📚 پایه: #سوم 🖇 موضوع:# فارسی سوم ابتدایی 📌 صندلی صمیمیت ✅️ سومین مهارتی که در درس فارسی از درس نهم به بعد به آن پرداخته می شود. صندلی صمیمیت و شروع و توجه ویژه به مهارت صحبت کردن در دانش آموزان ✔️ همکاران محترم لطفا توضیحات را با دقت مطالعه بفرمایید 📝 تهیه کننده: زینب ابوطالبی #کارگروه_پایه_سوم_استان_قم ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

📚 پایه: #سوم 🖇 موضوع:# ریاضی سوم ابتدایی 📌 بازی سفره ضرب و تقسیم ✅️ هدف این بازی ایجاد فضای شاد و مهیج و تمرین سرعتی ضرب و تقسیم که کم کم باعث حفظ ضرب می شود . و در عین حال دانش آموزان در گروه خود به همدیگر کمک می کنند و نوعی هم افزایی در گروه اتفاق می افتد . 📌 همکاران محترم تا پایان سال تحصیلی تکرار و تمرین ضرب ها انجام شود تا تثبیت در ذهن دانش آموز اتفاق افتد. 📝 تهیه کننده: زینب ابوطالبی #کارگروه_پایه_سوم_استان_قم ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

📚 پایه: #سوم 🖇 موضوع:# علوم سوم ابتدایی 📌 تکلیف مهارتی ✅️ تکلیف مهارت محور ، فصل ۹ (نیرو همه جا ۱) 📝 تهیه کننده: زینب ابوطالبی #کارگروه_پایه_سوم_استان_قم ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

📚 پایه: #چهارم 🖇 موضوع:#علوم کاربرگ های کمک اموزشی و ایجاد انگیزه درس ۱۰ 📝 تهیه کننده: اکرم صالح زاده ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

📚 پایه: #چهارم 🖇 موضوع:#فارسی کاربرگ املا آموزشی درس فرمانده دل ها 📝 تهیه کننده: اکرم صالح زاده ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

📚 پایه: #چهارم 🖇 موضوع:#علوم درسنامه و‌ نکات درس آسمان در شب 📝 تهیه کننده: اکرم صالح زاده ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

📚 پایه: #چهارم 🖇 موضوع:#ریاضی نکات اساسی فصل چهارم به همراه تکالیف مهارتی 📝 تهیه کننده: اکرم صالح زاده ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom

📚 #درس_پژوهی 🔰 سلام و درود چرا درس پژوهی خود را با ساخت یک پوستر ، گزارش می کنیم؟ : ۱- حصول اطمینان از انتقال دانش و تجارب به سطح یادگیری ، تغییر و عمل ۲- ایجاد یک بینش گسترده تر در مخاطبان جهت هدایت تصمیمات و اقدامات آتی ۳- تشویق معلمان به خودارزیابی ، قضاوت گروهی، فرایند یادگیری و دستیابی به فراشناخت ۴- اطمینان از ایجاد ظرفیت یادگیری عمیق در تیم و شکل گیری تغییرات مهم در تدریس و عدم عبور سطحی از یک چرخه درس پژوهی . ۵- ارتقاء تفکر انتقادی و حل مسئله جهت بهبود فرایند درس پژوهی از طریق مقایسه تجارب تیم با تجارب گروه های دیگر . ۶- برانگیختن علاقه به درس پژوهی در بین سایر معلمان و تشویق برای تشکیل گروه های جدید . ۷- کمک به شکل دهی چرخه های بعدی درس پژوهی ۸- ثبت پیشرفت هایی که روی یک درس صورت گرفته که می تواند توسط معلمان دیگری که این درس را تدریس می کنند مورد استفاده قرار بگیرد . ۹- کمک به بازاندیشی در باره اثر درس پژوهی بر شیوه کار معلم و یادگیری دانش آموز 📝 تهیه کننده : سیدحسین موسوی #کارگروه_درس_پژوهی_استان_قم ┄┅═✧❁⚜🌹⚜❁✧═┅┄ 💠⃟🇮🇷 معاونت آموزش ابتدایی اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوا 💠⃟🇮🇷 @technoqom