#نقطه_سر_خط به نام مناسب ترین واژه ها به رسم محبت"به نام خدا" والدین محترم،سلام. به لطف خداوند و اعتماد والدین به مجموعه طاها ثبت نام سال تحصیلی ۱۳۹۹_۱۴۰۰ مدرسه دخترانه طاها با دو کلاس اول و دو کلاس(گروه)پیش دبستان به پایان رسید. از این به بعد فعالیت های کانال به اطلاع رسانی های عمومی،نکته های تربیتی و ارائه گزارشات مدرسه دخترانه طاها میپردازد. در ضمن مباحث و فعالیت های تخصصی هر پایه در کانال مربوط به هر کلاس بارگذاری می شود. از شما والدین گرامی تقاضا مندیم توجه و لطف ویژه ای به محتواهای ارائه شده داشته باشید و سوالات،انتقادات و پیشنهادات خود را به آدرس زیر ارسال فرمایید. #والدین_هم_آهنگ #مدرسه_باید_تربیتی_باشد @miladsarami @taha_girls_school

🌺🌹🌺🌹🌺🌹🌺🌹 میلاد سراسر نور و برکت کریمه اهل بیت حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها و آغاز #دهه_کرامت بر امام زمان (عج) و شما محبین و شیعیان خاندان عصمت و طهارت تبریک و تهنیت باد. 🌹🌺🌹🌺🌹🌺🌹🌺 🔰 مدرسه تربیتی طاها

به نام خداوند بخشنده و مهربان💐 سلامی چو بوی خوش آشنایی🙏 #جلسه_والدین در خدمت والدین بزرگوار هستیم در قالب اولین جلسه آشنایی و توجیهی با برنامه های مدرسه دخترانه طاها در سال تحصیلی 99-1400 در این جلسه قصد داریم: 🔰با یک موضوع تربیتی با حضور متخصص حوزه کودک آشنا شویم 🔰معلمین و کادر مدرسه را خدمت شما معرفی کنیم 🔰اعلام و توضیح برنامه های تابستان 🔰توضیح و تشریح روند آموزشی و پرورشی مدرسه 🔰معرفی و تشریح طرح های برنامه ریزی شده برای شرایط غیرقابل پیش بینی(کرونا، آلودگی هوا و تغییرات آب هوا) 🔴لطفا جهت برگزاری جلسه ای با کیفیت به نکات زیر توجه فرمایید: ✅حضور حداقل یکی از والدین در جلسه الزامی است ✅عدم حضور دانش آموز و کودک در جلسه مورد تاکید است. ✅حضور در ساعت مقرر باعث نظم جلسه و استفاده بهتر است. ✅استفاده از ماسک در زمان برگزاری جلسه توصیه میگردد. زمان:سه شنبه۱۰تیرماه_ساعت ۱۹ الی ۲۰:۳۰⌚️ مکان: خ فلسطین مدرسه پسرانه طاها منتظر #والدین_هم_آهنگ مدرسه طاها هستیم💐💐💐

به نام خداوند بخشنده مهربان به لطف خداوند،اولین جلسه اولیا و مربیان مدرسه طاها دیروز در جوی صمیمی و پرشور در فضای سر باز مدرسه پسرانه برگزار گردید.❤️❤️🌷🌷 تشکر و قدر دانی از والدینی که با حضور گرمشان قوت بخش قدم های ما در مسیر ارزش های تربیتی هستند.🙏🙏🙏🙏 #مدرسه_باید_تربیتی_باشد #والدین_هم_آهنگ #هم_اندیشی_اولیا_مربیان

#مدرسه_باید_تربیتی_باشد #والدین_هم_آهنگ #هم_اندیشی_اولیا_مربیان

#مدرسه_باید_تربیتی_باشد #والدین_هم_آهنگ #هم_اندیشی_اولیا_مربیان

#مدرسه_باید_تربیتی_باشد #والدین_هم_آهنگ #هم_اندیشی_اولیا_مربیان

✨✨✨✨✨ #کتاب_صوتی 📗آغاز جلد چهارم کتاب تربیت کودک "منِ دیگرِ ما" 💠 #نقش_بازی در تربیت فرزند : 🍯بازی‌های عسلی و عسل‌های بدلی 📝 نوشته: #استاد_عباسی_ولدی کارشناس برجسته تربیت کودک و خانواده... ✨✨✨✨ 🌱این کانال را به خانواده ها، مربیان و دغدغه مندان تربیت کودک معرفی کنید👇 eitaa.com/manedigarema_abasivaladi

🌺🌺🌺🌺🌺🌺 نیمه شبها تا سحر ذکر رضا باید گرفت اینچنین حاجات خود را از خدا باید گرفت در شب میلادتان دل غرق رحمت میشود تکه نانی امشب از دست شما باید گرفت 🌺🌺🌺🌺🌺🌺 میلاد سراسر نور و برکت ولی نعمتمان حضرت علی بن موسی الرضا علیه السلام بر شما محبین و شیعیان خاندان عصمت و طهارت تبریک و تهنیت باد. 🔰 مدرسه تربیتی طاها

🔆 چهار ویژگی مدرسه‌ی خوب 1⃣ اگر ویژگی‌های شخصیتی مثل مسئولیت‌پذیری و مقاوم بودن را در بچه‌ها تقویت کنیم، هیچ نگرانی‌ای نسبت به دینداری آنها نداریم. مدرسۀ خوب، مدرسه‌ای نیست که مدام به بچه‌ها دعا و قرآن و نماز یاد بدهد؛ مدرسه‌ای است که پسرها را «مرد» بار بیاورد! و دخترها را «خانم»؛ دخترها هم باید شخصیت‌های استواری داشته باشند. مدرسۀ خوب مدرسه‌ای است که زرتشتی‌ها و ارمنی‌ها هم بخواهند بچه خود را در آن ثبت‌نام کنند، چون می‌گویند: این مدرسه شخصیت بچۀ ما را «قوی» بار می‌آورد. 2⃣ در مدرسه، بچه‌ها قبل از اینکه باسواد شوند، باید مردان بزرگی بشوند در جثه‌های کوچک. اگر یک آقاپسری، مرد بسیار قوی‌ای بشود، بعداً درسش هم خوب می‌شود، بعداً اخلاقش هم خوب می‌شود، نظمش هم خوب می‌شود. اول باید آقاپسرها را به‌سرعت تبدیل کرد به مردان بسیار قوی و بزرگ؛ مردانی که مدرسه را اداره می‌کنند، مردانی که خانه را اداره می‌کنند، آن‌وقت اخلاق‌شان هم خیلی شیک و با بزرگواری و گذشت و انصاف خواهد شد. 3⃣ یکی از مشکلاتی که در جامعۀ ما هست این است که به دبیرستانی‌ها، مثلاً کسی که در کلاس دهم یازدهم است، هنوز به او می‌گویند «بچه‌مدرسه‌ای» در حالی که برای خودش یک مردی شده است. اسلام خیلی موافق است که خیلی زود به بچه‌ها بگویند «تو مرد شده‌ای» به دخترخانم‌ها هم خیلی زود بگویند «تو برای خودت خانم شده‌ای». اینکه از سن چهارده‌سالگی، بچه مکلّف می‌شود، مسئول می‌شود و دیگر باید خودش کارهای خودش را در ارتباط با پروردگار عالم انجام دهد، و یک رابطۀ قویِ مسئولانه داشته باشد، به‌خاطر این است. 4⃣ دبستان‌های ما، بچه‌های ما را منظم بار بیاورند بهتر است از اینکه بخواهند آنها را وادار کنند به نماز خواندن، پایۀ نماز، نظم است. وقتی بچه روحیه نظم نداشته باشد، مدتی با مدرسه نماز می‌خواند، بعد آن را کنار می‌گذارد . نه اینکه نظم مهم‌تر از نماز باشد بلکه نظم در مسیر تربیت، پایه است و انسان اول پایه را می‌گذارد. مثل ساختمان که اول اسکلت‌ها و پایه‌ها گذاشته می‌شود. بعد سقف را می‌گذارند. دبستانی که فرزند منظم تحویل جامعه ندهد، مثل کارخانه ورشکسته است که نتوانسته محصول خوب ارائه دهد. #مدرسه_باید_تربیتی_باشد #دخترانه_طاها @taha_girls_school

به نام خدا....... دريای من، درون نگاهت شناورم بر گنبد زلال ضريحت، کبوترم می‌آمدم کنار تو ا‌ی ناجی بزرگ هر وقت سقف فاجعه می‌ريخت بر سرم ...❤️❤️💐💐💐 سلام و عرض تبریک مجدد به خانواده طاها......🙏🙏🙏 با توجه به درخواست والدین خلاصه اولین جلسه اولیا و مربیان(سال تحصیلی۱۴۰۰-۱۳۹۹) را خدمت شما ارائه میدهیم.👌👌👌👇👇👇

#طرح_و_برنامه_دخترانه_طاها 🔰با توجه به تحقیقات انجام شده و تجربه،عامل موفقیت انسان ها فقط مختصر به هوش تحصیلی نمی باشد و اکثر انسان های موفق هوش هیجانی بالایی دارند. اولین قدم در مسیر تربیت هوش هیجانی،راه اندازی سیستم امنیت است،این موضوع مبنای نورو فیزیولوژیک نیز دارد-مدرسه و خانواده ای که فقط سیستم های دفاع و تهدید و انگیزشی متربی را راه اندازی می کنند،موفق به تربیت هوش هیجانی نمی شوند. هوش هیجانی و تربیت هیجانی و عاطفی همه تربیت نیست ولی پایه برای ابعاد دیگر تربیت است. چه کسی سیستم امنیت را راه اندازی می کند:#رفیق_شفیق🤝🧕 در مدرسه طاها دانش آموزان به طور ویژه یک #شفیق دارند تا همواره متوجه "حالات و رنج ها" و " التیام بخش و زمینه ساز" باشند. زمینه سازی جهت #رفیق_شفیق شدن معلمین و والدین در غالب جلسات مستمر نیز پیگیری می شود. 💪💪💪💪👣👣👣👣👣

🔰شفیق هر گروه تسهیل گر و متولی کارگاه های مهارت های زندگی،فهم قرآن،مهارتهای دخترانه،صبحگاه تربیتی،زنگ تفریح پویا و تربیت بدنی(در کنار مربی متخصص ورزشی) می باشد.💐💐💐

🔰پرونده تفاوت های فردی: هر دانش آموزی تیپ شخصیتی خود را دارد و با توجه به آن عملکرد مخصوصی نیز دارد. پرونده تفاوت های فردی به مربیان،معلمین و والدین کمک می کند که چگونه با هر تیپ شخصیتی به طور موثر باید برخورد کرد. این پرونده قبل از شروع رسمی سال تحصیلی تشکیل می گردد. 💙💚💛🧡

🔰متربیان با ورود به سن ۶ سالگی وارد دوره ای به نام عبودیت یکی از باشکوه ترین دوره های زندگی شان می شوند،که یکی از محور های اصلی این دوره #تقویت_انواع_تفکر است،یکی از برنامه های مدرسه ایجاد بافت و روح #خیر_گزینی در کل مجموعه است و از سوی دیگر کارگاه های فلسفه برای کودک،مهارت زندگی و فهم قرآن به طور ویژه به این موضوع میپردازد. 🧐🧐🧐

🔰در تربیت شناختی(تحصیلی) بهترین روش را#تجربه_محور بودن میدانیم زیرا،تجربه دلچسب تر و لذت بخش تر است،دیرتر فراموش می شود و قدرت تعمیمش به دنیای بیرون بیشتر است. لذا تلاش بر این است با توجه به محدودیت ها اکثر طرح درس ها به صورت تجربه به متولیان منتقل گردد. 🌿🍄🐀🌗🌈❄️🌊

🔰با توجه به اینکه در بافت خیر گزینی به دنبال ایجاد زمینه برای قدرت انتخاب هستیم،مدرسه فرم یکنواختی برای همه متربیان ندارد و با ایجاد ساختار های لازم فرصت انتخاب فرم را به متربیان با کمک و راهنمایی والدین داده ایم. 😊😊👚🧥

ویژگی های منحصر به فرد دختران از نگاه امام صادق(ع) #مدرسه_باید_تربیتی_باشد #دختران‌‌‌‌‌ِ_طاها

جامعه ما با وضعیت پیچیده ای روبه روست. این روزها با صدای بلند از اُفت بهره وری در محیط های کاری، بحران مدارس و انحراف فرزندانمان از ارزشهای اخلاقی شکایت میکنیم. اما راهکارهای مورد استفاده ی ما برای حل این معضلات (برنامه های تشویقی در محیط کار، نمره، و جایزه در مدرسه و پاداش و خوراکی در خانه) دقیقاً همان عواملی هستند که خود در ایجاد این بحران ها نقش دارند. بنابراین باید راه تربیت صحیح انسان را شناخت تا در اثر آن انسان از انحرافات باز داشته شود و به فعلیت کمال انسانی برسد. در تعلیم و تربیت، امر تشویق و تنبیه یا پاداش و کیفر به عنوان یکی از عوامل و محرک‌های مهم تلقی می‌شود. البته عوامل بسیار زیادی وجود دارند که رفتار فرد را تحت تاثیر قرار می‌دهند، اما در برخی شیوه‌ها، ایجاد تأثیر و تغییر به طور عمده بکار می‌رود. از شناخته شده‌ترین آن‌ها فرآیند تنبیه و تشویق است که فرد را در مسیر صحیح قرار می‌دهد. نکته‌ مهم این است که به خاطر ویژگی‌ها و حالات پیچیده‌ روح انسان، باید در تشویق و تنبیه، اصول و ضوابط مربوطه را رعایت کرد چرا که در غیر این صورت، مشکلات و پیامدهای منفی برای شخص و حتی جامعه به بار می‌آید. تلاش ما در این مجموعه بر این است که با مطالب و فیلم های کوتاه آموزشی شما والدین عزیز را با اصول و ضوابط تشویق و تنبیه آشنا کرده، و فرزندانمان را در مسیر صحیح تربیت قرار دهیم. #نگاهی_نو_به_تربیت #نظام_تعلیم_وتربیت #تشویق_وتنبیه #مدرسه_باید_تربیتی_باشد

💠 * نگاهی نو به تربیت (۲) * به نظر بسیاری از اولیا و مربیان، بهترین روش برای وادار ساختن دیگران به انجام کاری این است که برای آن کار پاداش تعیین کنیم. « این کار را بکن تا فلان پاداش را بگیری». اما والدین و معلمان درباره ی اساس عقلیِ این راهکار به ندرت دقت و تأمل میکنند. سئوالی که اینجا مطرح میشود این است که فرد در مقابل کاری که انجام میدهد دقیقاً چه چیزی را باید دریافت کند و تحت چه شرایطی باید آن را قول داد و به آن عمل کرد. در جامعه ما جهت تربیت کودکان، یادگیریِ دانش آموزان و مدیریت کارمندان از این اصل استفاده میشود. برای نمونه وادار کردن نوجوان به مطالعه ی بیشتر، به او وعده ی نمره بیست می دهیم، یا برای ساکت ماندن کودک پنج ساله در فروشگاه به او قول آدامس می دهیم و نمونه هایی از این قبیل که حتماً بسیاری از ما در زندگی روزمره با آن مواجه شده ایم؛ گاهی تسلیم شده ایم و گاهی هم نه خواسته ی فرزندمان را بر آورده نکرده ایم در نهایت از این شرایط خسته و دنبال راه حلی برای رفع این مشکلات بوده ایم. ما بر آنیم که در این یادداشت ها شما را با تکنیک هایی جهت رفع این مشکلات آشنا کنیم. #نگاهی_نو_به_تربیت #نظام_تعلیم_و_تربیت #تشویق_و_تنبیه

(طرح آموزشی و تفریحی طراوت)🌸🍃 ✏ آغاز فعالیت های طرح طراوت از یکشنبه ۲۹ تیر ماه و پایان آن سه شنبه ۲۸ مردادماه خواهد بود. ✏ کارگاه مادران حرفه ای ویژه مادران هرپایه و همزمان با کلاس های فرزندان آنها خواهد بود. ✏ در صورت مساعد بودن شرایط در پایان دوره اردوی تفریحی برگزار می گردد. ✏ کلاس های آموزشی با معلمین مربوطه و دیگر برنامه ها با "شفیق" برگزار می گردد. ✏ هزینه کلیه کلاس های طرح طراوت بر عهده مدرسه می باشد. ✏️چنانچه با توجه به وضعیت بیماری بخشنامه ای مبنی بر تعطیل شدن کلاس های تابستانه ابلاغ شود , به اطلاع خواهد رسید.

💠 * نگاهی نو به تربیت (۳) * در بحث قبلی گفته شد که امور یا اشیائی که به عنوان پاداش از آن ها استفاده می شوند مشکل دارند؛ آدامس، پول، نمره بیست، حتی محبت و توجه به خودی خود مشکلی ایجاد نمی کنند. برخی پاداش ها فی نفسه بی ضرر و برخی دیگر ضروری هستند. آنچه به عنوان آسیب شناخته می شود و باعث ناراحتی است استفاده از این امور یا اشیا به عنوان پاداش یا مشوق است. ما برای کنترل رفتار فرزندانمان، آنچه را آنان به آن علاقه یا نیاز دارند در اختیار بگیریم و بعد آن را به صورت مشروط به آن ها بدهیم. در این مورد توجهی به شی مورد نظر نداریم، بلکه تاکید بر شرطی است که باید انجام شود تا آن شی به دست آید. شاید پاداش دادن در قبال اطاعت فرزندانمان امری طبیعی به نظر برسد، آنچه نگران کننده به نظر می رسد بهای گزافی است که والدین و مربیان برای وادار کردن فرزندانشان پرداخت می کنند. #نگاهی_نو_به_تربیت #تشویق_و_تنبیه

چهارچوب یونسکو در بازگشایی مدارس در دوره کرونا 🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین آکادمی لوحه @lohe_academy www.lohe.academy

به نام خدا سلام والدین محترم،متن بالا مبنی بر"چهارچوب یونسکو در بازگشایی مدارس در دوره کرونا" را حتما مطالعه فرمایید.🙏🙏🙏

💠 * نگاهی نو به تربیت (۴) * استفاده از تقویت کننده ها والدین و معلمان برای ترغیب دانش آموزان برای انجام کارهای شخصی و یادگیری، از برچسب، ستاره، لوح یادبود و مهم تر از همه نمره به عنوان پاداش استفاده می کنند. اگر نمره دانش آموز آن قدر خوب باشد که رضایت والدینش هم جلب شود آن ها هم به سهم خود دوچرخه، ماشین، پول نقد به او جایزه می دهند، متاسفانه ما برای آن که فرزندانمان را به رفتار درست که معمولا رفتار مورد نظر والدین و معلمان است ترغیب کنیم به این پاداش ها متوسل می شویم. در حالی که انگیزه پاداش طلبی و دوری جستن از تنبیه که تمام رفتارهای فرزندانمان را شکل می دهند ضرورتا و کاملا از منفعت شخصی ناشی می شود. والدین اگر چه با پاداش دادن فرزندان شان را کنترل می کنند و ممکن است به هدف شان هم برسند البته در کوتاه مدت، ولی بچه ها از این رفتار والدین یاد می گیرند که برای انجام کار برای دیگران رشوه بگیرند که عواقب آن در بلند مدت نمایان می شود. #نگاهی_نو_به_تربیت #نه_تشویق_نه_تنبیه