پایه ششم| ◀️ فیلم حل تمرینات صفحه 24 و 25 ریاضی ششم ابتدایی 🔹 #فصل2 : کسر 🔺 تدریس و آموزش فصل دوم ریاضی ششم ابتدایی 👩🏻‍🏫👈 مدرس : آقای نوروزی ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

پایه ششم| 🔺 جزوه ی فصل 3 علوم ششم ابتدایی 🔸 #درس3 : کارخانه ی کاغذسازی 🔸 تدریس و نکات درس سوم علوم ❤️👈 #سری1 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

پایه ششم| 🔺 نکات مهم فصل 3 علوم ششم ابتدایی 🔸 #درس3 : کارخانه ی کاغذسازی 🔸 درس سوم علوم ❤️👈 #سری1 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

پایه ششم| 🔺 نکات فصل 3 علوم ششم ابتدایی 🔸 #درس3 : کارخانه ی کاغذسازی 🔸 درس سوم علوم ❤️👈 #سری2 ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

پایه ششم| هدیه_های_آسمانی #پایه_ششم #درس_دوم_بهترین_راهنمایان #مدرس_لیلا_رحمانیبا مهر تقدیم به دانش آموزان فهیم سرزمینم که فردای میهنم را با عشق و آگاهی می آفرینند. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6

پایه ششم| الگوی مثلی 2 ÷ [ (1+ شماره ی شکل ) × شماره ی شکل ]. و مربعی شماره شکل ضربدر خودش ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6 #آموزش #ابتدایی #پایه_ششم

پایه ششم| 👈رابطه بین الگوی مثلثی و مربعی 2÷(شماره شکل+الگوی مربعی) =الگوی مثلثی ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6 #آموزش #ابتدایی #پایه_ششم

پایه ششم| 💎مطالبی برای رقم یکان 💎 🦋 مربوط به فصل ۱ ریاضی ششم 🦋 🦋 برای مطالعه🧐 🦋 💙 رز آبی 💙 ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6 #آموزش #ابتدایی #پایه_ششم

پایه ششم| 💥الگوی مثلثی ریاضی پنجم و ششم ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6 #آموزش #ابتدایی #پایه_ششم

پایه ششم| #فارسی_پایه_ششم ##نگارش پنجره های شناخت ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6 #آموزش

☘☘☘☘☘ چه فعالیت هایی در هر جلسه فارسی باید انجام بدهیم : 🔺جلسه ی اول : تدریس درس 30 دقیقه درک مطلب ودرست و نادرست 15 دقیقه 🔺جلسه ی دوم : واژه آموزی 20 دقیقه تمرین خواندن 25 دقیقه 🔺جلسه ی سوم : فعالیت های کتاب نگارش 25دقیقه خواندن با لحن 20 دقیقه 🔺جلسه ی چهارم : گوش کن و بگو 45 دقیقه 🔺جلسه ی پنجم : فعالیت های کتاب نگارش 25دقیقه تمرین خواندن 20 دقیقه 🔺جلسه ی ششم : املای آموزشی 25 دقیقه تمرین خوشنویسی از صفحه ی هنر و سرگرمی 20 دقیقه 🔺جلسه ی هفتم : ارزشیابی از فعالیت های درس 30 دقیقه جدول صفحه ی هنر و سرگرمی 15 دقیقه 🔺جلسه ی هشتم : فعالیت های کتاب نگارش 45دقیقه 🔺جلسه ی نهم : فعالیت های کتاب نگارش 45دقیقه 🔺جلسه ی دهم : صندلی صمیمیت یا بخوان و بیندیش 45 دقیقه 🔺جلسه ی یازدهم : املا ارزشیابی 25 دقیقه مثل یا حکایت 20 دقیقه☘☘ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6 #آموزش #ابتدایی #پایه_ششم

نحوه ی بودجه بندی فعالیت های یک درس کتاب فارسی و نگارش فارسی هر سه هفته دو درس تعداد جلسات هر هفته :۵ هر درس ۷ الی ۸ جلسه ۵ الی ۶ جلسه به کتاب فارسی و نگارش کتاب فارسی و نگارش به موازات هم کار می شود . در هر جلسه بعد از کتاب فارسی ،۱۰ دقیقه ی آخر به نگارش و انجام فعالیت های آن اختصاص می یابد ، به طور متوسط هر جلسه یک صفحه از نگارش. البته بسته به فعالیت هم دارد. دو جلسه ی آخر به متن انشا و املا اختصاص می یابد. (املا و انشا دو هفته پشت سر هم هست و یک هفته کلا بدون املا و انشا. لذا در برنامه ی هفتگی فقط فارسی ذکر شود.) جلسه اول : تدریس متن درس و درک مطلب متن درس الزاما توسط دانش آموزی که از نظر روخوانی قوی است یا خود معلم خوانده شود . بعد از متن درس حتما درک مطلب کار شود . چون درک مطلب بر اساس متن درس است ‌. بهتر است جلسه اول نگارش کار نشود و بچه ها متن درس را چند بار در کلاس بخوانند . جلسه دوم: ارزشیابی از دانش آموزان تدریس یکی از فعالیت های کتاب درس که البته بسته به درس متفاوت است به ترتیبی که در کتاب فارسی است کار شود : مانند دانش زبانی ، واژه آموزی ، گوش کن و بگو ، حکایت ، بخوان و حفظ کن ، بخوان و بیندیش و کارگاه درس پژوهی هر درس به طور متوسط ۳ فعالیت از ۶ فعالیت ذکر شده را دارد . بخوان و بیندیش در پایان درس آخر هر فصل قرار دارد . ۱۰ الی ۱۵ دقیقه آخر جلسه ی دوم به املا و دانش زبانی در کتاب نگارش اختصاص یابد. جلسه ی سوم : کتاب فارسی مانند جلسه دوم و کتاب نگارش قسمت نگارش کار شود . جلسه ی چهارم : کتاب فارسی مانند جلسه ی دوم و کتاب نگارش قسمت گارگاه نویسندگی یک صفحه کار شود . جلسه ی پنجم : کتاب فارسی مانند جلسه دوم ارزشیابی و یکی از فعالیت ها و ۱۰ الی ۱۵ دقیقه آخر به صفحه ی دوم گارگاه نویسندگی اختصاص یابد . جلسه ی ششم : متن انشا البته بهتر است سوالات نگارشی مانند آنچه در قسمت نگارش و کارگاه نویسندگی کتاب نگارش آمده است مانند نکته نویسندگی ، بند نویسی ، ادامه متن و ... کار شود . جلسه ی هفتم : املای تقریری از متن درس مورد نظر .البته همراه با سوالات املا و دانش زبانی توجه توجه توجه بچه ها کل متن درس را در یک شب رونویسی نکنند . رونویسی از متن درس باید هدف دار باشد . توصیه می شود اگر متن درس طولانی است ، متن درس را به ۵ الی ۷ قسمت تقسیم نموده (بسته به طولانی یا کوتاه بودن متن) و هر شب یک بند در حدود ۵ الی ۶ خط رونویسی شود . تاکید نمایید که حتما با خط خوش رونویسی کنند . بعد از رونویسی متن برای تعمیق یادگیری می‌توانند مترادف ، متضاد ، هم خانواده کلمات متن را بیابند . یا اینکه سه جمله از بندی که رونویسی شده انتخاب کرده و نکات زبانی آن را پیدا کنند . ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar6 #آموزش #ابتدایی #پایه_ششم