🌱هم اکنون جلسه ی چهارم با حضور حجتالاسلام والمسلمین خدادادی، در حال برگزاری است
#اطلاعیه_جلسات
@tarbiyat_kodak_k
🌱یک نکته از یک دوره
دوره ی چگونگی تقویت تفکر منطقی و فلسفی در کودکان
#دکتر_محمد_خیاط_زنجانی
#یک_نکته_از_یک_دوره
@tarbiyat_kodak_k
🔻سوالات جلسه ی چهارم
🔹لطفا از طریق لینک زیر حداکثر تا جلسه ی آینده پاسخ خود را ارسال فرمایید
B2n.ir/Jalaseh4tarbiyat
#سوالات_جلسه_چهارم
@tarbiyat_kodak_k
🌱یک نکته از یک دوره
دوره ی چگونگی تقویت تفکر منطقی و فلسفی در کودکان
#دکتر_محمد_خیاط_زنجانی
#یک_نکته_از_یک_دوره
@tarbiyat_kodak_k
🌿برخی از پر تکرار ترین سوالات درباره ی دوره ی آموزشی «چگونگی تقویت تفکر منطقی و فلسفی در کودکان»
🎙مدرس دوره:
دکتر محمد خیاط زنجانی
(دکترای حکمت متعالیه
مدیر کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کرمانشاه
مدرس و پژوهشگر حوزه ی حکمت و تربیت)
🔻موضوعات دوره:
دو جلسه تفکر فلسفی
دو جلسه تفکر منطقی
دو جلسه فلسفه ی اسلامی برای کودکان
🔹شیوه آموزشی دوره:
۶ جلسه ی آنلاین به صورت هفته ای یک جلسه
🌱هزینه دوره: فرستادن پوستر دوره برای سه نفر
📝شیوه ی ثبت نام:
عضویت در کانال
@tarbiyat_kodak_k
و پر کردن فرم ثبت نام
http://B2n.ir/Falsafehkodak
📜چگونگی اخذ گواهی پایان دوره:
پاسخ دادن به سوالات هر جلسه و کسب حداقل نمره ی ۵۰ از ۱۰۰
و در آخر پرداخت هزینه برای صدور گواهی
🗓تقویم زمانی دوره:
برگزاری دوره: ۵ اردیبهشت تا ۹ خرداد
چهارشنبه هر هفته ساعت ۲۰
#سوالات_پرتکرار
#دوره_تقویتتفکرمنطقیوفلسفی
@tarbiyat_kodak_k
🌱یک نکته از یک دوره
دوره ی «چگونگی تقویت تفکر منطقی و فلسفی در کودکان»
#دکتر_محمد_خیاط_زنجانی
#یک_نکته_از_یک_دوره
@tarbiyat_kodak_k
هدایت شده از فابک
1763843842_-657196738.pdf
443.9K
#مقاله
#فلسفه برای کودکان
📄مهارت های عقل ورزی در قرآن ، تکمیل برنامه ی فلسفه برای کودکان
🌿https://eitaa.com/fabak_kermanshah
🌱یک نکته از یک دوره
دوره ی «چگونگی تقویت تفکر منطقی و فلسفی در کودکان»
#دکتر_محمد_خیاط_زنجانی
#یک_نکته_از_یک_دوره
@tarbiyat_kodak_k
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
#ثبتنام تمدید شد
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
🌿با توجه به استقبال زیاد مخاطبین ، ثبت نام دوره ی
«چگونگی تقویت تفکر منطقی و فلسفی در کودکان»
(همراه با آموزش داستان ها و بازی های فلسفی) تمدید شد ☺️
لینک ثبت نام
http://B2n.ir/Falsafehkodak
#پوستر
#دوره_تقویتتفکرمنطقیوفلسفی
@tarbiyat_kodak_k