⭕️ متن کارنامه توصیفی جهت ثبت در سامانه سیدا اول تا ششم

آموزش کار ثبت نمرات در سیدا

پروژه های علمی طرح جابربن حیان در پنج زمینه اجرا می شود : ۱ – جمع آوری همراه با طبقه بندی   « مناسب پایه های اول  ؛  دوم  و  سوم » ۲ – نمایش ۳ – مدل ۴ – تحقیق ۵ – آزمایش   « مناسب پایه های چهارم  و  پنجم و ششم » اکنون به توضیح هر کدام می پردازیم . جمع آوری همراه با طبقه بندی تعریف : جمع آوری مجموعه ای از اقلام مشابه که بتوان آن ها را براساس تفاوت های ظاهری طبقه بندی کرد .مانند انواع برگ ها یا انواع پرها و… وسایل لازم : تابلو نمایش : با استفاده از کارتن یخچال یا کارتن های مشابه تابلوی به ابعاد ۱۲۰ * ۹۰ سانتی متر به شکل زیر طوری تهیه می کنیم که اگر لبه های آن را ببندیم روی یکدیگر قرار گیرند .   شکل شماره ۱ عنوان پروژه : عنوان پروژه باید در برگیرنده ی محتوای آن باشد و بزرگترین مطلب روی تابلو است و می تواند تا حدی خلاقانه و جذاب نیز انتخاب شود . تحقیق زمینه ای : در باره موضوع پروژه با استفاده از منابع معتبر و مختلف تحقیق مختصری تهیه می کنیم . و در قسمت وسط تابلو می چسبانیم . تصاویر : در همین زمینه نیز چند تصویر خوب و گویا نیز انتخاب می کنیم . می توانیم تعدادی را در وسط و تعدادی را هم در قسمت لبه ها بچسبانیم . نام اعضای گروه : در یکی از لبه ها نام اعضای گروه را می نو یسیم . منابع : در قسمت لبه ها منابع تحقیق را قرار می دهیم . سپاس گزاری : درقسمت لبه ها از تمام کسانی که به ما کمک کرده اند تشکر می کنیم و نام آن ها را ذکر می نماییم . طرح طبقه بندی : ما چگونگی طبقه بندی مواد خود را روی یک نمودار یا چارت می آوریم و در قسمت وسط تابلو می چسبانیم . مثال        شکل شماره ۲ مواد نمایشی : با توجه به تعداد طبقه ها چند ظرف انتخاب می کنیم که می توان از ظروف یک بار مصرف یا جعبه های خالی شیرینی و یا … استفاده کرد . روی هر ظرف اسم طبقه را می نویسیم و مواد را با توجه به نوع آن ها در طبقه مخصوص خود قرار می دهیم و با چسب به ته ظرف می چسبانیم و در پایان روی ظرف را با سلفون می پوشانیم . دفتر کار نما : روز اولی که خواستیم شروع به انجام پروژه کنیم یک دفترچه کوچک بر می داریم و از همان آغاز کار تا پایان کار تمام فعالیت هایی را که انجام دادیم با ذکر تمام جزئیات و ذکر تاریخ به ترتیب می نویسیم به گونه ای که اگر همین دفترچه کوچک را نشان کسی بدهیم تمام پروژه ی ما را بفهمد که چه بود و چه کارهایی انجام داده ایم. در نمایشگاه تابلو را که تحقیق زمینه ای ، طرح طبقه بندی ، تصاویر ، مشخصات گروه ، منابع تحقیق و سپاس گزاری روی آن چسبیده شده است را روی میز قرار می دهیم و دفتر کارنما و مواد نمایشی را جلو تابلو می گذاریم . نمایش : تعریف : استفاده از اشیا برای نشان دادن چرایی و چگونگی عملکرد آن ها در واقع در این پروژه ما می خواهیم یک اصل علمی را به نمایش بگذاریم ( مثلا میدان مغناطیسی آهن ربا ) تابلو نمایش : با استفاده از کارتن یخچال یا کارتن های مشابه تابلوی به ابعاد ۱۲۰ * ۹۰ سانتی متر را طوری تهیه می کنیم که اگر لبه های آن را ببندیم روی یکدیگر قرار گیرند . (شکل شماره ۱) دفتر کار نما : روز اولی که خواستیم شروع به انجام پروژه کنیم یک دفترچه کوچک بر می داریم و از همان آغاز کار تا پایان کار تمام فعالیت هایی را که انجام دادیم با ذکر تمام جزئیات و ذکر تاریخ به ترتیب می نویسیم به گونه ای که اگر همین دفترچه کوچک را نشان کسی بدهیم تمام پروژه ی ما را بفهمد که چه بود و چه کارهایی انجام داده ایم. عنوان پروژه : عنوان پروژه باید در برگیرنده ی محتوای آن باشد و بزرگترین مطلب روی تابلو است و می تواند تا حدی خلاقانه و جذاب نیز انتخاب شود . ( قلمرو آهن ربا ) تحقیق زمینه ای : در باره موضوع پروژه با استفاده از منابع معتبر و مختلف تحقیق مختصری تهیه می کنیم . و در قسمت وسط تابلو می چسبانیم . شرح نمایش : توضیحاتی راجع به اصل علمی که می خواهیم نمایش بدهیم عنوان می کنیم . مواد و روش کار : وسایل لازم را ذکر می کنیم و  مراحل نمایش دادن اصل علمی را توضیح می دهیم . ( با مقداری براده آهن داخل یک قوطی که روغن بدن بچه دارد و یک آهن ربا می توان میدان مغناطیسی آهن ربا را نمایش داد . ) نتیجه گیری : اگر دانش آموز در حین انجام این پروژه به نتیجه ی قابل ذکری رسید آن را عنوان می کند . ( هر چه آهن ربا قوی تر باشد میدان مغناطیسی بزرگ تری خواهدداشت .) تصاویر : در همین زمینه نیز چند تصویر خوب و گویا نیز انخاب می کنیم . می توانیم تعدادی را در وسط و تعدادی را هم در قسمت لبه ها بچسبانیم . نام اعضای گروه : در یکی از لبه ها نام اعضای گروه را می نو یسیم . منابع : در قسمت لبه ها منابع تحقیق را قرار می دهیم . سپاس گزاری : درقسمت لبه ها از تمام کسانی که به ما کمک کرده اند تشکر می کنیم و نام آن ها را ذکر می نماییم . همه ی موارد به تابلو نمایش می چسبانیم به جز وسایلی که می خواهیم اصل عل

✳️ با کلید های ترکیبی مهم و مخصوص در ویندوز آشنا شویم: 👇🏻👇🏻👇🏻 🔴 Shift+ A (فتحه) 🟠 Shift+ S (ضمه) 🟢 Shift+ D (کسره) 🟡 Shift+ Q (تنوین فتحه) 🔵 Shift+ W (تنوین ضمه) ⚫️ Shift+ E (تنوین کسره) 🟣 Shift+ F (تشدید) ⚪️ Shift+ B (أ) 🟤 Shift+ N (إ) 🔴 Shift+ M (ء) 🟠 Shift+Z (ة) 🟢 Shift+V (ؤ) 🟡 Ctrl +O‌ برای باز کردن فایل ذخیره شده از قبل 🔵 Ctrl +N‌ برای ایجاد صفحه خالی جدید ⚫️ Ctrl +S برای ذخیره فایل یا تغییرات آن 🟣 Ctrl +P برای چاپ کردن نوشته ⚪️ Ctrl +A‌ برای انتخاب همه‌ متن 🟤 Ctrl +D برای تغییر تنظیمات فونت 🔴 Ctrl +F برای پیدا کردن کلمه، عبارت یا جمله در متن 🟠 Ctrl +Z برای برگشتن به مرحله‌ قبل 🟢 Ctrl +Y برای رفتن به مرحله‌ بعد 🟡 Ctrl + C برای کپی کردن 🔵 Ctrl +V برای چسباندن (Paste‌ کردن) ⚫️ Ctrl +X برای بریدن (Cut کردن) 🟣 Ctrl +W برای خروج از فایل جاری (Close کردن) ⚪️ Ctrl +R برای راست چین کردن پاراگراف 🟤 Ctrl +L برای چپ چین کردن پاراگراف 🔴 Ctrl +E برای وسط چین کردن پاراگراف 🟠 Ctrl + J برای تساوی خطوط در پاراگراف 🟢 Ctrl + B‌ برای ضخیم کردن نوشته (Bold کردن) 🟡 Ctrl +I برای کج کردن نوشته (Italic کردن) 🔵 Ctrl +U برای کشیدن خط زیر نوشته (Underline کردن) ⚫️ Ctrl +{ برای کوچک کردن اندازه فونت 🟣 Ctrl +} برای بزرگ کردن اندازه فونت ⚪️ Ctrl +Shift سمت راست صفحه کلید، برای بردن نشانگر موس به سمت راست 🟤 Ctrl +Shift سمت چپ صفحه کلید، برای بردن نشانگر موس به سمت چپ ☑️ Alt +Shift ☑️ برای تغییر زبان از انگلیسی به فارسی وبرعکس.

سلام وقتتون بخیر لطفا این سوالات رو پاسخ دهید،ممنون

سلام لطفا جواب این سوال را میگین 🙏 هیچ جوره نمیشه

بانک سوالات استاد مریم عزیزی

به هیچ طریقی نمشه

نصب کنید همیار همه ی دروس هست ازمون های نوبت اول و دوم و معنی و سوالات دروس