✳️ سوال :
بنده معلم پایه اول هستم ، یک دانش آموزی دارم که حروفی را که آموزش میدهم یاد میگیرد ولی زود فراموش میکند ، دستخط خوبی دارد ،خوب مینویسد ولی حروف را فراموش میکند و نمی‌تواند بخواند ،اگه کلمه ای بگم بنویسد شکل کلمه را حفظ میکند. راهکار چیست؟
🔵🔵پاسخ
این دانش آموز احتمالا دچار ضعف در حافظه می باشد و باید تمرینات مربوط به تقویت حافظه مثل ببین و بگو که به تصویر خوب نگاه کند و بعد تصویر را بردارید و از تصویر سوال کنید یا سه کلمه بنویسید و بخواند و بعد پاک کنید تا او بنویسد و یا از کارت کلمات استفاده کنید و بچینید و بعد بردارید و از او بخواهید مثل شما بچیند و....خیلی تمرینات دیگر که می شود با او کار شود و هم چنین برای جلوگیری از حفظ کردن کلمات باید علاوه بر کتاب فارسی کلمات را روی کارت بنویسد و از روی کارت هم بخواند یا یک سری کتابهای کمک آموزشی استفاده شود و در واقع حروف و کلماتی را که خوانده است باید بتواند به همه جا تعمیم دهد از توی مجلات و روزنامه ها کلمات یا حروفی را که یاد گرفته پیدا کند و بخواند سعی کنید ترکیب و تجزیه کلمات و بخش کردن و جدول صامت و مصوت را برای او بیشتر کار کنید.
✳️ مواردی که همکاران عزیز میتوانند به ترتیب در پوشه کار دانش آموزان قرار دهند:
۱. نمون برگ شرح حال
۲. فهرست محتوا (اختیاری)
۳. نمون برگ خودارزیابی دانش آموز (به صورت ماهانه یا دوماهانه)
۴. نمون برگ ارزیابی والدین از پیشرفت دانش آموز (به صورت فصلی)
۵. نمون برگ همسال سنجی (به صورت دوماهانه یا فصلی)
۶. نمون برگ خودارزیابی معلم از پوشه کار (اختیاری)
همکاران عزیز، توجه شود نیازی نیست همه ی کارهای دانش آموزان در پوشه کار قرار گیرد. فقط تکالیف و ارزشیابی های شاخص و مواردی که پیشرفت و یا پس رفت دانش آموز را میرساند کافی است.
به علاوه قرار گیری مطالب در پوشه کار، به دلخواه معلم میتواند موضوعی (درس به درس) و یا ماهانه باشد.
به جای درب بطری میشه از چیزای دیگه هم استفاده کرد
💯و یک روش دیگه برای اینکه بچه ها اعداد رو به خوبی به ذهن بسپارند این بازیه👇
عدد های مختلف جلوی دانش آموز باشه
یک عدد رو نام ببرید و دانش آموز اون عدد رو بین همه اعداد پیدا کنه،
🛑مثلا عدد ۱۲، و دانش آموز باید عدد ۱۲ رو پیدا کنه...
می تونه به صورت مسابقه بین چند نفر برگزار بشه😊😊