eitaa logo
مدرسه تعالی
17.4هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
332 ویدیو
171 فایل
⚜️مدرسه مجازی تعالی؛ بازوی معرفتی حوزه و دانشگاه و مرجعی برای ارائه معارف دینی Taalei-edu.ir 📩روابط عمومی مدرسه تعالی: @ravabet_omumi_taalei
مشاهده در ایتا
دانلود
◾️ای خاتم رحمت الهی؛ یا رسول الله صلی‌‌الله‌علیه‌و‌آله؛ بعد از شما، دنیا دیگر مانندتان را نخواهد دید... ✨ ختم صلوات ما پیشکش رحمت بی‌مثال شما و فروغ قبر بی‌چراغ غریب مدینه، امام حسن علیه‌السلام.... به امید گوشه چشمی برای ثبت صلوات های هدیه شده خود، از طریق لینک زیر اقدام بفرمایید 👇 khatmesalawat.ir/100448@Taalei_edu
جوانی نبی‌رحمت.mp3
2.54M
🔷 امانتدار در همه عرصه‌ها 🔶 جریان «حلف الفضول» چه بود؟ 📌 برگرفته از دوره آموزشی «آشنایی با تاریخ اسلام» @Taalei_edu
اعمال ماه صفر✨ 🔹صدقه دادن 🔸اگر کسى بخواهد از بلاهاى نازله این ماه محفوظ بماند، هر روز ده مرتبه دعای «یا شدید القوی...» را بخواند. 📚مفاتیح الجنان @Taalei_edu
💠 شناخت رسول اکرم (صلی‌الله‌علیه‌وآله) ✳️ چون حقیقت رسول گرامی، همان است و معرفت حقیقت قرآن، برای افراد معمولی و متعارف ممکن نیست، شناخت رسول اکرم هم برای همگان میسّر نیست؛ با این تفاوت که گروهی تنها گوشه‌ای از حقیقت نبوّت را درک می‌کنند و به آن مؤمن می‌شوند؛ ولی فرورفتگان در چاه طبیعت، هرگز حقیقت رسالت را نمی‌بینند و در نتیجه به آن کفر می‌ورزند. از این رو در قرآن آمده است: ﴿تَراهُمْ يَنْظُرُونَ إِلَيْكَ وَ هُمْ لا يُبْصِرُونَ﴾؛ «می‌بینی که به تو می‌نگرند؛ در حالی که نمی‌بینند.» 🔶 حاصل آنکه شناخت پیامبر، بدون ممکن نیست. آنچه در حدیث آمده است که «رسول خدا را جز خدا و علی بن ابی طالب (علیه‌السلام)، کسی نشناخت»، به نظر دارد. پیامبر قرآن را در نشئه کثرت، در لباس الفاظ به زبان عربی مبین، از خداوند آموخت و در نشئه وحدت آن را به صورت بسیط و بدون لفظ، در مرحله امّ الکتاب از خداوند تلقّی کرد. پس شناخت پیامبر بدون شناخت همه مراحل قرآن، به ویژه مرحله‌ام الکتاب میسّر نیست. 📚 پیامبر رحمت، ص ۸۶ و ۸۷ @Taalei_edu
حسن ابن علی.mp3
4.66M
🔉 🔶 صلح امام حسن ⁉️ حسن بن علی کجا و معاویه کجا 🔷 چه بگویم از مردمی که حتی سجاده از زیر پایش کشیدند @Taalei_edu
اعمال ماه صفر✨ 🔹صدقه دادن 🔸اگر کسى بخواهد از بلاهاى نازله این ماه محفوظ بماند، هر روز ده مرتبه دعای «یا شدید القوی...» را بخواند. 📚مفاتیح الجنان @Taalei_edu
💠 هدایت الهی 🔹 (علیه السلام) می فرماید: «لا تَطلُبُوا الهُدی فی غَیرِالقُرآنِ فَتَضِلّوا»؛ هدایت را از غیر قرآن نخواهید که گمراه خواهید شد. چنان که قرآن علمی نیز به تبعیت و پیروی از قرآن عینی دعوت می‌کند: «ما آتاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَ ما نَهاكُمْ عَنْهُ فَانْتَهُوا»؛ ره آورد رسول خدا را بپذیرید و آنچه وی شما را از آن نهی کرده، رها کنید. 📚 ادب فنای مقربان، ج ۲، ص ۱۹۳. @Taalei_edu
عالم آل محمدmp3.mp3
2.28M
🔶 عالم آل محمد 🔷 این لقب را چه کسی بر ایشان نهاد؟ 📌برگرفته از دوره آموزشی «آشنایی با تاریخ اسلام» @Taalei_edu
🏴 آیا برای کم کردن این غربت کاری کرده ایم؟ 🔷 از یک منظر می‌توان (علیه السلام) را مظلوم‌ترین شخصیت در خاندان پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) دانست؛ یکی از مظلومیت‌های آن حضرت این است که ما ، آن‌گونه که باید و شاید با زندگی ایشان آشنا نیستیم، تحلیلی از کارهای برجسته ایشان نداریم و به دنبال پاسخی برای اتهاماتی که دشمنان به ایشان زده‌اند، نبوده‌ایم. ۹۲/۵/۱ @Taalei_edu
🏴 امام رضا علیه‌السلام؛ بر یازده امام چو دلم تنگ می‌شود می‌آیم و طواف مزار تو می‌کنم ای ضامن هر چه نیاز. ای تمام مهربانی؛ با ختم صلوات‌مان بر سقاخانه‌ی لطف شما دخیل می‌بندیم ...به امید گوشه چشمی 🖋️ برای شرکت در این ختم پر برکت لطفا از طریق لینک زیر اقدام بفرمایید. http://khatmesalawat.ir/100452 @Taalei_edu
🔶 از ما نیست آن‌که دنیای خود را برای دینش و دین خود را برای دنیایش ترک گوید. #مدرسه_تعالی #شهادت_امام_رضا ✅@Taalei_edu
اعمال ماه صفر✨ 🔹صدقه دادن 🔸اگر کسى بخواهد از بلاهاى نازله این ماه محفوظ بماند، هر روز ده مرتبه دعای «یا شدید القوی...» را بخواند. 📚مفاتیح الجنان @Taalei_edu
💠 رضوان الهی 🔶 (صلوات الله و سلامه علیه)؛ هیچ کسی در عالم کسی را راضی نمی‌کند و کسی از چیزی راضی نمی‌شود و نعمتی به هیچ کس نمی‌رسد که او خوشحال بشود مگر به وساطت رضا؛ رضا یعنی همین! مظهر راضی بودن، مظهر «هو الرّاضی» بودن، ، این است! 🔰 اگر کسی توفیقی پیدا کرد که مشکل دیگری را حلّ کرد دیگری را راضی کرد، به وساطت رضاست؛ اگر بیماری درمان شد و خوشحال شد، به وساطت رضاست؛ اگر جاهلی عالِم شد، به وساطت رضاست و اگر گرفتاری آزاد شد، به وساطت رضاست؛ اصلاً رضا معنایش همین است. آن‎ که راضی است و است؛ یعنی هیچ خوشنودی در عالم پیدا نمی‌شود الا به وساطت امام رضا (صلوات الله سلامه علیه). 📚 پیام به اولین اجلاسیه مدیران مجمع عالی حکمت اسلامی در مشهد مقدس تاریخ: ۱۳۹۶/۰۷/۱۹ @Taalei_edu
ماه ربیع الاول.mp3
8.59M
📢 شروع ماه ربیع الاول 🔵 زمان زندگی با پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم رسید... @Taalei_edu
👤انسان بيمار و گاه سالم است. زمانى جوان و پرنشاط و زمانى پير و فرتوت مى‏‌گردد. 👌همه‏‌ى اين تحولات، او در داشته‏‌هاى خود است؛ ☝️زيرا توان ثبات بخشيدن و حفظ و نگهدارى آن‏‌ها را ندارد و تنها در محدوده زمانى مشخص از اين نعمت‏‌ها برخوردار است. 🔍 توجه به اين واقعيت‏‌ها، علم و معرفت انسان را نسبت به _مالكيت حقيقى _ و مالكيت غيراستقلالى انسان افزون مى‏‌سازد. 🔍 و هر مقدار دقت بشر نسبت به اين بيشتر باشد، اين مطلب عميق‏‌تر فهميده شده و آثارش بهتر و آسان‏‌تر ظاهر مى‏‌گردد. 📚 برگرفته از کتاب گام‌های آغازین سلوک 📚 @Taalei_edu
هدایت شده از سلوک عاشقانه ♥️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سید رضی (ره) در شعری خطاب به مادرش میفرماید: تو که رفتی من بعد از این با کدامین دست قضا و بلا را از خودم دور کنم... ♥️@soloke_asheghaneh
مدرسه تعالی
سید رضی (ره) در شعری خطاب به مادرش میفرماید: تو که رفتی من بعد از این با کدامین دست قضا و بلا را از
سلوک عاشقانه به صورت خاص به موضوع خانواده میپردازد و ذیل موسسه تعالی فعالیت میکند. ✅@Taalei_edu
قمر در عقرب..mp3
3.56M
🎙 🔷 معنای قمر در عقرب 📌 برگرفته از جلسات «آداب مسافرت» @Taalei_edu
#تقویم_قمر_در_عقرب_١۴٠٢ 🔹 طبق نظر علامه حسن زاده رحمت الله علیه، نظر بهتر و موثق تر، محاسبه قمر در عقرب بر اساس صورت فلکی عقرب است (عکس سمت چپ) و نه برج عقرب. 🔸 اگر چه که بهتر است در هر دو مدت(یعنی هم بر اساس صورت فلکی عقرب و هم برج عقرب) برای انجام امور مهم احتیاط شود و انجام نگیرند و در صورت ضرورت، با راهکارهایی که در پادکست بالا بیان شده است به آنها پرداخته شود. ✅ @Taalei_edu
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔶 علامه پاسخ می‌دهد... 🔹منظور حضرت یوسف علیه‌السلام از عبارت «لا تَثْرِيبَ عَلَيْكُمُ » چه بود؟ @Taalei_edu
🌸 شکر، موجب ازدیاد نعمت‌هاست ☘️ ✅ حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: ✨شکر، موجب ازدیاد نعمت‌هاست و اگر شکر نکردید، خبری از ازدیاد نیست. لذا اگر دیدیم ازدیاد نیست، شک نکنیم و بدانیم که شکر نیست! 📚 در محضر بهجت، ج ۱، ص ۳۵۸ @Taalei_edu