امتحان.docx
143.3K
🍃فایل ورود طراحی
📍اگر فونت پاییز رو روگوشیتون نداشته باشین که اصولا خیلیهامون نداریم؛
با فونت پاییز نشون نمیده. توسیستم داشته باشین نشون میده
شماهم اگر معلم هستین میتونین سبک خودتون رو با توجه به پایهای که درس میدین طراحی کنین. و آخرش هم یه جمله برای بچهها بنویسید اینم با توجه به سنشون. ☺️
4@4x.png
138.3K
🍃 طرح۱
طراحی خلاقانه برگه امتحانی برای سوالات امتحانی
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
شاگردم اومد گفت خانوم این حکومت با #حجاب اجباریش دست و پای خانمها رو برای پیشرفت بسته، گفتم لطفا بیشتر شرح بده ببینم چه جوری بسته؟چون من خودم با حجاب بودم بهترین رتبه در کنکور شدم به هر موقعیت اجتماعی و شغلی هم که دلم می خواست رسیدم،
حجاب هیچ وقت مزاحمم نبود
بعد یک کمی فکر کرد و کلاس هم سکوت مطلق بود ، گفت خانم الان که فکر می کنم نبسته ، خانواده های خودمون هستند که جلوی پیشرفت ما رو می گیرند ، نه حجاب یا حکومت.
#رؤیا
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
🔺️دیرهنگامترین گلهای تاریخ #جام_جهانی:
1. مهدیطارمی: ۱۳+۹۰(انگلیس،۲۰۲۲)
2. رامین رضائیان: ۱۱+۹۰ (ولز، ۲۰۲۲)
3. روزبه چشمی: ۸+۹۰ (ولز، ۲۰۲۲)
4. نیمار: ۷+۹۰ (کاستاریکا، ۲۰۱۸)
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🇮🇷🇮🇷 #استوری کنید
🔹 مردم ما لیاقت #شادی را دارند.
#برای_ایران
#پرچم_ایران_بالاست
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
#دسته_بندی_دانش_آموزان_ضعیف
🔻در رابطه با عملکرد تحصیلی ضعیف دانش آموزان می توان آنها را به 4گروه تقسیم کرد:
#گروه_اول کسانی هستند که اصلا سراغ درس خواندن نمی روند و درس خواندن جزء اولویت های آنان نیست. این افراد حاضرند هر کاری به جز درس خواندن انجام بدهند.
#گروه_دوم کسانی اند که تصمیم به درس خواندن می گیرند و مقدمات مطالعه را هم فراهم می کنند ولی بعد از گذشت 10 الی 15 دقیقه حوصله شان سر می رود و رهایش می کنند. و یا به گفته خودشان انگار کتاب قرص خواب است و زودی خوابشان می گیرد. این افراد اراده ضعیفی در به اتمام رساندن کاری را دارند و ثابت قدم نیستند.
#گروه_سوم آن دسته ای هستند که برای درس خواندن برنامه دارند. آنان تصمیم هم می گیرند و چه بسا 45 دقیقه تا 1 ساعت هم مطالعه کنند ولی در پایان برای جمع بندی و ارزشیابی عملکردشان ضعیف است انگاری هیچی نخوانده اند. دقیقا مثل آن دانش آموزانی که اظهار می کنند: "نمی دانم چرا هر چه می خوانم هیچی وارد کله ام نمی شود." یا " خواندن و نخواندن من هیچ فرقی بحالم ندارد.
#گروه_چهارم کسانی هستند که برای درس خواندن برنامه ریزی می کنند و هدف هم دارند. آنها بر عکس گروه سوم در پایان جمع بندی و ارزیایی خودشان عملکرد خوبی دارند ولی وقتی وارد مدرسه می شوند قادر به پاسخگویی شفاهی و کتبی نیستند. مثل دانش آموزانی که می گویند: " من هر چی می خوانم هنگام امتحان همه اش فراموش می شوند" یا "توی خونه خیلی خوب جواب می دهم ولی وقتی معلم می پرسد هر چه به مغزم فشار وارد می کنم هیچی یادم نمیاد."
حال برای هر گروه از دانش آموزان راهکار خاصی وجود دارد.
#راهکارها
#دانش_آموزان_گروه_اول نیاز به #ایجاد_انگیزه دارند تا بتوانند درس خواندن را جز اولویت هایشان قرار بدهند. انگیزه برای این دانش آموزان حکم موتور ماشین را دارد که وقتی روشن شود ماشین هم حرکت می کند.
#گروه_دوم نیازمند #هدف-گزاری کوتاه مدت و #مدیرت_زمان می باشند. آنها باید ابتدا زمان های کوتاه را هدف گزاری کنند و به مرور، زمان مطالعه را افزایش بدهند. همچنین باید مدیریت زمان و برنامه ریزی طراحی کنند.
#گروه_سوم عوامل #حواسپرتی_بالایی دارند. باید روی تقویت تمرکز حواس آنها کار کرد. همچنین آشفتگی ذهنی آنها را باید بررسی کرد. علاوه براین روش های مطالعه را باید به آنها آموزش داد.
#گروه_چهارم #اضطراب_امتحان دارند. این افراد به احتمال زیاد دارای والدین کمال گرا با سبک فرزندپروری مستبدانه هستند. انتظارات تحصیلی از آنها بالاست. در واقع این دانش آموزان از پیامدهای نمره کم امتحان می ترسند و چه بسا با تنبیه های شدیدی مواجه بشوند. پس باید روی کاهش اضطراب آنها کار کرد و در بیشتر مواقع باید جلسات مشاوره خانواده برگزار بشود تا منبع اضطراب که والدین هستند را تغییر داد.
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
♻️روش چندحسی ( مختلط )
استفاده از این روش، مستلزم به کار گرفتن همهی حواس است و جریان یادگیری از طریق تمام حواس صورت میگیرد.
🔵 از طریق کاربست این روش میتوان؛
- مطالب و مهارتها را درک کرد،
- ارتباط موثرتری برقرار کرد،
- مهارتها و مطالب را از یک موقعیت به موقعیت دیگر تعمیم داد.
🔴 در یادگیری روش چندحسی از همه حواس استفاده می شود. به بیان دیگر؛
🔻 یادگیری بصری؛ که 75 % از مجموع یاد گیری ما از طریق دیدن است.
🔻 یادگیری سمعی؛ که 13 % از مجموع یادگیری ما از طریق شنیدن است.
🔻 لمس کردن؛ که 6% از مجموع یادگیری ما از طریق لمس کردن است.
🔻 چشیدن؛ که 3% از مجموع یادگیری ما از طریق چشیدن است.
🔻 بوییدن که 3% از مجموع یادگیری از طریق بوییدن است.
اما تحقیقات نشان داده که هر کدام از حواس میتوانند آثار ماندگاری در حافظه به جا بگذارد. مثلا؛ با استشمام یک بوی خاص، میتواند یک خاطره برای شما زنده شود. یا با چشیدن یک غذای خاص.
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
اینو واسه شاگرداتون پای تخته بنویسید، خیلی قشنگه.حتی اگه می تونید، با رسم شکل بگید ، عالی میشه.👌👌
مراحل تبدیل یک آرزو به واقعیت:
یک آرزو که براش تاریخ تعیین بشه، میشه #هدف
یک هدف که به مراحل کوچکتر تبدیل بشه، میشه #برنامه
یک برنامه که با عمل همراه بشه، میشه واقعیت
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
تدریس خلاق
اینو واسه شاگرداتون پای تخته بنویسید، خیلی قشنگه.حتی اگه می تونید، با رسم شکل بگید ، عالی میشه.👌👌 م
می تونید برای بچه ها و جوونای فامیل هم بفرستید.#انگیزه سازه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تا به حال هیچ معلمی این گونه #قرآن رو معرفی نکرده بود👌
و ما چقدر غافل بودیم😔
#ایده جالبی بود می شه هم خودمون ازش درس بگیریم و هم در مدرسه به این شیوه قرآن را معرفی کنیم.👌👏
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
📚 زن ها اگر بدانند ، یک نسل میفهمد...
خیلی این عکس رو دوست دارم.
این عکس رو #هدیه می کنم به #دخترم و تمام #شاگردانم
_#مادران_توانمند ایران فردا _
#پیشنهاد_چاپ
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
✅ چگونه درس بخوانیم که فراموش نکنیم؟
💢 بيشتر فراموشي ها به این علت است که مطلب مورد مطالعه، وارد حافظه بلند مدت شما نشده است، درحقيقت شما، گول حافظه كوتاه مدت خود را خورده ايد.
پس اگر مي خواهيد چيزي را درست بياموزيد و فراموش نكنيد باید به این نکات توجه کنید:
🔴 موقع مطالعه تمركز داشته باشيد.
🔴 تمرين و تكرار پس از مطالعه را فراموش نكنيد.
🔴 مطالب خوانده شده را حتماً مرور كنيد.
🔴 به محتواي ذهن خود با خواندن مطالب مشابه، پشت سر هم نظم بدهيد.
🔴 از علائم و نشانه ها براي يادآوري مطالب استفاده كنيد.
🔴 استفاده از قلم و كاغذ هنگام مطالعه را جهت تمركزحواس و یادداشت برداری، فراموش نكنيد.
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
🔴🔴🔴 به بهانه فرا رسیدن ایام امتحانات میانترم و پایان ترم؛
✅ چند دلیل برای خستگی و خواب آلودگی هنگام مطالعه
بسیاری از دانش آموزان هنگام روز و مطالعه، خواب آلودگی و خستگی شدیدی را تجربه می کنند، اما علت آن چیست؟
1⃣ استراحت مناسب ندارید.
◀️ منظور از استراحت، استراحت میان مطالعه و استراحت به صورت خواب است.
🔴 یکی از دلایلی که باعث خواب آلودگی شما وسط روز و در هنگام درس خواندن می شود، این است که بازه هایی که برای استراحت در نظر گرفته اید، را استراحت نمی کنید.
مثلا شما در نظر می گیرید بعد از ۱ ساعت مطالعه یک ربع استراحت کنید، اما آن یک ربع به فعالیتی مشغول می شوید که انرژی زیادی از شما می گیرد و برگشت به مطالعه سخت می شود.
2⃣ مورد دوم خواب شبانه و میان روزی است.
◀️ اگر خواب غیر منظمی دارید، نمی توانید سطح انرژی مناسبی را هنگام مطالعه، تجربه کنید.
🔴 پیشنهاد می کنیم میانِ روز، ۴۵ دقیقه بخوابید و شب ها هم خواب مرتب و خوبی داشته باشید. (کل خواب شبانه روز خود را بین زمان ۶-۸ ساعت تنظیم کنید.)
3⃣ هنگام مطالعه فعال نیستید.
◀️ اگر هنگام مطالعه صرفاً منفعل باشید و فقط به کتاب نگاه کنید، مسلما خواب آلود خواهید بود.
🔴 کار درست این است که یک مطالعه فعال را همراه با قلم و کاغذ تجربه کنید، حتی اگر درسی که می خوانید حفظی است، سعی کنید با خط کشیدن زیر نکات مهم فعال باشید. حل سوال و یادداشت نکاتش نیز یکی دیگر از مصادیق مطالعه فعال است.
4⃣ مشکلات پزشکی دارید.
◀️ مشکلات پزشکی ای مثل کم خونی، گوارش و... نیز می تواند باعث شود که
شما نتوانید آنطور که باید و شاید تمرکز داشته باشید و خوب مطالعه کنید.
🔴 بنابراین اگر خیلی خواب آلود هستید و همیشه خسته، حتماً به یک پزشک مناسب مراجعه کنید.
5⃣ به درس مورد نظر علاقه ندارید!
◀️ باید با احساسات مثبت، سراغِ درس خواندن بروید. اگر به درس مورد مطالعه علاقه نداشته باشید، موقع مطالعه آن درس کسل و بی حوصله هستید و سریع می خواهید از آن درس فرار کنید.
🔴 به تمام درس ها به عنوان یک ابزار برای رتبه سازی و کسب معدل عالی نگاه کنید.
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
🔴 به بهانه فرا رسیدن ایام امتحانات میانترم و پایان ترم؛
✅ توصيه هاي لازم در رابطه با امتحانات میانترم و پاياني دی ماه ۱۴۰۱
1⃣ با آمادگي كامل، با ياد خدا و با آرامش تمام در جلسه امتحان حاضر شويد.
2⃣ ۳۰ دقیقه قبل از شروع امتحان در مدرسه حاضر شويد.
3⃣ ۱۵ دقيقه قبل از شروع امتحان درب سالن بسته و امكان ورود به جلسه وجود ندارد.
4⃣ كليه لوازم و ابزار مورد نياز براي هر امتحان را از قبيل خودكار(مشكي يا آبي)، خط كش، نقاله، گونيا، مداد و... همراه داشته باشيد.
🔴 توجه؛ در جلسه امتحان گرفتن وسيله از سايرين امكان پذير نمي باشد.
5⃣ معلمان محترم، در جلسه امتحان جهت آرامش خاطر شما حضور دارند.
6⃣ نظم و انضباط را در جلسه رعايت فرماييد.
7⃣ با شروع امتحان به هيچ سوالي پاسخ داده نمي شود.
8⃣ همراه داشتن وسايل اضافي حتي غلط گير در جلسه امتحان ممنوع مي باشد.
9⃣ قبل از جلسه امتحان انرژي خود را صرف بحث هاي بی مورد در مورد سوالات امتحاني نكنيد.
🔟 ابتدا به سوالات آسان پاسخ دهيد.
1⃣1⃣ پاسخ ها، منظم و با خط خوانا نوشته شود.
2⃣1⃣ در تحويل برگه امتحاني عجله نكنيد و یکبار پاسخ ها را مرور كنيد.
3⃣1⃣ بعد از اتمام هر امتحان، ديگر به آن فكر نكنيد و سعي كنيد خودتان را براي امتحان بعدي آماده نماييد.
✅ این مطلب، ادامه دارد...
✍ #تدریس_خلاق
https://eitaa.com/joinchat/1226768409C0c42db793b
اینقدر این دوره مفید هست ، که با وجود اینکه ابتکار حاج آقا فرخی از ستاد امر به معروف اراک هست ، اما از سراسر کشور در آن شرکت می کنند،
معروف هست به ۲۰۲۰
۲۰ صوت ۲۰ دقیقه ای
مخصوصا برای معلمها خیلی مفید هست ، واسه کلاس درس هم به درد می خوره.