49.44M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍎فیلم اموزش ریاضی (برای معلم )
🍎پایه سوم
🍎مدارس یادگیرنده مرآت
🍏موضوع : حل مسئله با شکل
🌸فصل سوم
┄┅┅✶🍃🌻🍃✶┅┅┄
✅
43.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍎فیلم اموزش ریاضی (برای معلم )
🍎پایه سوم
🍎مدارس یادگیرنده مرآت
🍏موضوع : کسر
🌸فصل سوم
┄┅┅✶🍃🌻🍃✶┅┅┄
➖➖➖➖
برخورد باشاگردان مختلف درموقعیتهای مختلف
✅ شاگردانی که فکر می کنند همه چیزرا می دانند:
• انجام فعالیتهای گروهی.
• صحبت کردن باآنها درزنگ تفریح واجازه دادن به آنها تا متوجه شوند اطلاعات غیر مرتبط است.
• تا حد ممکن از اطلاعات به روز آنها استفاده کنیم.
✅ شاگردانی که اطلاعات زیادی دارند:
• صحبت با انها.
• ارزش قائل شدن برای تجربیات آنها.
• کمک گرفتن ازآنها دردادن درس.
• درگیر کردن آنها بامطالب.
• مورد تایید قراردادن آنها تا ارزش علم وتجربه برای کلاس ملموس شود.
• آنهارا به عنوان مربی گروههای کوچک وکم تجربه قرار دهیم.
✅ شاگردانی که به نظرات خود ودیگران احترام نمی گذارند:
• برنامه هایی طراحی کنید تااعضای گروه همدیگررا بشناسند.
• گروه محور باشید.
• قانونی وضع کنید که به اطلاعات وایده های یکدیگر احترام بگذارید.
• به نقطه نظرات افراد درکلاس احترام گذارید وآنهارا تکمیل کنید.
✅ شاگردانی که با هم صحبت می کنند ومزاحم دیگران می شوند:
• قانونی درکلاس حاکم کنید که درهرزمان فقط یک نفر می تواند حرف بزند.
• بدون اینکه در شاگردان حالت دفاعی ایجاد کنید قبل از ادامه درس چند لحظه سکوت کنید.
• در طول سخنرانی به طرف شاگردان بروید.
• به خاطر داشته باشید هدف شما شرمنده کردن شاگردان نیست بلکه جلوگیری از مزاحمت است.
✅ شاگردانی که تمایل به مشارکت درکلاس ندارند:
• ازابتدا سعی کنید همه را درگیر کنید.
• به آنهایک وظیفه ی ساده محول کنید.
• بعضی گروه کوچک را دوست دارند آنهارا در گروههای کوچک قرار دهید.
• سعی کنید سوالاتی از اوبپرسید که می تواند جواب دهد.
• به خاطر داشته باشید عدم مشارکت به معنای عدم یادگیری نیست شاید سبک یادگیری آنها این طورباشد.
✅ شاگردانی که در کلاس حضور ذهن ندارند:
• آنها را مخاطب قرارداده وسوال بپرسید.
• از ابزارهای بصری استفاده کنید.
• ازآنهادرخلاصه کردن درس کمک بخواهید.
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
⬅️ ارسالی از: سرکار خانم لیلی بازوندی
♦️کانال پایه سوم ابتدایی⬇️
✅جهت سفارش #تبلیغات #تبلیغ ؛
https://eitaa.com/teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar3
⬅️ تهیه وتنظیم: سرکار خانم
شهپرشمی وند
♦️کانال پایه
✅جهت سفارش #تبلیغات #تبلیغ ؛
https://eitaa.com/teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar3
شماره ی 21 - مرور فصل 2.pdf
190.5K
#کاربرگ ریاضی پایه سوم
مرور فصل۲(عددهای ۴رقمی)
⬅️ تهیه وتنظیم : سرکار خانم شهپر شمی وند
♦️کانال پایه سوم
✅جهت سفارش #تبلیغات #تبلیغ ؛
https://eitaa.com/teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar3
4_5778286212187949795.pdf
575.8K
#پایه _سوم _ درس فارسی
املا جدولی درس به درس
برای هردرسی یک جدول کشیده شده،وداخل جدول کلماتی ازهمون درس نوشته شده وتکرار شده است، باید به دانش آموز ۱۰ثانیه فرصت بدیم که پرتکرارترین کلمه روپیدا کند،بااین کار سرعت عمل وتمرکز دانش آموز بالا می رود.
👍⬅️ارسالی از : سر کار خانم لیلا کشوری
♦️کانال پایه سوم ابتدایی⬇️
✅جهت سفارش #تبلیغات #تبلیغ ؛
https://eitaa.com/teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar3
#پایه _سوم _درس علوم
فصل ۴
هدف آشنایی دانش آموزان با مفهوم جرم ، اندازه گیری مواد و کاربرد ترازو ها در زندگی
آموزگار فاطمه سیاه منصور
دبستان شهید مهدی عراقی روستای همت آباد
✅جهت سفارش #تبلیغات #تبلیغ ؛
https://eitaa.com/teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar3