تجربیات معلمی (با طعم آبنبات بجنوردی)
💢دومین کارگاه مجازی کاربردهای هوش مصنوعی در تدریس ⌛️زمان: چهارشنبه 6 تیر 1403 🔰جهت ثبت نام و کسب
افرادی که پیش ثبت نام کرده بودن، اطلاعات کامل براشون ارسال شد. اگه پیامی دست شما نرسیده یادآوری کنید ☺️
شما هم شده از یک درس
چندین کلاس داشته باشید،
و در زمان امتحان پایانی
بعد امتحان برگه ها رو
تحویل بگیرید
تا همه رو تصحیح کنید😵💫
#چالش۴۹
نوع طراحی سوال برای امتحاناتی که ارزیابی شونده متعدد دارند چگونه باشد؟
اگه این چالش رو داشتید و دارید اول بهتون خدا قوت میگیم 😄
بین معلمانی که
این چالش رو دارن
دو نگاه کلی وجود داره
❇️نگاه اول
برای امـــــتحــــاناتی که باید
تعداد زیادی از برگه ها
تصحیح بشه
سوالات ساده و جمع و جور
بدیم تا تصحیح سوال راحت باشه😜
❇️نگاه دوم
برای امـــــتحــــاناتی که باید
تعداد زیادی از برگه ها
تصحیح بشه
سوالات باید متنوع باشه و به گونه ای طراحی بشه که آموخته های دانش آموزان رو به خوبی ارزشیابی کنه
اگر چه تصحیح اون ها زمان زیادی می بره 😅
در این مورد
دو گروه هم دلایل
خاص خودشون رو دارن😶🌫
اما نکته مهم در مورد امتحان و ارزشیابی اینکه باید ارزشیابی طوری
باشه که هدف های
تعیین شده برای اون
محتوای درسی رو محقق کنه
فراموش نکنیم این نکته اصلیه😊
@tjrobiyatmoalemi
😄شما هم می تونید تجربه و نظرتون رو در مورد این چالش رو برامون 👈 ایــــــنـــــجـــــــا بنویسید