😍🥺🥹

اگه تو اسلام گفته بودن یه روزی خودتون رو به شکل وحشتناک دربیارید، خون از سر و صورتتون راه بیفته و ماسک‌های ترسناک به صورت بزنید و... میگفتن دین اسلام دین خشونته ما عرب پرست نیستیم و این حرفا ولی الان همین کارای مسخره رو به اسم هالووین انجام میدن و احساس باکلاسی میکنن. ادعای آریایی بودن هم دارن... افتخار میکنم هم مسلمانم و هم ایرانی🤚 https://eitaa.com/supermind

*فیلم سینمایی Mine*  *داستان سربازی است که حین بازگشت از مأموریت در بیابانی برهوت ، یکی از پاهایش روی مین می‌رود، اما او بلافاصله متوجه شده و پایش را از روی مین برنمی‌دارد ، به همین دلیل مین عمل نمی‌کند.* با توجه به شرایط خودش نمی‌تواند مین را خنثی کند، پس مجبورست چندین روز در انتظار نیروی کمکی بماند. اگر پا را بلند کند بلافاصله مین منفجر می‌شه و مرگ او حتمی است . خستگی بیش از حد ، گرمای روز ، سرمای شب ، بی خوابی و ایستادنِ مداوم ، تشنگی و گرسنگی میتواند او را از پا دربیاورد. در این حال و روز ، او به حالتی نیمه هوشیار فرو می‌رود و مدام خاطرات گذشته‌اش را مرور می‌کند. مینِ رابطه عاطفی با همسرش ، مینِ دعوا و نزاع با دوستان و همکارانش ، مینِ درگیری در کافه با غریبه‌ها و... این مین توی بیابان او را وادار می‌کند تا کاری را انجام دهد که قبل از این انجام نمی‌داده ، *مکث کردن* . او چند روز مکث می کند تا نیروهای کمکی برسند و مین را خنثی کنند . مکثی طاقت فرسا و بسیار دشوار . مین توی  بیابان ، استعاره  از مین‌هاییست  که او در  روابط عاطفی ، خانوادگی ، اجتماعی و شغلی خود منهدم کرده است. این مکثِ چند روزه در  بیابان به او یاد میدهد  که اگر فوراً و با عجله به آن حوادث و اتفاقات واکنشی نشان نمی‌داد ، زندگی بهتری رو تجربه می کرد. و به ما یاد میدهد که این *مکث آگاهانه*، چیزیست  که در زندگی پرتلاطم به آن  نیاز داریم. ما به رویدادهای امروزِ زندگیمان همان واکنشی را نشان می‌دهیم که تجربه کرده‌ایم. ما به ناشناخته‌های امروز براساس شناخته‌های دیروز عکس‌العمل نشان می‌دهیم .   مکث کردن موقع کنش‌ها و واکنش‌ها می‌تواند افقی از انتخاب‌های جدید را به روی ما باز کند. آخر فیلم جالب تر است.   آخر فیلم متوجه می‌شویم  پای سرباز  روی هیچ مینی نبوده و فقط یک سر عروسک زیر پایش قرار داشته است، موضوع همین است . توی زندگی، مین‌های خودساخته‌ی زیادی برای خودمان  می‌تراشیم و گام بعدی را از دست می‌دهیم . خیلی از مین‌هایی که ما را فلج کرده‌اند وجود خارجی ندارند. زاده‌ی خیالات ما هستند و آنقدر به آنها باور داریم که حاضر نیستیم قدم بعدی را برداریم. *موفقیت و پیشرفت در زندگی هر یک از ما بستگی به نوع نگرش و احساس خودمان دارد*. پس بیاییم و از فرصت دوباره زندگی هر روزمان، با نگرش و احساس درست، برای ایجاد تغییر ، اقدام موثر و مستمر برای نیل به آرزوهای جامانده از گذشته مان بیشترین بهره را ببریم و سهم عالی از حیات و زیست مان را بسازیم. https://eitaa.com/supermind

ببین چطور گذشت رفیق...؟! https://eitaa.com/supermind

❤️

. فقط هدف نداشته باش — شانس‌ت را افزایش بده! ✨ نسیم طالب می‌گه به‌جای تمرکز کور روی یک هدف رایج، سطح تماس‌ت با فرصت‌های مثبت و سودآور رو بالا ببر؛ تماس‌ها و تجربه‌های غیرمنتظره شانس پیداشدن موقعیت‌ها رو زیاد می‌کنن. روی چیزهایی سرمایه‌گذاری کن که از انجامشون لذت می‌بری، نه فقط به‌خاطر جایزهٔ بزرگ. تو امروز چه کار ساده‌ای می‌تونی بکنی تا شانس‌هات رو بیشتر کنی؟ https://eitaa.com/supermind

. رفیق، یه لحظه گوش کن! 👂 همه میگن *عصر هوش مصنوعیه*، ولی حواست هست داری مغزتو نابود میکنی؟🤦🏻‍♀ *هوش مصنوعی در اصل آینه ذهن خودته.* اگه تو مغزت چیزی نباشه، اونم فقط صفر و یک‌های بی‌ارزش رو تحویلت می‌ده. *مشکل اینجاست که اکثر مردم دیگه "سرچ کردن" درست‌حسابی هم بلد نیستن، چه برسه به "راستی‌آزمایی" محتوای چت‌بات‌ها!* 🤯 یادت نره، هوش مصنوعی به *مقالات پولی و تحقیقات جدید* دسترسی نداره! فقط میاد از همون *وبلاگ‌های دم‌دستی* یه ساختار خوشگل می‌سازه و تو هم گول ظاهر رو می‌خوری. 🤓 ⚠️ *اینو جدی بگیر:* چند سال دیگه، اونی که می‌تونه *خودش فکر کنه* و مغزشو اجاره نداده، *صاحب بقیه میشه!* 💡 راهکار چیه؟ * *با کتاب، مغزتو شارژ کن.* * از هوش مصنوعی به عنوان *دستیار قدرتمند* استفاده کن، نه *عصای زیر بغل*! 👈 سؤال کلیدی: اگه فردا صبح هوش مصنوعی قطع بشه، واقعاً می‌تونی یه زندگی عادی رو مدیریت کنی؟ *بدون گوگل مپ آدرس بلدی؟* 😏 مراقب "مغز متفکرت"باش! 😉 https://eitaa.com/supermind

.۱ 💯به این جمله خیلی عمیق فکر کنید ... قرار نیست کودکان‌تون رو سرگرم کنید تا به زندگی‌تون برسید،قراره اونا بخش مهمی از زندگی‌تون باشن.🥹 #والدگری_آگاهانه https://eitaa.com/supermind

.۲ می‌دونید پیش‌نیاز چنین صحنه‌های قشنگی چیه؟ ✨ پدر و مادری خودساخته... کسایی که اول خودشون رو شناختن، یاد گرفتن چطور صبور باشن، چطور به جای کنترل، *همراهی* کنن، و فهمیدن که تربیت یعنی با هم رشد کردن، نه فقط آموزش دادن. 🌱😊 #والدگری_آگاهانه https://eitaa.com/supermind

.۳ و بدونید هر رفتار کوچیکِ بچه، داره مغزش رو می‌سازه! 🧠 وقتی بچه چیزی پرت می‌کنه، می‌پره، می‌ریزه، یا با ذوق دنبال شما می‌گرده تا کمک کنه... دعواش نکنید یا تو ذهنیش نزنید! 😌 همون موقع، مغزش داره شکل می‌گیره. در حال یاد گرفتن هماهنگی، علت و معلول، تمرکز و کنترل بدنه. 🌿 مغز بچه با بازی، تجربه و همراهی شما رشد می‌کنه، نه با ساکت‌کردن و نهی کردنِ مدام. پس بذارید باهاتون کار کنه، اشتباه کنه، بریزه، یاد بگیره. شما دارید با مقدار صبرتون، *هوش و شخصیتش رو می‌سازید.* 💖 ✍🏻زهرا متهور https://eitaa.com/supermind

✅ دانش‌جو، جوینده‌ی کدام دانش است؟ 🔹 پایه معرفتی تمامی رشته‌های علوم انسانی، در مکاتب و نظریه‌های آن تثلیثی است. علومی که در دانشگاه ارائه می‌شود، مربوط به تجربیات مارکسیسم، لیبرالیسم و... است که با نگاه اومانیستی خود، اصالت را از آن بشر (وجه مادی و حیوانیِ انسان) می‌دانند در حالی که انسان مسلمان با نگرش الهی خود، اصالت را از آن خدا می‌داند. این، مسیر بسیار دشواری را پیش روی دانشجویان مؤمن و انقلابی می‌گذارد. چراکه بستر دانشگاه، زمین بیگانه است. می‌بایست در زمین دیگری با قواعد خود عمل نمایند؛ چنین روشی در تفکر استراتژیک، «اقدام نامتقارن» شناخته می‌شود. 🔹 دانشجوی انقلابی و هر فرد و هر تشکل دانشجویی خود را مجاهد کبیر بداند. یکی از مصادیق مهم جهاد کبیر، عدم تبعیت از قواعد کفار در علوم انسانی‌ست که با مبانی اسلام سازگاری ندارد. مسیر تحول در علوم انسانی، پیش روی ماست؛ در آخرت از ما سؤال خواهد شد که مگر گفته‌ی رهبر انقلاب به گوش شما نرسید که فرمود: «مبنای علوم انسانی غرب، غیرتوحیدی، مادی و غیرالهی‌ست»؟[۱] 🔹 غیر توحیدی به این معنا که «یک» اصالت ندارد. سه میلیارد جمعیت کره‌ی زمین در شرق عالم، اساس را بر تضاد و تعادل (ین و یانگ) می‌گیرند و اصالت را بر «دو» می‌دانند؛ این شرک است. همچنین سه میلیارد نفر جمعیت غرب عالم اساس را بر تثلیث می‌گیرند. اندیشه‌ی منحرف و مشرکانه‌ی تثلیث، از مصرِ زمان فراعنه، وارد یونان باستان شد و فلسفه را درنوردید. سپس مسیحیت نیز تحت تأثیر این اندیشه تثلیثی قرار گرفت. حتی بعد از کنار گذاشتن مسیحیت در عصر روشنگری، تمام علوم تولید شده‌ی پس از آن تثلیثی است. در قرآن کریم دو آیه آمده که صراحتاً از نزدیک شدن به تثلیث نهی می‌کند.[۲] 🔹 این درحالی‌‌ست که مبنای بسیاری از علوم ارائه شده در دانشگاه‌های ما با هزینه‌ی بیت‌المال مسلمین، تثلیثی‌ است: 🔻 هگل در کتاب «عقل در تاریخ» می‌گوید: جامع‌ترین نظام اندیشه که به آن دست یافتم، نظام «پدر-پسر-روح‌القدس» است. سپس منطق خود را بر سه‌گانه‌ی تثلیثی «تز – آنتی‌تز - سنتز» می‌بندد. مرحوم شریعتی نیز با همین منطق، به تفسیر قرآن می‌پردازند؛ درحالی‌که منطق قرآن توحیدی‌ست؛ تفسیر قرآن با منطق تثلیثی قطعاً به انحراف می‌انجامد. 🔻 پایه‌ی حقوق اساسی در دیدگاه «مونتسکیو» است. قوای سه‌گانه (مجریه – قضائیه - مقننه) در حقوق اساسی که در ایران نیز پذیرفته شده، از اندیشه‌ی تثلیث گرفته شده است. 🔻 فروید نیز فطرت انسان را سه‌گانه‌ی تثلیثی (اید – ایگو - سوپرایگو) می‌داند. 🔻 در زیست‌شناسی، داروینیست‌های دوره‌ی اخیر اساس حیات را سه‌گانه‌ی تثلیثی (آرخیا – باکتریا – یوکاریوتا) می‌دانند. 🔹 اگر به این مسأله اساسی بی‌توجه بمانیم، باورهایی که در علوم انسانی به نام علم می‌شناسیم‌شان، چنان در ما رخنه و رسوب می‌کنند که حتی متوجه نخواهیم شد چه بر سر اندیشه‌مان آمده است؛ ما در ظاهر موحد هستیم. سرسجاده که می‌ایستیم، به سوی یک قبله هستیم؛ اما در ذهن خود به میزان درسی که خوانده‌ایم، مسیحی هستیم: «مسیحیان امت پیامبر(ص)!» در این صورت، خواهیم دید جایگاه اسلام در جامعه هر روز تنگ‌تر شده و ناکارآمدی‌های آن اندیشه‌ها به ‌نام اسلام تمام می‌شود. 💬 امام مسلمین فرمود: «مقام معنوی علی(ع) مقام معرفت توحیدی‌ست.»[۳] دانشجوی پیرو علی(ع) می‌بایست در معرفت توحیدی امتیاز ویژه داشته باشد. چراکه حضرت امیر(ع) در ذهن خود موحد بود. [۱] - امام خامنه‌ای در دیدار اساتید دانشگاه‌ها – ۹۳/۴/۱۱ [۲] - آیه ۱۷۱ سوره نساء - آیات ۷۳ تا ۷۵ سوره مائده [۳] - امام خامنه‌ای در دیدار مردم استان ایلام در سالروز ولادت امیرالمؤمنین علیه‌السلام – ۹۳/۲/۲۳ استاد حسن عباسی