eitaa logo
صبح وصال
63 دنبال‌کننده
2.1هزار عکس
1.1هزار ویدیو
138 فایل
بسم الله الرحمن الرحیم گوهرهایی از جنس قرآن و عترت و ولایت و شهداء گردآوری و نوشته حامدی نسب @sobhe_vesal
مشاهده در ایتا
دانلود
دلا! ز معرکه‌ی محنت و بلا مگریز! چو گردباد، به هم پیچ و چون صبا مگریز! توراست معجزه در کف، ز ساحران مهراس! عصا بیفکن و از بیم اژدها مگریز! تو موج غیرت و عزمی! ز بحر، بیم مدار! حذر ز غرّش طوفان مکن! ز جا مگریز! ز سست‌عهدی ایام، دل‌شکسته مشو! نشانه باش چو پرچم! ز بادها مگریز! چو صخره باش و مکن تکیه جز به دامن کوه! به حق سپار دل خویش و از دعا مگریز! تو از تبار دلیران خیبر و بدری چو ذوالفقار و چو حیدر بزن صلا! مگریز! به نوشخند منافق، ز ره، کناره مگیر! به زهرخند معاند، به انزوا مگریز! چو ره به قبله‌ی امن است، پایمردی کن! خطا مکن! ز توهم به ناکجا مگریز! چو تیر، راه هدف گیر و بر هدف بنشین! ز کج‌روی به حذر باش و از خدا مگریز! امین خلق و امانت‌گزار یزدان باش! به صدق کوش و خطر کن! ز مدعا مگریز!
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در آستانه عملیات وعده صادق، در جلسه‌ای مرتبط، بیت شعری را که پیش از این با تلمیح به داستان معجزه عصای حضرت موسی سروده بودند، خواندند. به همین مناسبت در این اطلاع‌نگاشت، آیاتی از قرآن مجید را که در آن به ماجرای معجزه عصای حضرت موسی (علی‌نبینا‌وآله‌و علیه‌السلام) پرداخته شده است، منتشر شده است.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📡📡📡 خیلی خییییییییییییییییییییلی مهم بزرگترین درس یهودی شناسی داخلی را هر روز ببینید و نشر دهید 📡✅ وقتی یه امام جمعه از عملکرد یهودیان داخلی صبرش به سر میاد میفرماید : هرکجا که رسیدید بگید که اگر در انتقام از اسراییل یهودی بیرونی پیروز شدیم ولی یهود داخلیست که ⚠️ دلار رو ۶۹‌ هزار تومن میکنند! این همون یهوده ⚠️ آیت الله هم بگن یهوده ⚠️ هر عنوانی که داره یهوده ⚠️ سردار گفته بشه یهوده ⚠️وزیر گفته بشه یهود است ⚠️این همون ۷سر اژدهاست حضرت در جنگ خیبر و... یهودیان را تار ومار کرد ولی یهودیان داخلی حضرت علی رو زمینگیر و از پا درآوردن 📡🔴 یهودیان داخلی را بشناسیم!!! 🔺در نزاع و مبارزه با یهود ، شکست عمربن عبدودها و مرحب ها یک جهت قضیه ست ، کعب الاحبارها و شریح قاضی های درون را مواظب باید بود ‼️ و الا کعب الاحبار ها علی را زمین گیر و شریح قاضی ها حسین را به عاشوراء می کشاند ▫️نماز جمعه چهاردانگه | ۳۱ فروردی 🇮🇷🇮🇷🇮🇷⚠️⚠️⚠️
✅دعای ۳۰ صحیفه سجادیه؛ دعاى امام سجاد (ع) در يارى خواستن از خدا براى"پرداخت وام" 🔸۱﴾ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ ، وَ هَبْ لِيَ الْعَافِيَةَ مِنْ دَيْنٍ تُخْلِقُ بِهِ وَجْهِي ، وَ يَحَارُ فِيهِ ذِهْنِي ، وَ يَتَشَعَّبُ لَهُ فِكْرِي ، وَ يَطُولُ بِمُمَارَسَتِهِ شُغْلِي 🔸(۱) خدایا! بر محمّد و آلش درود فرست و مرا از " وامی" که به خاطر آن" آبرویم" را بریزی به سلامت دار؛ وامی که "ذهنم را پریشان" می‌کند و فکرم را پراکنده می‌سازد و کارم را در چاره کردن آن طولانی می‌کند. 🔸﴿۲﴾ وَ أَعُوذُ بِكَ ،يَا رَبِّ ، مِنْ هَمِّ الدَّيْنِ وَ فِكْرِهِ ، وَ شُغْلِ الدَّيْنِ وَ سَهَرِهِ ، فَصَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ ، وَ أَعِذْنِي مِنْهُ ، وَ أَسْتَجِيرُ بِكَ ، يَا رَبِّ ، مِنْ ذِلَّتِهِ فِي الْحَيَاةِ ، وَ مِنْ تَبِعَتِهِ بَعْدَ الْوَفَاةِ ، فَصَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ ، وَ أَجِرْني مِنْهُ بِوُسْعٍ فَاضِلٍ أَوْ كَفَافٍ وَاصِلٍ 🔸(۲) ای پروردگارم! از" اندوه وام و فکرش و از دل مشغولی به آن و بی‌خوابی‌اش"، به تو پناه می‌برم؛ 🔸پس بر محمّد و آلش درود فرست و مرا از آن پناه ده. 🔸ای پروردگارم! از"خواری وام"در این زندگی دنیا و از گرفتاری‌اش" پس از مرگ"،به تو پناه می‌جویم؛ 🔸پس بر محمّد و آلش درود فرست و مرا از "سختی وام" به ثروت سرشار و 'رزق کافی" که از من قطع نشود، پناه ده.
▪️امام سجاد علیه‌السلام: 🔹️هیچ روزی برای رسول خدا صلی الله علیه و آله سخت‌تر از روز جنگ احد نبود! همان روزی که حضرت حمزه، شیر خدا و شیر پیامبرش به شهادت رسید. 🔸️مَا مِنْ يَوْمٍ أَشَدَّ عَلَى رَسُولِ اللَّهِ مِنْ يَوْمِ أُحُدٍ قُتِلَ فِيهِ عَمُّهُ حَمْزَةُ بْنُ عَبْدِ الْمُطَّلِبِ أَسَدُ اللَّهِ وَ أَسَدُ رَسُولِه‏. 📚امالی صدوق، ص۴۶۲. علیه‌السلام @sobhe_vesal
برخی از علل قابل تأمل بی حجابی (بدحجابی = بی حجابی است) در جامعه اسلامی و انقلاب ۱- دگرگونی و تحول در ارزش ها؛ از راه های تحول مبنایی ارزش ها می توان تقدم مادی گرایی نسبت به تفکر توحیدی، ایجاد و تولید برخی اصطلاحات مردم پسند (تا خداپسند) مانند: بدحجاب، شل حجاب و ... در صورتی که همان بی حجابی است ۲- تغییر و تحول در شیوه های تربیتی در خانواده و جامعه ۳- انفعال والدین در برابر ناهنجاری های رفتاری فرزندان حتی طیفی از متولیان امور فرهنگی و تربیتی در قبال متربیان ۴- کمرنگ شدن ارزش های دینی با عدم توجه به جایگاه ارزشی متولیان آنها مثلا در تولید فیلم ها یا برنامه های کودکان ۵- ترویج فرهنگ بی بند و باری گاهی با شگردهای ظریف تبلیغی - ترویجی (مانند ارائه برخی برنامه های ..... در رسانه های گوناگون ) که منجر به قبح شکنی است. ۶- تساهل و تسامح به ویژه در جذب و تربیت نیروی انسانی و مدیران فرهنگی آینده به سبک غربی نه اسلامی ۷- اشاعه و گسترش فرهنگ غربی در اثر عدم نظارت نهادهای ذی ربط (لباس ها، نحوه فروش لباس های دختران و زنان، و ...) ۸- تاثیر رسانه ها در ترویج اباحه گری؛ فرد گرایی ؛ سبک زندگی غربی و‌ ... ۹- تاثیر الگوهای هنری؛ ورزشی؛ و ..‌‌‌‌. و ترویج آنها به صورت غیرمستقیم یا مستقیم ۱۰- عدم یا ضعف آگاهی های دینی ضروری ۱۱- سبک تربیتی غیر اصولی ( مانند: خشن، بی تفاوت و ...) در خانواده ۱۲- گروه همسالان و دوستان ۱۳- رمان ها و داستان های مروج اباحه گری ۱۴ - حضور نفوذی ها در پوشش نیروهای انقلابی و ارزشی و ...
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
‌🔴 ‌سخنان طوفانی سردار رادان در قم 🔻۳۲دستگاه مسئول راهکارهای حجاب و عفاف بوده‌اند که بعضی‌ها عمل نکرده‌اند و حالا مطالبه گر هم شده‌اند چون در مقابل شان مطالبه ندیده اند.مردم انقلابی مطالبه کنند. 🔺می‌گویند شما حجاب را امنیتی کردید! نخیر حجاب قطعاً یک مسأله فرهنگی است اما مگر مسائل فرهنگی و اجتماعی باید و نباید ندارد؟
♦️‌سلام امام زمانم 🔹‌چــه بگویم ؟ 🔹‌سحـرت خیـر ! 🔹‌تــو خودت ... 🔹‌صبـح جهــانی ! 🔹‌سلام آقاجان 🔹‌صبحت بخیر 🔹‌ای سپیده دم عاشقـان 🔹‌فرج مولا صلواتــــــ
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
رهبر انقلاب، امروز در دیدار معلمان: «دانشجویان دانشگاه‌های آمریکا نه تخریب کردند، نه شعار تخریب دادند، نه کسی را کشتند، نه جایی را آتش زدند، نه شیشه‌ای را شکستند، این‌جور دارد با آنها رفتار میشود. این رفتار آمریکایی‌ها حقّانیّت موضع جمهوری اسلامی را در بدبینی به آمریکا نشان داد؛ نشان داد آمریکا شریک جرم است.» ۱۴۰۳/۰۲/۱۲
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مقام معظم رهبری در دیدار معلمان : به دانش‌آموزتان نگاه ملّی بدهید تا خودش را جزئی از اجزای حرکت‌دهنده مجموعه‌ کشور بداند.
📱حسینیه امام خمینی امروز حال و هوای کلاس درس گرفت! 🔹کتیبه متفاوتی که با الهام از تخته‌ی کلاس درس، طراحی و با روایتی از امام صادق علیه‌السلام در دیدار امروز معلمان با رهبر انقلاب در حسینیه امام خمینی نصب شده است: ▫️در برابر کسی که از او دانش می‌آموزید، فروتن باشید.
در بزم عشق شمع فروزان معلم است مردم چو پيكرند اگر ، جان معلم است آن باغبان گلشن انديشه هاي ژرف پروردگار روح حكيمان معلم است مردم معادن زر و سيمند در سرشت جوياي اين خزائن پنهان معلم است هرگز گزافه نيست كه گويم پس از خداي آنكس كه خلق مي كند انسان معلم است ظلمات جهل را بشكافد به نور علم خضر طــريق چشمه حيوان معلم است آري ، معلمي همه عشق است و سوختن آنرا كه عشق نيست مگو كان معلم است گويند بوده اند معلم، پيمبران گويد(( حنيف)) ايزد رحمن معلم است فرا رسیدن سالروز گرامیداشت مقام معلم را حضور اساتید بزرگوارم و معلمان و مربیان عزیز تبریک و تهنیت عرض نموده و قدردان زحمات بی دریغشان هستم. حامدی نسب
بخشی از بیانات استاد عزیز در (ع) تبریز شب علیه السلام عوامل حضور قلب در نماز: ۱. دوری از گناه (هر نوع آن) ۲. انجام دادن عمل صالح ۳. مراعات احکام نماز ۴. اقامه نماز در اول وقت و ترجیحا به جماعت ۵. در صورت امکان قبل از نماز حداقل یک صفحه قرآن بخوانیم و یا به قرآن پخش شده از رسانه گوش دهیم. ۶. قبل نماز واجب، نمازی مستحبی اقامه کنیم. ۷. اهمیت دادن به نماز ۸. فهم اینکه در مقابل خدا و خالق خودمان ایستاده ایم. (ادب داشتن) ۹. رعایت مستحبات قبل نماز ۱۰. رفع موانع حضور قلب در نماز ۱۱. پرهیز از خوردن غذای شبهه ناک ۱۲. وضو با آب سرد و خنک ۱۳. گفتن اذان و اقامه قبل نماز ۱۴. اقامه نماز در مکان خلوت و ساده و بی آلایش و دوری از ابزار اشتغال قلب از جمله موبایل ۱۵. پرهیز از عجله و شتاب در داخل نماز ۱۶. استفاده از بهترین لباس ها در نماز
السلام علیک یا جعفر بن محمد الصادق علیهماالسلام فرا رسیدن سالروز ، رئیس و موسس ( ) بر تمامی محبان و پیروان حضرتش تسلیت و تعزیت باد.
🔻 راوی آمد خدمت امام صادق (علیه السلام) عرض کرد: «آقا! فلانی‌ها با این که از شیعیان شما هستند اما منظم [و طبق دستورات مذهب] عمل نمی‌کنند؛ من هم طردشان کردم.» 🔸 حضرت فرمودند: «چرا؟ مگر وقتی تو که نزد ما می‌آیی، فکر می‌کنی کامل هستی؟ آیا سزاوار است که ما هم تو را طرد کنیم؟ «ارفق بأخیک» با رفیق خودت مدارا کن» و او را پله به پله بکشان بالا. ‌ ‌ ┄┅═✧❁ااا❁✧═┅┄
‌🍃🌸 ﷽🌸🍃 ✅دعای ۱۴ : دعاى امام سجاد( ع) در از ستمگران) (1) یا مَنْ لَا یخْفَى عَلَیهِ أَنْبَاءُ الْمُتَظَلِّمِینَ آنكه اخبار شاکیان از ظلم بر او نیست!   (2) وَ یا مَنْ لَا یحْتَاجُ فِی قَصَصِهِمْ إِلَى شَهَادَاتِ الشَّاهِدِینَ. #و اى آنكه نسبت به ستمی که بر دیدگان رفته، نیاز به شاهدان ندارد! 🔶(3) وَ یا مَنْ قَرُبَتْ نُصْرَتُهُ مِنَ الْمَظْلُومِینَ #و اى آنكه او به ستم دیدگان است! 💧این فراز نورانی به آیه " أَلَا إِنَّ نَصْرَ اللَّهِ قَرِيبٌ اشاره دارد. سجاد(ع) در این فراز نورانی به یکی از" إلهي" تاکید، که خداوند"مظلومان" را میرساند. 🔹این فراز_ اولاً است به ظالمان که باید "منتظر عذاب" الهی باشند"إِنَّا مِنَ الْمُجْرِمِينَ مُنتَقِمُونَ (سجده_ ٢٢) بخش دل مظلومان، و امید به یاری خدای متعال داشته و توکل خود را و یاس وناامیدی را از خود دور کنند(زمر آیه٥٣) 👈درحال حاضر بعید میدانیم که مردمی" ازمردم فلسطین" وجود داشته باشد و بدون تردید خدای متعال آنها را یاری کرده و می‌کند. " دانشجویی" دانشجویان برخی از کشورها نمونه ای از یاری خدای متعال است. 🔸 صادق که نشان داد قدرت ظالمان پوشالی است و از خانه سست تر است. 🔸 ما به "چه صورتی" می‌توانیم به "مظلومان فلسطین" رسانیم⁉️