فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
این فیلم همون شعرهای بالا است برای جدول ضرب
یکی از مشکلات کودکان در دوره دبستان که در دیکته نویسی خودش را نشان می دهد، ضعف حساسیت شنیداری کودکان است. کودکی که ضعف حساسیت شنیداری دارد معمولا” دردیکته نویسی این نوع اشتباهات را تکرار می کند :
دنبال…………….دمبال
بشقاب…………بشگاب
صبح……………….صب
مسواک………..مسباک
پنبه…………………پمبه
ژاله…………………جاله
تلویزیون…….تلفزیون
آمدند……………..آمدن
رفتتند……………رفتن
با کمی دقت متوجه می شویم که کودک صداهای نزدیک یا شبیه به هم را نمی تواند به درستی تشخیص دهد.ونیز در نوشتن دیکته دچار اشکال می شود.
════❁💠❁════
⭕️خستگی ناشی از تدریس را چگونه برطرف کنم ؟
خستگی ناشی از تدریس ممکن است به دلیل فشار کاری، استرس، تنوع کم در فعالیتها یا نقص در مدیریت زمان باشد. برای برطرف کردن این خستگی و افزایش انرژی و روحیه خود در تدریس، میتوانید به روشهای زیر توجه کنید:
۱. استراحت مناسب: اطمینان حاصل کنید که به میزان کافی استراحت میکنید و خود را از فشار کاری آزاد میکنید. خواب کافی، آرامش و استفاده از فرصتهای استراحتی بین کلاسها میتواند خستگی شما را کاهش دهد.
۲. تنوع در تدریس: سعی کنید به صورت متناوب از روشها و فعالیتهای مختلف در کلاسها استفاده کنید تا از تکرار خستهکننده جلوگیری کنید و جذابیت فراوانتری به کلاسها ببخشید.
۳. همکاری با همکاران: در مورد روشها و تجربیات خود با همکاران صحبت کنید و از تجربیات آنها نیز بهرهبرداری کنید. این همکاری میتواند منجر به ایدههای جدید و روشهای بهتر در تدریس شما شود.
۴. ارتقاء مهارتها: بهبود مهارتهای تدریس و مدیریت کلاس میتواند به شما در انجام وظایف تدریسی کمک کند و خود را مطمئنتر و موثرتر در نقش معلم بیاندازید.
۵. ورزش و فعالیتهای بدنی: ورزش و فعالیتهای بدنی منظم میتواند به افزایش انرژی و کاهش خستگی کمک کند. حتی چند دقیقه مطالعه در خارج از کلاس یا یک سری تمرینهای تنفسی میتوانند روحیه شما را بالا ببرند.
۶. مدیریت زمان: برنامهریزی مناسب و مدیریت زمان میتواند باعث افزایش بهرهوری شما در تدریس شود و به شما اجازه میدهد تا وقت کافی برای استراحت و تفریح داشته باشید.
۷. تفریح و سرگرمی: به فعالیتهایی که لذت میبرید و روحیهتان را بالا میبرند، اهمیت دهید. هرچه تفریحها و سرگرمیهای شما لذتبخشتر باشند، اثرگذارتر بر آرامش شما خواهند بود.
بهطور کلی، ایجاد تعادل میان کار و زندگی شخصی، تنوع در تدریس و استفاده از راهکارهای مدیریت خستگی میتوانند به شما در مقابله با خستگی ناشی از تدریس کمک کنند و بهترین نتیجه را برای خود و دانشآموزان به ارمغان بیاورند.
New Doc 2017-12-24.pdf
4M
#آموزش_تصویری_نماز جهت نصب در کلاس و رؤیت دانش آموزان
مناسب برای پایه دوم و سوم ابتدایی
ماسک های حیوانات-حیدری.pdf
1.59M
🌺35 ماسک مختلف و قشنگ از حیوانات کارتونی
جهت استفاده در فعالیت های آموزشی و نمایش های کلاسی
برگه خط دار املا.pdf
291.7K
برگه های خط دار برای املا
و یا قابل استفاده برای طراحی کاربرگ و یا ارزشیابی
#املا
20.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قرآن فصل ۲ روز ششم
آموزگار : یوسف خواه
آموزش مجازی
لینک آپارات
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
15.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قرآن فصل ۲ روز هفتم
آموزگار : یوسف خواه
آموزش مجازی
لینک آپارات
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
14.38M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قرآن فصل ۲ روز هشتم
آموزگار : یوسف خواه
آموزش مجازی
لینک آپارات
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
16.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قرآن فصل ۲ روز نهم
آموزگار : یوسف خواه
آموزش مجازی
لینک آپارات
#سوم_دبستان🍃🌻
18.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قرآن فصل ۲ روز دهم
آموزگار : یوسف خواه
آموزش مجازی
لینک آپارات
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
13.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قرآن فصل ۲ روز یازدهم
آموزگار : یوسف خواه
آموزش مجازی
لینک آپارات
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
17.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قرآن فصل ۲ روز دوازدهم
آموزگار : یوسف خواه
آموزش مجازی
لینک آپارات
17.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قرآن فصل ۲ روز سیزدهم
آموزگار : یوسف خواه
آموزش مجازی
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
19.78M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قرآن فصل ۲ روز چهاردهم
آموزگار : یوسف خواه
آموزش مجازی
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
50.94M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📝 تدریس قرآن
🔻فصل دوم
🍃 روز پانزدهم
#سوم_دبستان🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آموزش روخوانی قرآن
روز شانزدهم
حروف ناخوانا(۲)
تدریس بدون نام معلم می باشد.
جهت استفاده ی همکاران
#نذر_آموزشی
آموزگار:مریم رحمانی
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آموزش روخوانی قرآن
روز هفدهم
تمرین حروف ناخوانا(۲)
تدریس بدون نام معلم می باشد.
جهت استفاده ی همکاران
#نذر_آموزشی
آموزگار:مریم رحمانی
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
13.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش روخوانی قرآن
روز هجدهم
حروف ناخوانا(۳)
تدریس بدون نام معلم می باشد.
جهت استفاده ی همکاران
#نذر_آموزشی
آموزگار:مریم رحمانی
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آموزش روخوانی قرآن
روز نوزدهم
تمرین حروف ناخوانا(۳)
تدریس بدون نام معلم می باشد.
جهت استفاده ی همکاران
#نذر_آموزشی
آموزگار:مریم رحمانی
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
15.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش روخوانی قرآن
روز بیستم
سوره ی فتح
تدریس بدون نام معلم می باشد.
جهت استفاده ی همکاران
#نذر_آموزشی
آموزگار:مریم رحمانی
#سوم_دبستان🍃🌻🍃
15.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش روخوانی قرآن
روز بیستم
سوره ی فتح
تدریس بدون نام معلم می باشد.
جهت استفاده ی همکاران
#نذر_آموزشی
آموزگار:مریم رحمانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ روز دانش آموز
⏰جهت سفارش تبلیغ در مجموعه کانالهای بانوان و کودکان با ما در ارتباط باشید
@Schoolteacher401
●●●●●●●●●●●●●●●●●
@madrese_yar
#پرورشی #امام_زمان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ روز دانش آموز
⏰جهت سفارش تبلیغ در مجموعه کانالهای بانوان و کودکان با ما در ارتباط باشید
@Schoolteacher401
●●●●●●●●●●●●●●●●●
@madrese_yar
#پرورشی #امام_زمان #معلم