🔰 پیشبینی پیروزی غزه دارد خودش را نشان میدهد/ جنایت رژیم صهیونیستی در تاریخ خواهد ماند حتی بعد از آن که این رژیم نابود شد
🔻 رهبر انقلاب اسلامی صبح امروز در سالگرد قیام ۱۹ دی ۱۳۵۶ مردم قم:
🔹 در مسئلهی غزه پیشبینیها دارد به تدریج خودش را کاملاً نشان میدهد. از اول پیشبینی روشنبینان دنیا، چه اینجا و چه جاهای دیگر این بود که در این قضیه آنی که پیروز خواهد شد، مقاومت فلسطین است، آنی که شکست خواهد خورد، رژیم خبیث ملعون صهیونیست است. دارد اتفاق میافتد. دارد همه میبینند این را.
🔸 سه ماه است رژیم صهیونیستی دارد جنایت میکند. اولاً آن جنایتها در تاریخ خواهند ماند. حتی بعد از آنی که رژیم صهیونیستی زائل شد و نابود شد و به توفیق الهی از روی زمین پاک شد، این جنایتها فراموش نمیشود، در کتابها خواهند نوشت که یک روزی در این منطقه یک جماعتی به حکومت رسیدند و این جور جنایت کردند. در طول چند هفته چند هزار کودک و زن را کشتند.
۱۴۰۲/۱۰/۱۹
@t_manzome_f_r
▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
🔰 همه خواهند فهمید صبر و مقاومت غزه رژیم صهیونیستی را وادار به عقبنشینی کرد/ رژیم صهیونیستی بعد از صد روز جنایت به اهدافش نرسیده است
🔻 رهبر انقلاب اسلامی صبح امروز در سالگرد قیام ۱۹ دی ۱۳۵۶ مردم قم:
🔹 این فراموش نخواهد شد، همه خواهند فهمید که صبر آن مردم و ایستادگی مقاومت فلسطینی این رژیم را وادار به عقبنشینی کرد.
🔸 خب، رژیم صهیونیستی بعد از این قریب صد روز جنایتی که دارد انجام میدهد، به هیچ کدام از هدفهایش نرسیده. شکست یعنی چه؟ شکست یعنی همین. گفت حماس را از بین میبریم، نتوانستند. گفت مردم غزه را منتقل میکنیم، نتوانستند. گفت جلوی اقدامات مقاومت را میگیریم، نتوانستند.
🔹 مقاومت زنده، سرحال، آماده، آن رژیم، خسته، سرافکنده، پشیمان و داغ باطلهی جنایتکار به پیشانیاش خورده. این وضعی است که امروز وجود دارد. این عبرت است.
۱۴۰۲/۱۰/۱۹
@t_manzome_f_r
▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
هدایت شده از تبیین منظومۀ فکری رهبری
#جلسات_تدریس
#نهمین_دورهٔ_آموزشی
#منظومهٔ_معرفتی
▫️سیزدهمین جلسۀ تدریس در بخش منظومۀ معرفتی دورهٔ نهم
با موضوع: مقالهٔ «روح توحید نفی عبودیت غیر خدا»
🔸با حضور استاد محترم: حجةالاسلام والمسلمین فخریان
🔹زمان: سهشنبه ١٩ دیماه، ساعت ١۵:٣۰
🔸حضور فراگیران محترم نهمین دورهٔ آموزشی در این جلسه لازم است.
🔹 این جلسه در فضای اسکایروم برگزار میگردد و لینک ورود به جلسه در گروههای مطالعاتی ارسال شده است.
@t_manzome_f_r
[واحد آموزش مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری]
🔴 سیاست تحقیر ملت
دشمن سیاست تلاش برای تحقیر ملّت را ادامه میدهد؛ یعنی امروز هم همان سیاستها را دارند ادامه میدهند؛ یعنی دشمن مأیوس نشده است از اینکه بتواند در روحیات مردم تأثیر بگذارد. این نکته را بایستی همهی ما در تحلیلهایمان، در اظهارنظرهایمان، در اعتراضهایمان در نظر بگیریم که دشمن امروز در صدد این است که این احساس عزّت را، احساس قدرت را، اطمینان به نفسْ ملّی را مخدوش کند و از بین ببرد. البتّه دشمن تلاش میکند، خدای متعال هم عکس این را تقدیر کرده است.
۱۳۹۹/۰۲/۲۸
#سلسله_مباحث
#دشمنشناسی
#استکبارستیزی
#مقاومت
@t_manzome_f_r
▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
هدایت شده از صوتهای رهبر انقلاب
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار مردم قم.
۱۴۰۲/۱۰/۱۹
#صوت_کامل
#امام_خامنهای
••※[🔹∷∷※∷∷🔹]※••
@khamenei_voice
@t_manzome_f_r
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 فیلم کامل بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در دیدار مردم قم.
۱۴۰۲/۱۰/۱۹
@t_manzome_f_r
▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
📝 متن کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار مردم قم را در پیوند زیر بخوانید.👇
khl.ink/f/54897
@t_manzome_f_r
▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
📖 عوامل سایش در جبهه خودی
یکی از عوامل سایش در جبهه خودی، این است که مسئولین خودی فرهنگ، مانند وزارت ارشاد و بعضی دستگاههای دیگر، به آن کمتوجهی کردند. از ابتدا که وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تشکیل شد، بایستی به سراغ کسانی که اهل نویسندگی، شعر، فیلمسازی و ...بودند، میرفت. مسلماً وقتی یک مرکزِ دارای قدرت و امکانات، به جذب استعدادها نپردازد، استعدادهای سرگردان و یا حتی غیرسرگردان، دچار ضعفهایی خواهند شد که آن ضعفها به سایش و ریزش منتهی میشود.
#منظومه_کنشی
#دغدغههای_فرهنگی
#سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری
@t_manzome_f_r
▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری
▪️ میرزاتقیخان امیرکبیر
امیرکبیر بود که میخواست اقتصاد کشور و تواناییهای حیاتی کشور را مستقل کند؛ سفارت انگلیس با خباثتش، با رذالتش، با وسوسههایی که درست کردند، ناصرالدّینشاه را وادار کردند تا او را از صدراعظمی عزل کرد، بعد هم او را به قتل رساندند؛ کار انگلیسها بود.
۱۳۹۹/۰۵/۱۰
#شهادت_میرزاتقیخان_امیرکبیر
@t_manzome_f_r
▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری