✨بدون #مسجد، #فرزند تربیت نخواهد شد 🌱 راحت‌ترین راه تربیت این است که پدر، دست خانواده را بگیرد و به #مسجد بیاورد. همه آن‌ها در #مسجد چیزهایی می‌‌بینند که آن‌ها را تربیت می‌کند. بچه می‌‌بیند مردم نماز می‌‌خوانند؛ لذا نماز خواندن بر او چاپ می‌‌خورد. می‌‌بیند در ماه رمضان همه روزه می‌‌گیرند، چاپ می‌‌خورد. می‌‌بیند عده‌ای منبر می‌‌روند و از ولایت امیرالمؤمنین می‌‌گویند، چاپ می‌‌خورد. می‌‌بیند روضه می‌‌خوانند و گریه می‌کنند، چاپ می‌‌خورد. 🌱 خلاصه، همه‌ی این‌ها مربی است. بدون زحمت، خود به خود بچه‌‌‌ها بار می‌‌آیند. انسان می‌‌بیند بعد از مدتی بچه نماز می‌‌خواند و حمد و سوره‌اش هم درست شده است. اما اگر بخواهی آن‌ها را به #مسجد نیاوری و خودت آن‌ها را درست کنی، حتی اگر بیست و چهار ساعت هم بنشینی، درست نمی‌‌شود. 🌱 در #مسجد بدون زحمت هم یاد می‌‌گیرد، هم با آدم‌های خوب معاشرت می‌کند و خستگی‌اش در می‌‌رود و اُنسش تأمین می‌‌شود، و هم تربیت و تعلیم یاد می‌‌گیرد. اگر در اثر نیامدن پدر و مادر به مسجد، بچه هم نیاید، در بیرون، تربیت اسلامی نخواهد شد... بنابراین باید پدر و مادر حواسشان جمع باشد و بچه‌‌‌ها را به عنوان امانت بپذیرند و تربیت کنند. مرحوم آیت الله خوشوقت #مسجد #فرزند #آیه‌الله_خوشوقت 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0

متن سخنرانی حجت الاسلام صادقی معاون تبلیغ حوزه مازندران ✨با موضوع : رضــــــــا و قضــــــــــا #اربعین_کلیمیه #دهه_کرامت #طرح_چلچراغ 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0

فایل pdf متن سخنرانی حجت الاسلام صادقی معاون تبلیغ حوزه مازندران ✨با موضوع : رضــــــــا و قضــــــــــا #اربعین_کلیمیه #دهه_کرامت #طرح_چلچراغ 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0

📖 فَأَيْنَ تَذْهَبُونَ ‎﴿٢٦﴾ إِنْ هُوَ إِلَّا ذِكْرٌ لِّلْعَالَمِينَ ‎﴿٢٧﴾ #قرآن #تلاوت_قرآن 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0

💠 #احکام شرعی | حکم هدیه تمام اموال به یکی از فرزندان آیت‌الله‌العظمی خامنه ای به استفتائی پیرامون «هدیه تمام اموال به یکی از فرزندان» پاسخ گفتند که تقدیم حضور علاقمندان می‌گردد. ❓سؤال: آیا شخص می‌تواند همه اموال خود را به یکی از فرزندانش هبه کرده و بقیه را از آن محروم کند؟ ✳️ جواب: اگر موجب فتنه و اختلاف بین فرزندان شود، جایز نیست. 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0

🧩محتوا ویژه اجرا برنامه کودک و نوجوان 🎓موضوع: درسنامه (امام مهدی (عج) بهترین هدیه خدا) 🧍‍♂️رده سنی: کودک 🔑شروع کلاس سلام به بچه های گل و عزیزم سلام سلام بچه ها چطوره حال شما هستید خوشحال و خندون چو گل های گلستان سلام به یاران کوچولوی امام زمان ” بچه ها تا حالا شده کسی بهتون هدیه بده؟ مطمئن هستم شماها از پدر و مادرتون هدیه گرفتید.از بابابزرگ و مامان بزرگ چطور؟ فکر می کنید چرا بهتون هدیه دادن . چون شما رو دوست دارن و واسشون عزیزین . خدا هم ما رو خیلی دوست داره و به ما نعمت ها و هدیه های زیادی داده. مثل آب ” غذا ” تن سالم ” پدر و مادر مهربون اصلا هر چیزی که ما می بینیم و نمی بینیم و خدا آفریده.آب رو داده که هر وقت تشنه شدیم بخوریم یا به ما دست و پا داده که کارامون رو انجام بدیم. یک ثانیه فکر کنید اگر بند های بین انگشتان نبود شما نمی تونستید هیچ چیز رو بلند کنید. یکی از بهترین نعمت های خدا می دونید چی؟؟؟؟ اگه گفتید ؟؟؟ همون ۱۲تا هستن که اسم اولشون علی (در این حال مربی سعی می کند با پرسش و پاسخ اسم ائمه از بچه ها جو شادی در کلاس ایجاد کند می تواند از تک تک سئوال شود یا با آهنگ دادن به صدا از بچه ها سوال کرد.) ما گفتیم خدا آب واسه این به ما داده چون تو خیلی کارا ازش استفاده می کنیم.ولی کسی میدونه خدا چرا به ما امامان رو داده؟؟؟ اول بیایید یه بازی با هم بکنیم. (توضیح و نحوه بازی در پایان) خدایا همیشه مراقب امام زمان ما باش… خدایا قدردانی از هدیه خوبت را به ما عطا کن ⚠️شیوه مربی در این درس : (بازی با توجه به موضوع ) ( مربی باید روی چند مقوا یا کاغذ کارهایی بد و خوب و بنویسه و چند صندلی بگذارد و این مقواها را به صندلی ها بچسباند بعد از یکی از بچه ها می خواهیم که چشمش را ببندد و از بین صندلی ها با چشم بسته حرکت کند. تا به دیوار برسد. بعد از کودک می خواهد که دست مربی را بگیرد و با چشم باز از میان موانع رد شوند تا به دیوار برسند البته مربی باید یک تکه نقاشی با عنوان بهشت را به دیوار بچسباند تا کودک دست خود را به آن برساند.) نتیجه ای که مربی برای بچه ها بیان می کند این است که خداوند امامان را برای ما فرستاده که ما با چشم بسته در دنیا حرکت نکنیم و دنبال کارهای بد نریم تو دنیا گم نشیم و دنبال شیطون نریم و باید به حرف امامان گوش بدهیم. در اینجا مربی کارهای خوب و بدی که روی صندلی چسبانده رو توضیح می دهد.که کدام کار و امامان دوست داره و کدوم کارو شیطان دوست داره تکلیفی که مربی می دهد چند نمونه است: از بچه ها می خواهیم چند کار خوب و بد را به شکل پانتومیم اجرا کنند. یا یک لیست از کارهایی که شیطان و امام دوست دارد را بنویسد. تمثیل وبازی و پرسش و پاسخ از کلاس (تمثیل یعنی استفاده از مثال) در موضوع تمثیل مهدوی دو کتاب معرفی می کنیم: کتاب تمثیلات مهدوی /محسن قرائتی کتاب با قاصدک #کودک_و_نوجوان #طرح_درس #چله_امینی #شماره_نهم 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0

🔰 در راه رفع کردن حُجُب‌ کوشش کن نه در جمع کردن کُتُب ✨ دخترم! در رفع حُجُب [موانع راه سلوک به سمت خدا]، کوش نه در جمع کتب. گیرم کتب عرفانی و فلسفی را از بازار به منزل و از محلی به محلی انتقال دادی یا آنکه نفس خود را انبار الفاظ و اصطلاحات کردی و در مجالس و محافل، آنچه در چنته داشتی عرضه کردی و حضار را فریفته معلومات خود کردی و با فریب شیطانی و نفس اماره خبیث تر از شیطان، محموله خود را سنگین‌تر کردی و ملعبه ابلیس مجلس آرا شدی و خدای نخواسته غرور علم و عرفان به سراغت آمد که خواهد آمد. 💡آیا با این محموله های بسیار، به حجب افزودی یا از حجب کاستی؟ خداوند «عزوجل» برای بیداری علما، آیه‌ی شریفه 📜 «مثل الذین حملوا التوراة...» [سوره جمعه/ آیه 5] را آورده تا بدانند انباشتن علوم گرچه علم شرایع و توحید باشد از حجب نمی‌کاهد، بلکه افزایش دهد و از حجب صغار (=حجاب‌های کوچک)، او را به حجب کبار (=حجاب‌های بزرگ) می‌کشاند. 🌱 نمی‌گویم از علم و عرفان و فلسفه بگریز و با جهل عمر بگذران، که این انحراف است. 🚨 می‌گویم کوشش و مجاهده کن که انگیزه، الهی و برای دوست باشد. و اگر عرضه کنی، برای خدا و تربیت بندگان او باشد نه برای ریا و خودنمایی که خدای نخواسته، جزو علمای سوء شوی که بوی تعفنشان اهل جهنم را بیازارد. ⬅️ نامه‌ی عرفانی امام خمینی ره #تهذيب_نفس #امام_خمینی 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0

📹🛑 از آفتابه سازی شاه تا احیای پالایشگاه برای ونزوئلا #ایران_قوی #ایران_مقتدر 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0

#چله_کلیمی #اهمیت_مسجد_نماز_جماعت #فیلم_کوتاه 💢جاذبه 🔺مسجد سنگر است، مکانی امن برای همه... #مسجدطراز_انقلاب_اسلامی #کمیته_جوانان_و_نوجوانان #چله_هجرتی #شماره_نه 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران @tabligh_mazandaran

📹🌺اهل همین حوالیم اون نوکر شمالیم ✨یا امام رضا علیه السلام✨ #زیارت #امام_رضا 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0

🔰 چهل فرقه نوظهور 5 - رام الله 🔰 در قرن سیزدهم میلادی یکی از پیشوایان هندی به نام " راماننده " ظهور کرد او در یکی از مذاهب معروف هندی به نام ویشنو اصلاحاتی پدید آورد در میان شاگردان او فردی بود به نام شیخ کبیر پانتیس که در سال 1412 میلادی متولد شد . شیخ کبیر پدرش مسلمان و مادرش پیرو آیین ویشنو بود از این رو بین خدای اسلام " الله " و خدای ویشنو " رام " جمع نمود و فرقه او به " رام الله " معروف شد . 🔰 عقائد رام الله : شیخ کبیر در اشعار خود توحید را مقدس میشمارد و از مسلمانان و هندوان و مسیحیان با احترام یاد میکند او همچنین همانند هندوها قائل به تناسخ و قانون کرما است . 🔰 نقد افکار رام الله : شیخ کبیر پانتیس تنها در صدد تقریب آیین هندو با اسلام بوده و به مبانی یوگا و مسیحیت با احترام می نگریسته است او به تناسخ اعتقاد داشته در حالی که تناسخ به معنایی که در آیین هندو مطرح است ، از دیدگاه عقل و شرع باطل است . علاوه بر آن رام الله قائل به برابری ادیان است و معتقد است که هیچ آیینی بر آیین دیگر برتری ندارد و این در حالیست که دین اسلام از دیدگاه عقل برترین آیین الهی محسوب می شود . #چله_کلیمی #ادیان_و_مذاهب_و_فرق 📢 کانال رسمی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1840644277C74401933d0