🎥فیلم | گزارشی از غرفه مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) در نمایشگاه کتاب تهران ➡️ @spasokh

🎙 به گزارش مدیریت ارتباطات مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات( حوزه های علمیه) اولین جلسه شورای علمی میز " مواجهه با الحاد معاصر" با حضور همه اعضاء این شورا، متشکل از حجج اسلام دکتر شهبازی، دکتر محمد جعفری، دکتر محمدی، هنرجو و آقای فصیحی در تاریخ 27 اردیبهشت 1401 در محل سالن جلسات مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات( حوزه های علمیه) برگزار گردید. در ابتدای این جلسه حجت الاسلام هنرجو ضمن تشکر از حضور اعضاء محترم شورا، توضیحاتی در خصوص اهداف و برنامه های میزهای تخصصی ارائه کرد و پس از آن جناب آقای فصیحی دبیر میز تخصصی الحاد معاصر پیش‌نویس طرح و شناسه میز را تشریح نمودند. در ادامه اعضاء به بحث و تبادل نظر در خصوص جزئیات و کلیات طرح و شناسه پرداختند. لازم به ذکر است تصمیمات و مصوبات جلسه در صورتجلسه تنظیمی ارائه خواهد گردید. ➡️ @spasokh

🎙حجت الاسلام والمسلمین فولادی؛عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) ✔️عدم فرزندآوری چقدر به مشکلات اقتصادی مربوط می شود؟ 📺 تلویزیون اینترنتی پاسخ ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙حجت الاسلام والمسلمین فولادی؛عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) ✅ تغییر نگاه به زندگی مشکل اصلی فرزندآوری #فرزندآوری #جمعیت 📺 تلویزیون اینترنتی پاسخ ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙حجت الاسلام والمسلمین فولادی؛عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) ✔️ حکومت اسلامی تا چه اندازه می تواند در فرزندآوری خانواده ها ورود کند؟ #فرزندآوری #جمعیت #حکومت_اسلامی 📺 تلویزیون اینترنتی پاسخ ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

✍️طلوع خورشيد بنا به نقلي در ظهر روز نهم جمادي الاولي سال 980 ق مژده تولد فرزندي را به ميرزا ابراهيم بن يحيي قوامي شيرازي دادند و او كه سالهاي دراز انتظار چنين روزي را داشت و بارها نذر و نياز كرده بود از فرط خوشحالي سراسيمه خود را به منزل رسانيد و بر طبق عهدي كه نموده بود نام مبارك «محمد» را براي فرزندش برگزيد و تا زماني كه خود زنده بود روزانه يك سكه به شكرانه اين لطف الهي در راه خدا انفاق مي‌نمود. ميرزا ابراهيم از كارگزاران ولايت فارس يا بازرگاني سرشناس و امين در بازار بود. وي با انتخاب معلمان و اساتيد خوب و مجرب در تربيت يگانه فرزندش كوشيد و در آموزش علوم متعارف زمان كوتاهي نكرد تا آنكه در 16 سالگي او را به كار تجارت به بصره فرستاد و محمد در مدت سه ماهي كه آنجا بود به زيارت عتبات نيز مشرف شد و با شنيدن خبر مرگ پدر به شيراز برگشت و مدتي مشغول رسيگي به امور داراييهاي پدر شد اما در همه اين مدت دل در گرو تحصيل داشت تا سرانجام با سپردن مغازه و املاك پدر به دايي خود كه مردي درستكار بود براي ادامه تحصيل راهي اصفهان شد ...... 💻 www.pasokh.org/fa/Article/View/9569/ ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙حجت الاسلام والمسلمین فولادی؛عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) ✅ فرهنگ غلط استفاده از منابع کشور و عدم مدیریت صحیح این منابع مشکل اصلی است نه دارای فرزند بیشتر بودن!! #فرزندآوری #جمعیت 📺 تلویزیون اینترنتی پاسخ ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙حجت الاسلام والمسلمین محمدی شاهرودی 🔸در برنامه این هفته تلویزیون اینترنتی پاسخ با موضوع «نقش تبیینی امام صادق (ع) در مبارزه با تحریف» ✔️ امام صادق (ع) چگونه با انحرافات عقیدتی مبارزه کردند؟ ✔️ ماهیت و وسعت دانشگاه بزرگ جعفری (ع) چه میزان است؟ ✔️ چرا مذهب ما را مذهب جعفری می نامند؟ ⏱ زمان پخش: 📆 چهارشنبه، ۴ خرداد ۱۴۰۱ ساعت ۱۷:۰۰ 🔸پخش با اینترنت رایگان در تلویزیون اینترنتی پاسخ: https://heyatonline.ir/pasokh.tv ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

📹 ویدئو؛ ◀️ متن و حاشیه کنگره #شهدای_روحانی در ۳ دقیقه ✳️ لطفا نشر دهید ➡️ @spasokh

🎙حجت الاسلام والمسلمین محمدی شاهرودی ✔️ آیا شیعه را امام صادق (ع) به وجود آوردند؟ #شیعه #امام_صادق_علیه_السلام 📺 تلویزیون اینترنتی پاسخ ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙حجت الاسلام والمسلمین محمدی شاهرودی ✔️ شیوه مبارزه امام صادق (ع) با انحرافات چگونه بود؟ #مبارزه_با_انحرافات #امام_صادق_علیه_السلام 📺 تلویزیون اینترنتی پاسخ ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙حجت الاسلام والمسلمین محمدی شاهرودی ✅ شرایط ویژه دوران امام صادق (ع) #امام_صادق_علیه_السلام 📺 تلویزیون اینترنتی پاسخ ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

✍️ تسلیت مرکز مطالعات و پاسخ‌گویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) به مناسبت رخداد تلخ و غمبار آبادان ◼️ مرکز مطالعات و پاسخ‌گویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ضمن عرض تسلیت به مردم شریف آبادان و اظهار همدردی با خانواده های داغدار و آسیب دیده حادثه تلخ و غمبار رخ داده، از دست اندرکاران کشور درخواست دارد تلاش نمایند تا از تکرار چنین حوادث تلخی، پیشگیری شود. ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙حجت الاسلام والمسلمین محمد حاجی ابوالقاسمی دولابی 🔸در برنامه این هفته تلویزیون اینترنتی پاسخ با موضوع « نقد و بررسی کتاب فرا عصری بودن قرآن» ✔️ ادله مخالفان فرا عصری بودن قرآن چیست؟ ✔️ تفاوت فرا عصری بودن الفاظ با مفاهیم قرآن چیست؟ ✔️ کاربردی بودن قرآن در عصر تکنولوژی چیست؟ ⏱ زمان پخش: 📆 دوشنبه، ۹ خرداد ۱۴۰۱ ساعت ۱۱:۰۰ صبح 🔸پخش با اینترنت رایگان در تلویزیون اینترنتی پاسخ: https://heyatonline.ir/pasokh.tv ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

سالروز میلاد دختر موسی بن جعفر، فاطمه معصومه سلام الله علیهما و روز دختران مبارک باد. #معصومه #دختران #روز_دختر ➡️ @spasokh

عنوان: چرا حضرت معصومه (س) ازدواج نکرد؟ 📝شبهه 💠با اینکه سنت ازدواج از مستحبات مؤكد اسلامي است و خاندان رسالت در عمل به سفارشات پيامبر ص در اولويت بودند چرا حضرت معصومه س و برخی خواهران ایشان به این سنت عمل نکردند؟ 🌸پاسخ 🔸 با توجه به خفقان حاکم بر جامعه و شرایط نامساعد برای علویان کمتر کسی جرأت داشت خود را به اين خاندان نزديك كند، چه رسد به اينكه با آنها وصلت و ازدواج نمايد، زيرا داماد حضرت موسي بن جعفر بودن از نظر دستگاه طاغوتي هارون برای داماد، مخاطراتی به همراه داشت. 🔸 این احتمال وجود دارد که همسران شایسته و هم کفوی که در شان دختران امام موسی کاظم ع باشند وجود نداشته و اگر بی توجه به مساله هم کفو بودن ازدواج می کردند ممکن بود در دست عده‌اي مسلمان منافق گرفتار شوند، به همین دلیل امام موسي بن جعفر ع به دختران خود سفارش كرده بودند كه با رأي و مشورت برادرشان،‌ امام رضا ع، ازدواج كنند، البته این سفارش به معنای وصیت به ازدواج نکردن نبود، بلکه توصیه به مشورت گرفتن از امام رضا ع برای ازدواج بود، چنانکه برخی دختران امام کاظم ع، بر همین اساس ازدواج کرده بودند. 🔸 حضرت معصومه س در سنين جواني از دنيا رفته‌اند و این امکان وجود داشت که در صورت استمرار حيات با مورد مناسب ازدواج مي‌نمودند.لذا ازدواج نکردن ایشان به معنی بی اعتنائی به سنت مهم ازدواج نیست ؛همان گونه که ممکن است همانند این موانع بر سر راه ازدواج افراد بسیاری ایجاد شود. #حضرت_معصومه #ازدواج_حضرت_معصومه #ازدواج پاسخ کامل: http://andisheqom.com/fa/telegram/View/951835/ 🆔@spasokh

🎙سرکار خانم دکتر معصومه ظهیری؛ استاد حوزه و دانشگاه 🔸در برنامه این هفته تلویزیون اینترنتی پاسخ با موضوع « جایگاه دختر در اسلام» ✔️ جایگاه و تأثیر دختر در تحکیم بنیان خانواده چیست؟ ✔️ نقش دختران در انقلاب اسلامی چیست؟ ✔️ آیا در اسلام برای دختران ازدواج زودهنگام توصیه می شود؟ ⏱ زمان پخش: 📆 چهارشنبه ، ۱۱ خرداد ۱۴۰۱ ساعت ۱۷:۰۰ 🔸پخش با اینترنت رایگان در تلویزیون اینترنتی پاسخ: https://heyatonline.ir/pasokh.tv ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

عنوان: ولایت فقیه ابزاری برای کسب قدرت به هر قیمت ممکن یا حکمی ضروری برای حفظ اسلام 📝شبهه: امام خمینی با انگیزه دست یابی به قدرت و حکومت، بحث ولایت فقیه را ابداع کردند و کار به جایی رسید که حفظ نظام را از اوجب واجبات داستند، حتی اگر برای حفظ نظام و حکومت، دستورات اسلام تعطیل شود. 🌸پاسخ: 🔸 آنچه تحت عنوان حکومت اسلامی و یا مدل حکومتی «ولایت فقیه» توسط امام خمینی (ره) مطرح شد چیزی نبود که صرفاً توسط امام خمینی (ره) مطرح شده باشد تا طرح آن به امام خمینی (ره) و بر اساس انگیزه های قدرت طلبانه نسبت داده شود بلکه نظريه ولايت فقيه پيشينه و قدمتي به قدمت فقه و احکام اسلامي داشته و ناظر به ساختار و چارچوب حکومت اسلامي در زمان غيبت است و حضرت امام(ره) بر مبناي آن به مقابله با رژيم ستم شاهي پرداخته و خواستار تأسيس حکومت اسلامي شدند 🔸 بنابر این مدل حکومتی ولایت فقیه ، مدل مطلوب شیعه در طول تاریخ بوده است و امام خمینی (ره) با فراهم شدن شرایط، صرفاً آن را احیاء و عملیاتی کرد، البته در این مسیر طبیعتاً قدرت هم به دست می آید چنانکه امام خمینی (ره) پس از پیروزی انقلاب اسلامی قدرت را بر اساس وظیفه شرعی و تکلیف دینی بر عهده گرفتند اما تفاوت این مساله با قدرت طلبی این است که در اینجا قدرت هرگز به عنوان هدف مطرح نمی شود بلکه قدرت ابزاری است برای تحقق اهداف حکومت اسلامی. 🔸 وقتی به سیره نظری و عملی آن بزرگوار مراجعه می کنیم در می یابیم که ایشان هرگز از قدرت استفاده شخصی نکردند تا اینکه متهم به قدرت طلبی شوند بلکه قدرت را برای اقامه حکومت دینی که مقدمه و زمینه ساز اجرای عدالت و احیای شریعت می باشد مورد استفاده قرار دادند که شواهد فراوان نیز حاکی از همین واقعیت مهم می باشد از جمله اینکه امام خمینی (ره) در زندگی شخصی خود نهایت سادگی را مراعات کرد بلکه حتی حاضر نشد فرزندان و منسوبانش نیز در قدرت حضور پیدا نمایند و لو اینکه این مسیر، یک مسیر قانونی و مشروع بوده و هدف از آن نیز خدمتگذاری باشد و به همین دلیل ضمن رد پیشنهاد نخست وزیری فرزندشان، مرحوم سید احمد خمینی، از سوی بنی صدر، اعلام فرمودند: « بنا ندارم اشخاص منسوب به من متصدى اين امور شود» 🔸 امام خمینی حفظ نظام را برای حفظ اساس اسلام لازم می شمارند و اقامه حدود اسلامی و و احکام دین را متوقف بر وجود نظام اسلامی می داند، ايشان حفظ نظام را از اوجب واجبات مي دانستند چراکه درصورت حفظ نظام فرصت لازم براي اداي واجبات ومعرفي اسلام ناب به جهان فراهم می شود امّا درصورت فقدان نظام، به طور طبيعي زمينه نابودي کامل يا استحاله قطعي مکتب اسلام فراهم مي گردد. #حفظ_نظام #امام_خمینی_و_حفظ_نظام پاسخ کامل: https://www.pasokh.org/fa/Article/View/110001896 ➡️ @spasokh

سالروز رحلت رهبر کبیر انقلاب امام خمینی (ره) تسلیت باد. ➡️ @spasokh

📍سلسله نشست های «تأملات سیاسی» 🔸نشست علمی مجازی «دولت مطلوب و کارآمد از منظر امام خمینی (ره) » 🎙حجج الاسلام والمسلمین آقایان سید سجاد ایزدهی و غلامرضا بهروزی لک ⏱زمان پخش: 📆 شنبه، ۱۴ خرداد ۱۴۰۱، ساعت ۱۷:۰۰ 🔸پخش با اینترنت رایگان در تلویزیون اینترنتی پاسخ https://heyatonline.ir/pasokh.tv ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

💠جلسه همفکری تدوین دانشنامه پاسخ به شبهات، برگزار گردید جلسه همفکری تدوین دانشنامه پاسخ به شبهات، روز پنجشنبه ۱۲ خرداد با حضور رییس مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات برگزار گردید. در این جلسه که مدیران پژوهشکده دانشنامه نگاری پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی جهت بررسی تدوین دانشنامه حضور داشتند، حجت الاسلام والمسلمین پورامینی رییس مرکز ضمن خوش آمدگویی توضیحاتی در مورد فعالیت های مرکز مطالعات ارائه نمودند. در ادامه حجت الاسلام والمسلمین زراعتیان و آقایان مهدی زاده و گرامی به توضیحاتی پیرامون دانشنامه نویسی و نحوه تبدیل مقالات به دانشنامه پرداختند و به سوالات همکاران مرکز پاسخ دادند. در این جلسه مقرر گردید کار تدوین دانشنامه شبهه پژوهی آغاز شود. ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

➡️ @spasokh

📍سلسله نشست های «تأملات سیاسی» 🔸نشست علمی مجازی «بررسی مناسبات مقام معنوی و سیاسی امام خمینی (ره) در رهبری انقلاب اسلامی» 🎙حجت الاسلام والمسلمین آقای محمد مهدی گرجیان؛ عضو هیئت علمی گروه فلسفه و کلام دانشگاه باقرالعلوم ⏱زمان پخش: 📆 دوشنبه، ۱۶ خرداد ۱۴۰۱، ساعت ۱۱:۰۰ صبح 🔸پخش با اینترنت رایگان در تلویزیون اینترنتی پاسخ https://heyatonline.ir/pasokh.tv ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh