هنگامی که هدف روشن نباشد، بر فرض جنبش و شوری باشد تقلیدی و سنتی است، ریشه ای ندارد و باری نمی آورد. بگذر از اینکه طالب مجهول حتی از روی تقلید و عادت هم نمی تواند جنبشی داشته باشد ، مگر اینکه بوزینه باشد و یا بی شخصیت و پست. استاد علی صفایی حائری (استاد و درس/صرف و نحو ص ۲۴) 📺 #هدف #تقلید #استاد_و_درس #روشن_نبودن_هدف #استاد_علی_صفایی_حائری #عین_صاد #لطفا_مُعرّف_باشید ↫【بِ کانال ما در ایتا بپیوندید.҉ 】 ↬ ┄═❁[⚙]❁═┄ ҉ ҉ʝօɨռ↷ ‌‌╭─────────•༊• 🇮🇷 ⃟⃟ ⃟↬『 دِلْنِوِشْتِـہ هٰاے بُـٓـــــــلُوٖغٌ..!』 🌿⃢⃟☕️ @Bologh_Ain_sad ╰───────────────•༊•

«رشد؛ تفسیر سوره ی والعصر (۱)» نوشته علی صفایی حائری تفسیری معنایی و محتوایی بر سوره «والعصر» است. خسر، رشد، تکامل هم از آن کلمه‌هایی هستند که بسته‌بندی شده به ما هدیه شده‌اند، بدون آنکه آنها را یافته باشیم با آنها به بازی نشسته‌ایم. در برابر دیگران که می‌گویند برای چه آفریده شده‌ایم، خیلی پر طمطراق و شتاب‌زده می‌گوییم برای تکامل. و طرف بدون اینکه مفهومی از خودش، از استعدادهایش، از نقص‌ها و کمبودها و نیازهایش و از شکل گرفتن‌ها و به اوج رسیدن استعدادهایش در نظر داشته باشد، زبانش بند می‌آید... و مبهوت نگاه می‌کند. و اگر عصیانگرتر و طوفانی‌تر باشد با خستگی می‌پرسد، خب اصلاً تکامل برای چه؟ چرا تکامل پیدا کنیم؟ من نمی‌خواهم به کمال برسم. این هر دو عکس‌العمل از آنجا مایه می‌گیرند که هنوز معناها را ندیده، به کلمه‌ها رسیده‌ایم و به جای همپایی و همراهی، کلمه‌ها را به یکدیگر هدیه داده‌ایم و مطالب را بسته‌بندی شده برای هم پرت کرده‌ایم. در حالی که برای شناخت اینکه برای چه هستم، باید بدانم با چه چیزهایی هستم. از وسائلی که در یک اتاق هست می‌توان کشف کرد که این اتاق برای چیست و برای چه آفریده شده. از استعدادها و نیروهای انسان هم می‌توان کشف کرد که او برای چیست و برای چه آفریده شده است. #معرفی_کتاب #رشد #عین_صاد #استاد_علی_صفایی_حائری #دیداری_تازه_با_سوره_عصر #لطفا_مُعرّف_باشید ↫【بِ کانال ما در ایتا بپیوندید.҉ 】 ↬ ┄═❁[⚙]❁═┄ ҉ ҉ʝօɨռ↷ ‌‌╭─────────•༊ 🇮🇷 ⃟⃟ ⃟↬『 دِلْنِوِشْتِـہ هٰاے بُـٓـــــــلُوٖغٌ..!』 🌿⃢⃟☕️ @Bologh_Ain_sad ╰──•༊•

🍃آیه های سبز : در تاریخ آمده که یکی از نواب در حال احتضار، دور فراش او جمع شده اند. عده ای از بزرگان مخصوصا یکی از بزرگان قمیین هست که به حساب همه، او نفری است که باید نایب بعدی باشد. بالای سر نشست و بقیه هم دور تا دور فراش را گرفتند. نائب امام(ع) چشم باز میکند و نامه ای را از حضرت بیرون می آورد که تو خواهی مُرد و فلانی_ نایب بعدی_ را ما منصوب کردیم و آن فلانی است، که در صف نعال، پایین فراش نشسته بود. " این بزرگ قمی بلند شد و او را بوسید و او را بر جای خود نشاند. دیگر نمی گوید مثل اینکه حضرت کانالیزه شده اند. مثل اینکه از جایی دیگر اطلاعاتشان کامل نبوده است." استاد علی صفایی حائری (آیه های سبز ص ۶۸) #اطاعت #ولایت_پذیری #امام #استاد_علی_صفایی_حائری #عین_صاد #آیه_های_سبز #داستان_های_تربیتی #لطفا_مُعرّف_باشید ↫【بِ کانال ما در ایتا بپیوندید.҉ 】 ↬ ┄═❁[⚙]❁═┄ ҉ ҉ʝօɨռ↷ ‌‌╭─────────•༊• 🇮🇷 ⃟⃟ ⃟↬『 دِلْنِوِشْتِـہ هٰاے بُـٓـــــــلُوٖغٌ..!』 🌿⃢⃟☕️ @Bologh_Ain_sad ╰───────────────•༊•

امام حسین‏ (ع) در گودال قتلگاه و يزيد در اوج قدرتش، اين دو زندگى برابر نيست. اين دو مرگ هم برابر نخواهد بود.  مؤمن در بدترين شرايط، أمن خود را دارد، در حالى كه كافر در بهترين شرايط، ايمنى ندارد و بى‌‏دغدغه نيست. او ملتهب و مضطرب است؛ چون مى‏ بيند و آگاه است، مگر اينكه خودش را به راهِ ديگرى بزند و از واقعيت‌‏ها چشم‌پوشى كند. استاد علی صفایی حائری اخبات ص ۳۸ 📺 #امام_حسین_علیه_السلام #دو_زندگی #اخبات #استاد_علی_صفایی_حائری #عین_صاد #لطفا_مُعرّف_باشید ↫【بِ کانال ما در ایتا بپیوندید.҉ 】 ↬ ┄═❁[⚙]❁═┄ ҉ ҉ʝօɨռ↷ ‌‌╭─────────•༊• 🇮🇷 ⃟⃟ ⃟↬『 دِلْنِوِشْتِـہ هٰاے بُـٓـــــــلُوٖغٌ..!』 🌿⃢⃟☕️ @Bologh_Ain_sad ╰───────────────•༊•

هنگامی که کودک شخصیت داشته باشد، تقلید نمی کند و تحت تاثیر هر حرفی و هر مکتبی و هر عقیده ای قرار نمی گیرد و هر راهی او را به خود نمی کشد و هر سنتی او را در خود هضم نمی کند. او در برابر هر مساله، چرایی دارد و در برابر هر عقیده ای، سنگری . او بر دریچه ی قلبش نشسته ،نمی گذارد چیزی آن را اشغال کند. استاد علی صفایی حائری (تربیت کودک ص ۴۶) 📺 #تربیت_کودک #شخصیت #مربی #عین_صاد #استاد_علی_صفایی_حائری #لطفا_مُعرّف_باشید ↫【بِ کانال ما در ایتا بپیوندید.҉ 】 ↬ ┄═❁[⚙]❁═┄ ҉ ҉ʝօɨռ↷ ‌‌╭─────────•༊• 🇮🇷 ⃟⃟ ⃟↬『 دِلْنِوِشْتِـہ هٰاے بُـٓـــــــلُوٖغٌ..!』 🌿⃢⃟☕️ @Bologh_Ain_sad ╰───────────────•༊•

بهترین زندگی ها و تمام ترین عیش ها، زندگی کسی است دیگران در زندگی او به تمامیت برسند و بهره مند شوند؛ (من حسن معاش غیره فی معاشه...) عیش تمام به بیان حضرت رضا (ع) آن نیست که قدرت و ثروت و یا ایمان و تقوی داشته باشی، بلکه این است در زندگی مادی و معنوی و وسعت وجود تو، دیگران بهره مند و بارور شوند. "زندگی تمام زندگی زاینده و سازنده است." استاد علی صفایی حائری 📺 #بهترین_زندگی_ها #زندگی_تمام #استاد_علی_صفایی_حائری #عین_صاد #لطفا_مُعرّف_باشید ↫【بِ کانال ما در ایتا بپیوندید.҉ 】 ↬ ┄═❁[⚙]❁═┄ ҉ ҉ʝօɨռ↷ ‌‌╭─────────•༊• 🇮🇷 ⃟⃟ ⃟↬『 دِلْنِوِشْتِـہ هٰاے بُـٓـــــــلُوٖغٌ..!』 🌿⃢⃟☕️ @Bologh_Ain_sad ╰───────────────•༊•

علی (ع) می دانست حتی با دشمنانش چگونه برخورد نماید؛ ولی ما نمی دانیم که با اختلاف دوستانمان چه کنیم. به خاطر همین است که حتی یک دوست هم نداریم و دل هامان سرشار از کینه است، از همدیگر خسته ایم و نمی توانیم با همدیگر کار کنیم. هر کس دیگری را مقصر می داند. استاد علی صفایی حائری (حرکت ص ۲۸۶) 📺 #دوست #رفتار #اختلاف #حرکت #عین_صاد #استاد_علی_صفایی_حائری #لطفا_مُعرّف_باشید ↫【بِ کانال ما در ایتا بپیوندید.҉ 】 ↬ ┄═❁[⚙]❁═┄ ҉ ҉ʝօɨռ↷ ‌‌╭─────────•༊• 🇮🇷 ⃟⃟ ⃟↬『 دِلْنِوِشْتِـہ هٰاے بُـٓـــــــلُوٖغٌ..!』 🌿⃢⃟☕️ @Bologh_Ain_sad ╰───────────────•༊•