#جشن_قرآن سلام سلام امسال جشنمون یکم با سالهای دیگه متفاوت تر برگزار شد اما خیلی جذاب تر و با کلی برنامه های خاص و ویژه امید وارم تماشاکنید و بازخورد هاتون رو به آیدی @fanous_60s ارسال بفرمایید. #تربیت_ادامه_دارد

#واحد_مشاوره با سلام و خداقوت خدمت والدین عزیز😊 ✅خلاصه ی سومین جلسه ی آموزش خانواده ✅ 🔷والدین عزیزی که در جلسه حاضر نبودند حتما این فیلم را تماشا کنند🙏🌺 🔷والدین عزیزی که در جلسه حاضر بودند جهت مرور و آمادگی ذهنی برای جلسه ی بعد فیلم را تماشا کنند🙏🌺 🔹ممنون که با اهداف تربیتی مدرسه همراه هستید 👌 گل شیرازی. مسئول واحد مشاوره #مدرسه_باید_تربیتی_باشد #تولید_محتوا #واحد_مشاوره

مومو یک اکانت واتس اپ با تصویر پروفایل یک دختر.pdf

❌هشدار جدی❌ 🔹والدین گرامی با سلام و احترام با توجه تهدیدات استفاده عزیزانمان از فضای مجازی خواهشمند است: ♦️ استفاده از فضای مجازی حتماً با نظارت شما صورت پذیرد.🧐 ♦️به فرزند خود نحوه استفاده صحیح از فضای مجازی و #عدم_پاسخگویی به پیام #افراد_ناشناس و بازنکردن لینک های پیشنهادی از طرف افراد ناشناس را گوشزد کنید و از وی بخواهید هرگونه پیام مبهم و مشکوکی را با شما در میان بگذارد.🤔 ♦️در انتخاب تصویر پروفایل دقت کنید. از انتخابات تصاویر نامربوط و دارای مفاهیم نامناسب بعنوان پروفایل جدا خودداری شود.👹 ♦️ پروفایل یا نام کاربری به شکلی انتخاب شود که برای آموزگار قابل شناسایی باشد.👨‍🏫 باتشکر🌹 🔰 مدرسه تربیتی طاها

اولیای محترم باسلام و احترام ضمن‌تشکر از بردباری،صبوری و همراهی شما در این شرایط بحرانی و پرچالش به استحضار میرساند مدرسه دخترانه طاها از ابتدای تاسیس همانند سایر مراکز تازه تاسیس دیگر‌ با چالش ها و دست اندازهای مختلف اداری روبه رو بوده و شرایط حال حاضر کشور و برخی ناهماهنگی های دیگر در سیستم آموزش و پرورش باعث شد که در سال تحصیلی جاری نتوانیم از مجوز اختصاصی مدرسه طاها استفاده کنیم و به جای آن با همکاری موسس محترم دبستان دخترانه خردایرانیان که قصد ادامه فعالیت نداشتند، امسال از مجوز این مدرسه جهت پیشبرد فعالیت ها و رفع موانع اداری استفاده می گردد. لذا جهت اطلاع شما بزرگواران، عنوان رسمی و اداری مدرسه دخترانه در حال حاضر پیش دبستانی و دبستان خردایرانیان وابسته به موسسه فرهنگی آموزشی طاها می‌باشد. بدیهی است تمام برنامه ریزی ها، گزینش ها و محتواهای مدرسه دخترانه برعهده و تحت نظارت و حمایت مستقیم موسسه فرهنگی آموزشی طاها بوده و خواهد بود. سپاس از توجه و همراهی شما #مدرسه_باید_تربیتی_باشد #والدین_هم_آهنگ_همراه

#ویژه_های_خبری_دبستان_و_پیش _دبستانی_طاها 🎉فعالیت حضوری نوگلان طاها🎉 #تربیت_ادامه_دارد #مهارت_های_دخترانه

#ویژه_های_خبری_دبستان_و_پیش _دبستانی_طاها #کافه_بازی #بازی_رو_در_رو کافه بازی در زنگ های تفریح به صورت چرخشی نشاط کلاس ها رو دو چندان میکنه⚽🎮🤹‍♂️ #تربیت_ادامه_دارد

#ویژه_های_خبری #دبستان_و_پیش _دبستانی_طاها #تربیت ادامه دارد غیر ممکن وجود ندارد هنر، محبت، دست های کوچک نقش های بزرگی می آفریند

✅ فواید مصرف ویتامین A 👌سیستم دفاعی 👌بینایی 👌سلامت پوست 👌 رشد دندان ها 👌کیفیت استخوان ها 💟 منابع : 👌میوه ها و سبزیجات نارنجی و زرد رنگ،لبنیات، زرده تخم مرغ،ماهی،جگر #چهارشنبه_های_سلامتی #ویتامینA #بهداشت_سلامتی #تربیت_ادامه_دارد 🔰مدرسه تربیتی طاها

تحقيقات معتبر بر روي ٦٠٠ بزرگسال نشان داد افرادى كه در كودكى به اندازه كافى در آغوش كشيده شدند در بزرگسالى از سلامت بيشتر روانى بهره مند هستند. همچنين كمتر به افسردگى دچار مي شوند و بيشتر توانايى همدلي و درك متقابل خواهند داشت. اين افراد توانايى بهترى به اضطراب و استرس را در زندگى خود دارند. پس بهتر است بدون نگرانى فرزندتان را در آغوش بگيريد و از بغلي شدنش نترسيد. #مدرسه_باید_تربیتی_باشد #نوازش

🔰 همرزمان حسین علیه‌السلام | امام حسن عسکری و برادران امام... 🔻 آیت‌الله خامنه‌ای: «امام حسن عسکری(علیه‌السلام) حزب طرف‌دار خود را نزدیک خودش میداند و میفرماید که میان ما و شما خویشاوندی نزدیک است. یعنی قوم‌وخویش درجه‌ی یک هستیم، مثل پدر و فرزند، مثل برادر؛ و مؤمن برادر مؤمن است! یعنی ارتباط میان دو مؤمن، پیوند برادریِ پدر و مادری است، نه برادریِ ناتنی. مراد از مؤمن کیست؟ آن کس که دنبال راه امام عسکری(علیه‌السلام) است، این همان ارتباط مستحکم تشکیلاتی است میان امام و پیروانش.» 🔻بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در جلسات هیات انصارالحسین علیه‌السلام تهران در سال ۱۳۵۱؛ کتاب همرزمان حسین علیه‌السلام 🔻پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR به مناسبت فرارسیدن شهادت حضرت امام حسن عسکری علیه‌السلام، پوستر «امام حسن عسکری و برادران امام...» را منتشر می‌کند. 💻 @Khamenei_ir

🎙 #پادکست | از امام حسن عسکری علیه‌السلام چه می‌دانیم؟ 🔹این امام با همه‌ی ائمه فرق دارد... 🔺حجت‌الاسلام رفیعی @aqr_ir