🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸
🔷 آیه روز:
إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ (کوثر / آیه 1)
🔶 ترجمه :
{ای پیامبر} ما به تو كوثر ( خیر و بركت فراوان) عطا كردیم!
📋 درباره کوثر؛ معنای واژه کوثر "خیر فراوان" است و مفسران موهبت های خاص بسیاری را که خداوند به پیامبر عطا کرد را به عنوان مصادیق آن در نظر دارند. ولی مطابق نظر بسیاری از مفسران بزرگ شیعه و با توجه به آیه پایانی همین سوره، بارزترین مصداق کوثر وجود حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها می باشد که به واسطه این بانو سلسله امامت شکل گرفت و بدین وسیله هدایت اهل بیت در طول تاریخ تثبیت شد و نسل پیامبردر جهان به طرز معجزه آسایی منتشر گردید.
#هر_روز_یک_آیه
#معاونت_تبلیغ_و_امورفرهنگی_حوزه_علمیه_استان_لرستان
•┈┈••✾❀💠❀✾••┈┈•
✍✍معاونت تبلیغ و امورفرهنگی
حوزه علمیه استان لرستان✍✍
❥◌͜͡༄ @tabligh_lorestan
حكمت ۹۲
◀️والاترين دانش(علمى ، تربيتى)
🔶 وَ قَالَ [عليه السلام] أَوْضَعُ الْعِلْمِ مَا وُقِفَ عَلَى اللِّسَانِ وَ أَرْفَعُهُ مَا ظَهَرَ فِى الْجَوَارِحِ وَ الْأَرْكَانِ .
🔷 و درود خدا بر او ، فرمود : بى ارزش ترين دانش ، دانشى است كه بر سر زبان است ، و برترين علم ، علمى است كه در اعضا و جوارح آشكار است.
#نهج_البلاغه
#معاونت_تبلیغ_و_امورفرهنگی_حوزه_علمیه_استان_لرستان
•┈┈••✾❀💠❀✾••┈┈•
✍✍معاونت تبلیغ و امورفرهنگی
حوزه علمیه استان لرستان✍✍
❥◌͜͡༄ @tabligh_lorestan
♦️دعای روز چهاردهم ماه رمضان
اللَّهُمَّ لا تُؤَاخِذْنِي فِيهِ بِالْعَثَرَاتِ وَ أَقِلْنِي فِيهِ مِنَ الْخَطَايَا وَ الْهَفَوَاتِ وَ لا تَجْعَلْنِي فِيهِ غَرَضاً لِلْبَلايَا وَ الْآفَاتِ بِعِزَّتِكَ يَا عِزَّ الْمُسْلِمِينَ
خدايا مرا در اين ماه بر لغزش ها سرزنش مكن، و از خطاها و افتادن در گناهان دور بدار، و هدف بلاها و آفات قرار مده، به عزّتت اى عزّت مسلمانان.
#معاونت_تبلیغ_و_امورفرهنگی_حوزه_علمیه_استان_لرستان
•┈┈••✾❀💠❀✾••┈┈•
✍✍معاونت تبلیغ و امورفرهنگی
حوزه علمیه استان لرستان✍✍
❥◌͜͡༄ @tabligh_lorestan
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان لرستان
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 چرا به امیرالمؤمنین لقب ابوتراب داده اند؟
🔰 معاونت تبليغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان لرستان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
خضوع و فروتنی
📚معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان لرستان
zarif1.mp3
11.48M
🎙فایل صوتی کامل ۳ساعته مصاحبه دکتر ظریف
🔺انتشار این فایل به هر نحوی فقط با لینک گروه رصد سایبری مجاز است.
📨ارسال گزارشات در ایتا
🆔 @Asatid121
🖥 سامانه ارسال گزارشات طلاب، مبلغان و عموم مردم از فضای مجازی
🌐 https://r.btid.org
📎گروه رصد سایبری 👇
https://eitaa.com/joinchat/2704211985C69900dfada
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان لرستان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❌ #رد_صلاحیت ظریف کلید خورد؟
⏰ساعتی قبل شبکه #ایران_اینترنشنال صوتی از محمدجواد ظریف منتشرکرده است که در آن با انتقاد از عملکرد میدانی سردار سلیمانی، میگوید دیپلماسی را فدای "میدان" کرده است.
#ظریف در ادامه این گفتگو (که به نظر میرسد با سعید لیلاز است) راهبردهای منطقهای و کلان جمهوری اسلامی را زیر سوال میبرد.
#انتخاب_درست
#نوسازی_کشور
#ایران_قوی
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان لرستان
#تحلیل
فایل صوتی ظریف نشان میدهد او در میانه جنگ با ذهنیتی سانتیمانتال از اینکه دیپلماسی در اولویت نیست دل آزرده بوده. یعنی حتی وزیر خارجه ایران درک چندانی از این امر بدیهی نداشته (و به نظر میآید هنوز هم ندارد) که ایران در سوریه درگیر جنگی تمام عیار علیه نیمی از قدرتهای جهان بود.
قدرتهایی که آمده بودند صد سال بعد از سایکس پیکو آمده بودند تا یکبار دیگر منطقه غرب آسیا را بین خود تقسیم کنند. این فایل نشان میدهد بین سالهای نود و یک تا نود و هفت قاسم سلیمانی نه فقط فرمانده میدان در سوریه و عراق را به عهده داشته که تمام بار توجیه بقیه ارکان نظام (که اغلب با حضور ایران در سوریه مخالف بودند) و بسیج نیروها و تجهیزات در داخل ایران را هم به عهده داشته.
تاریخ قضاوت خواهد کرد که سلیمانی یک تنه چه نقشی در حفظ موجودیت ایران/عراق/سوریه و بیرون راندن نیروهای امپریالیستی از این منطقه داشته. جای صداوسیما بودم همین امشب فایل صوتی ظریف را منتشر میکردم. مردم ایران باید بدانند سلیمانی چه حقی بر گردنشان دارد.
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان لرستان
نکات کلیدی جزء چهاردهم قرآن کریم
از دختردارشدن ناراحت نشوید که سیره جاهلیت است. نحل/ 59
اینگونه نباشید که به برخی آیات قرآن عمل کنید و به برخی عمل نکنید. حجر/ 91
جامعهای که کفران نعمت کند دچار ناامنی، فقر و رکود اقتصادی میشود. نحل/ 112
مردم را با دلیل قانعکننده و نصیحت دلسوزانه، به راه خدا دعوت کرده و با آنها بحث
و مناظره کنید. نحل/ 125
#ماه_مبارک_رمضان
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان لرستان
✍️معنای کلمات نماز را بدانیم
همهی آحاد نمازگزار باید سعی کنند که نماز را با توجه به معانی کلمات بخوانند، یعنی در نماز با خدای عزیز و رحیم سخن بگویند. این است آن سرچشمهی فیضی که جان نمازگزار را سیراب می کند. البته این حقیقت نباید دستاویزی برای نفس بهانهگیر باشد که اگر توفیق چنین توجه و حضوری نیافت، نماز را ترک کنند. نماز در هر صورت واجب و فریضه است و تارکِ نماز بزرگترین فرصت ارتباط با خداوند سبحان را از دست می دهد.
امام خامنه ای « مدظله العالی» 1377/06/18
#نماز
#حضور_قلب_در_نماز
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان لرستان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢حدیث زندگی
🍃مراتب یقین
#مقام_معظم_رهبری
📚معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
هدایت شده از واحد فضای مجازی استان لرستان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
دهقان فداکار!
راه بندان های خدا برای جلوگیری از سقوط ما.
📚معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸
🔷 آیه روز:
الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ و َالْأَرْضَ وَ جَعَلَ الظُّلُمَاتِ و َالنُّورَ ثُمَّ الَّذِينَ كَفَرُوا بِرَبِّهِمْ يَعْدِلُونَ (انعام / آیه 1)
🔶 ترجمه:
ستايش براي خداوندي است كه آسمانها و زمين را آفريد و ظلمتها و نور را ايجاد كرد، اما كافران براي پروردگار خود شريك و شبيه قرار مي دهند (با اينكه دلايل توحيد و يگانگي او در آفرينش جهان آشكار است).
📋 رد سه تفکر انحرافی؛ در این آیه پس از یادآوری خلقت، با استفاده از کلمه "ثم" که فاصله زمانی را می رساند به شرک کافران اشاره می شود. این یعنی در آغاز، توحيد به عنوان يك اصل فطرى و عقيده همگانى بوده است و شرك بعدا تحت تاثیر القائات شیاطین به صورت يك انحراف به وجود آمده است. در حديثى از امير مؤمنان على (عليه السلام ) در تفسير اين آيه آمده است كه فرمود: اين آيه در حقيقت به سه طايفه از منحرفان پاسـخ مى گويد، اول به مادي ها كه منكر آفرينش بودند، دوم به دوگانه پرستانى كه نور و ظلمت را دو مبدا مستقل مى دانستند، سوم رد تفکر مشركان عرب كه براى خدا شريك و شبيه قائل بودند.
#هر_روز_یک_آیه
#معاونت_تبلیغ_و_امورفرهنگی_حوزه_علمیه_استان_لرستان
•┈┈••✾❀💠❀✾••┈┈•
✍✍معاونت تبلیغ و امورفرهنگی
حوزه علمیه استان لرستان✍✍
❥◌͜͡༄ @tabligh_lorestan
حكمت ۹۳
◀️ فلسفة آزمايشها (اخلاقى ، اجتماعى)
🔶 وَ قَالَ [عليه السلام] لَا يَقُولَنَّ أَحَدُكُمْ اللَّهُمَّ إِنِّى أَعُوذُ بِكَ مِنَ الْفِتْنَةِ لِأَنَّهُ لَيْسَ أَحَدٌ إِلَّا وَ هُوَ مُشْتَمِلٌ عَلَى فِتْنَةٍ وَ لَكِنْ مَنِ اسْتَعَاذَ فَلْيَسْتَعِذْ مِنْ مُضِلَّاتِ الْفِتَنِ فَإِنَّ اللَّهَ سُبْحَانَهُ يَقُولُ وَ اعْلَمُوا أَنَّما أَمْوالُكُمْ وَ أَوْلادُكُمْ فِتْنَةٌ وَ مَعْنَى ذَلِكَ أَنَّهُ يَخْتَبِرُهُمْ بِالْأَمْوَالِ وَ الْأَوْلَادِ لِيَتَبَيَّنَ السَّاخِطَ لِرِزْقِهِ وَ الرَّاضِيَ بِقِسْمِهِ وَ إِنْ كَانَ سُبْحَانَهُ أَعْلَمَ بِهِمْ مِنْ أَنْفُسِهِمْ وَ لَكِنْ لِتَظْهَرَ الْأَفْعَالُ الَّتِى بِهَا يُسْتَحَقُّ الثَّوَابُ وَ الْعِقَابُ لِأَنَّ بَعْضَهُمْ يُحِبُّ الذُّكُورَ وَ يَكْرَهُ الْإِنَاثَ وَ بَعْضَهُمْ يُحِبُّ تَثْمِيرَ الْمَالِ وَ يَكْرَهُ انْثِلَامَ الْحَالِ .
🔷 و درود خدا بر او ، فرمود : فردى از شما نگويد كه خدايا از فتنه به تو پناه مى برم ، زيرا كسى نيست كه در فتنه اى نباشد، لكن آن كه مى خواهد به خدا پناه برد ، از آزمايش هاى گمراه كننده پناه ببرد ؛ همانا خداى سبحان مى فرمايد:
” بدانيد كه اموال و فرزندان شما فتنه شمايند ”
معنى اين آيه اين است كه خدا انسان ها را با اموال و فرزندانشان مى آزمايد ، تا آن كس كه از روزى خود نا خشنود ، و آن كه خرسند است ، شناخته شوند ، گرچه خداوند به احوالاتشان از خودشان آگاه تر است ، تا كردارى كه استحقاق پاداش يا كيفر دارد آشكار نمايد چه آن كه بعضى مردم فرزند پسر را دوست دارند و فرزند دختر را نمى پسندند و بعضى ديگر فراوانى اموال را دوست دارند و از كاهش سرمايه نگرانند.
#نهج_البلاغه
#معاونت_تبلیغ_و_امورفرهنگی_حوزه_علمیه_استان_لرستان
•┈┈••✾❀💠❀✾••┈┈•
✍✍معاونت تبلیغ و امورفرهنگی
حوزه علمیه استان لرستان✍✍
❥◌͜͡༄ @tabligh_lorestan
♦️#دعای_روز پانزدهم رمضان
اللَّهُمَّ ارْزُقْنِي فِيهِ طَاعَةَ الْخَاشِعِينَ وَ اشْرَحْ فِيهِ صَدْرِي بِإِنَابَةِ الْمُخْبِتِينَ بِأَمَانِكَ يَا أَمَانَ الْخَائِفِينَ
خدايا در در اين ماه طاعت فروتنان را نصيبم كن، و سينه ام را براى انابه همانند بازگشت خاضعان باز كن به امان دادنت اى امان ده هراسندگان.
#معاونت_تبلیغ_و_امورفرهنگی_حوزه_علمیه_استان_لرستان
•┈┈••✾❀💠❀✾••┈┈•
✍✍معاونت تبلیغ و امورفرهنگی
حوزه علمیه استان لرستان✍✍
❥◌͜͡༄ @tabligh_lorestan
💐💐💐💐💐💐💐
💐💐💐💐
💐💐
💐فرا رسیدن میلاد با سعادت کریم اهل بیت امام حسن مجتبی علیه السلام مبارکباد .💐
#معاونت_تبلیغ_و_امورفرهنگی_حوزه_علمیه_استان_لرستان
•┈┈••✾❀💠❀✾••┈┈•
✍✍معاونت تبلیغ و امورفرهنگی
حوزه علمیه استان لرستان✍✍
❥◌͜͡༄ @tabligh_lorestan
💐💐
💐💐💐💐
💐💐💐💐💐💐💐
هدایت شده از واحد فضای مجازی شهرستان بناب
🌸 سوال: لطفا حکم جویدن آدامس در حال روزه را بفرمایید.
🍃 پاسخ:
🔹آیت الله خامنهای: اگر چیزی وارد حلق نمیشود مانعی ندارد، ولی مکیدن کُندر روزه را باطل میکند.
🔹آیت الله سیستانی: جویدن آدامس در حال روزهداری اگر چه در آب دهان طعمی ایجاد کند –، ولی آن طعم بخاطر جدا شدن اجزاء آن نباشد – اشکال ندارد. اما اکثر آدامسهای موجود در بازار شامل اجزای قندی و شکر و مانند آن است که در ابتدای جویدن در آب دهان تحلیل و تجزیه میشود، پس روزه دار بایستی از آن اجتناب کند مگر آن که آن اجزاء از بین برود ولو با جویدن آن تا قبل زوال اجزاء
🔹آیت الله مکارم شیرازی: با توجه به این که اجزای آدامس تدریجا جدا میشود، جایز نیست و روزه را باطل میکند.
📚معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org