9.52M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🙄 قبل از اجرا باید
شیوه و مسیر صحیح
انتخاب بشه
در غیر این صورت موفقیت
حاصل نمیشه
#چالش توپ و سبد
@tajrobiyatmoalemi
یکی از موضوعاتی که
در تدریس مهمه
این موضوعه 👇
طراحی فعالیت های یادگیری
#چالش۱۶۰
👆🟥 انواع فعالیت های یادگیری
🔸فعالیت های دریافتی (دانشی)
🔹فعالیت های عملی (تمرینی)
🔸فعالیت های ارتباطی (با زندگی و شغل)
@tajrobiyatmoalemi
🔺از بین این فعالیت ها، فعالیتهای دریافتی
#نقطه_شروع یادگیری هستن.
هدف اصلی این فعالیتها، کسب دانش پایه
و ایجاد یک چارچوب اطلاعاتی قویه
که زمینه رو برای فعالیتهای عملی و ارتباطی بعدی
فراهم میکنه.
@tajrobiyatmoalemi
فراگیر در این نوع فعالیت، اطلاعات و محتواها رو دریافتکننده می کنه.
برای ارائه محتواها از شیوه های مختلف میشه استفاده کرد🔻
@tajrobiyatmoalemi
🔺انواع فعالیت های دریافتی
ارائه ها
خواندن
داستان گویی
گردش های علمی
@tajrobiyatmoalemi
✳ارایه ها شامل:
نمایش اسلاید
نمایش فیزیکی
نمایش نرم افزار
فیلم های اطلاعاتی
نمایشنامه
ارایه بحث و گفتگو
پادکست
@tajrobiyatmoalemi
✴خواندن شامل:
اسناد تکی
اسناد کتابخانه ای
منابع اینترنتی برگزیده
و ...
@tajrobiyatmoalemi
🔰داستان گویی از جمله:
گفتن داستان به یادگیرنده
داستان گویی یادگیرندگان
@tajrobiyatmoalemi
⚛ گردش های علمی مثل:
اردوهای هدایت شده
بازدید موزه ها
گردشهای علمی پی در پی
@tajrobiyatmoalemi
🚫یادمون نره
میزان امکان اجرایی کردن
هر کدوم از این شیوه ها
مثل توانمندی دانش آموزا،
فرصت آموزشی، شرایط کلاسی، امکانات
و سایر عوامل
ابتدا باید توسط معلم
ارزیابی بشه و بعد از اون
فعالیت های قابل اجرا
انتخاب و انجام بشه.
@tajrobiyatmoalemi
🔻یک چالش یادگیری
بعضی ها معتقدند افراد غالبا از طریق تعاملات و گفتگوها یاد می گیرن و نه از طریق تدریس 😳 !!!!؟ یعنی گفتگو رو زمینه ساز یادگیری فعال می دونن
#چالش۱۶۱
گفتگو، یادگیری فعال
@tajrobiyatmoalemi