#نکته #خواندن #درک مطلب 💥 اگر کودک شما مطلبی را می #خواند اما آن را متوجه #نمی شود، یعنی #درک خواندن ندارد. بهتر است یک #دستور ساده را که توانایی انجام آن را دارد به صورت #کتبی بنویسید و از کودک بخواهید آنرا #بخواند و #انجام دهد و در صورت موفقیت دستورها را #پیچیده و چند مرحله ای کنید، در غیر این صورت بخواهید #دوباره بخواند و توضیح دهد و بعد انجام دهد و یا دستورات را #ساده و ملموس تر کنید. 💥 خواندن #مکرر متن ها( #یک متن را چندین بار بخواند) و پرسیدن سوالات از متن مورد نظر گامی مناسب با هدف بهبود #خواندن و #درک مطلب می باشد

تقارن #چرخشی

#تقارن مرکزی،و محوری #رسم قرینه نسبت به نقطه و محور #مدرس-ناجی #تدریس،-مجازی

رسم قرینه شکل بدون صفحه شطرنجی تقارن

#تدریس_فصل_چهارم_ریاضی_ششم #مرور_تقارن_شروع_مختصات #ص۷۴_۷۵_فعالیت #مدرس_ناجی #تدریس_مجازی #جدید_۱۴۰۰

تدریس صفحه۷۴ و۷۵ مدرس: آقای حمزه ای

تدریس صفحه ۷۱ ، ۷۲ و ۷۳ ریاضی ششم (شروع از فعالیت صفحه ۷۱) مدرس: آقای حمزه ای

#تدریس_فصل_چهارم_ریاضی_ششم #فعالیت_کار_در_کلاس #ص۷۱_۷۲_۷۳ #مدرس_ناجی #تدریس_مجازی #جدید_۱۴۰۰

گام به گام فصل چهارم ریاضی ششم