست. بلکه صرفاً با هدف سازماندهی و شناسایی افراد توانمند به منظور سپردن گروه های جدید به ایشان است تا به کمک شبکه سازی و تقسیم کار، به هم افزایی و ارتقاء جمعی دست پیدا کرده در تمام مسائل صرفه جویی و کسب بیشترین فایده از امکانات موجود در راستای احیای فریضتین را داشته باشیم. لذا سرمربیان، هر چه سریعتر دو دسته افراد را در گروه خود شناسایی کرده و معرفی نمایند: ۱_ طلاب ۲_ افراد مستعد و دارای شرایط تدریس و سرگروهی با تشکر

گروه پنج سرمربی: محمد محمدزاده ۲_ حسین محمدزاده ۳_ محمدکاظم طاهری ۴_ سیدمصطفی کاظمی ۵_ سیدمصطفی کوچکی ۶_ جواد خیرخواه ۷_ حسن آهنگری ۸_ سیدعلی سجادی ۹_ اسماعیل قربانی ۱۰_ علی بهشتی ۱۱_ محمد احمدی نژاد ۱۲_ سیدهادی شمس نجفی ۱۳_ علی سلطان زاده فریمان ۱۴_ ابراهیم فهیمی گروه بندی و انتخاب سرمربی، به معنی قوت و ضعف مربیان ارجمند نیست. بلکه صرفاً با هدف سازماندهی و شناسایی افراد توانمند به منظور سپردن گروه های جدید به ایشان است تا به کمک شبکه سازی و تقسیم کار، به هم افزایی و ارتقاء جمعی دست پیدا کرده در تمام مسائل صرفه جویی و کسب بیشترین فایده از امکانات موجود در راستای احیای فریضتین را داشته باشیم. لذا سرمربیان، هر چه سریعتر دو دسته افراد را در گروه خود شناسایی کرده و معرفی نمایند: ۱_ طلاب ۲_ افراد مستعد و دارای شرایط تدریس و سرگروهی با تشکر

گروه شش سرگروه: سید بهنام احمدزادگان ۲_ حسین بدری ۳_ سیدمهدی موسوی زاهد ۴_ امیرحسین زنگویی ۵_ عبدالله خالقی ۶_ محمد رسول ذاکری ۷_ مصطفی دوربینیان ۸_ امیر ذاکری ۹_سیدمهدی امیری ۱۰_ عباس اعظمی پور ۱۱_ حامد سنگونی ۱۲_ علی اکبر حصاری ۱۳_ مجید شکیبا طرقی ۱۴_ محمدرضا آوینی گروه بندی و انتخاب سرمربی، به معنی قوت و ضعف مربیان ارجمند نیست. بلکه صرفاً با هدف سازماندهی و شناسایی افراد توانمند به منظور سپردن گروه های جدید به ایشان است تا به کمک شبکه سازی و تقسیم کار، به هم افزایی و ارتقاء جمعی دست پیدا کرده در تمام مسائل صرفه جویی و کسب بیشترین فایده از امکانات موجود در راستای احیای فریضتین را داشته باشیم. لذا سرمربیان، هر چه سریعتر دو دسته افراد را در گروه خود شناسایی کرده و معرفی نمایند: ۱_ طلاب ۲_ افراد مستعد و دارای شرایط تدریس و سرگروهی با تشکر

گروه هفت سرمربی: ماهان صفایی ۱_ سیدمسعود موسوی ۲_ ۳_ ۴_ ۵_ ۶_ ۷_ ۸_ ۹_ ۱۰_ ۱۱_ ۱۲_ ۱۳_ ۱۴_ گروه بندی و انتخاب سرمربی، به معنی قوت و ضعف مربیان ارجمند نیست. بلکه صرفاً با هدف سازماندهی و شناسایی افراد توانمند به منظور سپردن گروه های جدید به ایشان است تا به کمک شبکه سازی و تقسیم کار، به هم افزایی و ارتقاء جمعی دست پیدا کرده در تمام مسائل صرفه جویی و کسب بیشترین فایده از امکانات موجود در راستای احیای فریضتین را داشته باشیم. لذا سرمربیان، هر چه سریعتر دو دسته افراد را در گروه خود شناسایی کرده و معرفی نمایند: ۱_ طلاب ۲_ افراد مستعد و دارای شرایط تدریس و سرگروهی با تشکر

گروه هشت سرمربی: عباس تعدادی ۲_ امیرحسین میرجلیلی ۳_ حسن اکبری زارع ۴_ مهدی مشاوری نیا ۵_ محمد مشکانی ۶_ رضا یوسفی ۷_ ۸_ ۹_ ۱۰_ ۱۱_ ۱۲_ ۱۳_ ۱۴_ گروه بندی و انتخاب سرمربی، به معنی قوت و ضعف مربیان ارجمند نیست. بلکه صرفاً با هدف سازماندهی و شناسایی افراد توانمند به منظور سپردن گروه های جدید به ایشان است تا به کمک شبکه سازی و تقسیم کار، به هم افزایی و ارتقاء جمعی دست پیدا کرده در تمام مسائل صرفه جویی و کسب بیشترین فایده از امکانات موجود در راستای احیای فریضتین را داشته باشیم. لذا سرمربیان، هر چه سریعتر دو دسته افراد را در گروه خود شناسایی کرده و معرفی نمایند: ۱_ طلاب ۲_ افراد مستعد و دارای شرایط تدریس و سرگروهی با تشکر

گروه نه و ده مخصوص طلاب است گروه یازده تا بیست مخصوص مربیان خواهر سایر بزرگواران اگر در گروه های فوق نام خود را نمی‌بینند، اطلاع دهند. اگر اسمی بیش یک بار یا با غلط املایی ثبت شده، اعلام کنند. اگر نام طلبه هم در این گروه ها موجود است، اعلام کنند تا اصلاح گردد. فعالیت گروه ها از امشب شروع میگردد و پرونده خاص خواهند داشت.

برنامه ۱ ویژه برای مربیان: هر مربی باید روزانه حد اقل دو ساعت مطالعه داشته باشد. ما برای راحتی شما روزانه یک ربع از یک کتاب را میخوانیم و صدا را ضبط کرده، برای شما ارسال می کنیم، تا آن کتاب به پایان برسد. شما میتوانید متن مورد مطالعه را نقد و تحلیل و بررسی کنید. همچنین کتبی را برای خوانش پیشنهاد بدهید یا اینکه خودتان داوطلب شوید کتبی را که ما در اختیارتان قرار می دهیم خوانده و واسه قرار دادن در کانال ارسال کنید. تجزیه و تحلیل ها را میتوانید در گروه های تخصصی خود انجام دهید. ما نتیجه را از سرمربی ها جویا میشویم.

برنامه ۲ ویژه مربیان: این پیام را گروه ها و کانالهایی که در آن عضو هستید ارسال کرده و از آن اسکرین بگیرید و برای سرمربیان ارسال نمایید.