4⃣ چالش «رقابت نابرابر با رسانه‌های نوین و پلتفرم‌ها» رقابت امروز، دیگر فقط میان شبکه‌های تلویزیونی نیست؛ صداوسیما در میدان رقابت با شبکه‌های اجتماعی، پلتفرم‌های جهانی، رسانه‌های تصویری نوظهور، قرار دارد. این رقابت صرفاً فنی نیست؛ مسئله اصلی، مدل حکمرانی رسانه، اقتصاد محتوا و فهم رفتار مخاطب است. اندیشکده‌های تخصصی می‌توانند مدل‌های نوین حکمرانی رسانه را مطالعه و بومی‌سازی کنند، راهکارهای تطبیق رسانه ملی با زیست‌بوم دیجیتال را ارائه دهند، و نقشه راه تحول رسانه‌ای طراحی کنند. 5⃣ چالش «گسست میان دانش دانشگاهی و تصمیم‌های رسانه‌ای» کشور ما از سرمایه عظیم دانشگاهی و علمی برخوردار است؛ اما این دانش، کمتر به‌صورت منظم وارد تصمیم‌های رسانه‌ای می‌شود. این گسست، نه به نفع دانشگاه است و نه رسانه. شبکه اندیشکده‌های استادان می‌تواند پل ارتباطی پایدار میان دانشگاه و صداوسیما باشد، دانش نظری را به راه‌حل عملی تبدیل کند، و تصمیم‌های سازمان را از پشتوانه علمی برخوردار سازد. در یک جمع‌بندی روشن باید عرض کنم: «بسیاری از چالش‌های صداوسیما: نه با بخشنامه حل می‌شود، نه با تغییر مقطعی برنامه‌ها، و نه با فشار اجرایی. این مسائل، مسائل اندیشه، تحلیل و سیاست‌گذاری هستند؛ و راه‌حل آن‌ها، اندیشکده‌های فعال، متصل به میدان و مورد اعتماد سازمان است. و شبکه اندیشکده‌های استادان کشور آمادگی دارد این مسائل را به‌صورت پروژه‌ای، هدفمند و کاربردی پیگیری کند، خروجی‌های قابل استفاده برای مدیران سازمان تولید نماید، و همکاری را از سطح شعار به سطح «حل مسئله واقعی» ارتقا دهد. ایشان در نهایت گفتند اندیشکده دیپلماسی تمدنی ایران یکی از اندیشکده های ما است که می‌تواند به این سازمان کمک شایانی کند. این اندیشکده مأموریت خود را بر تبدیل ظرفیت تمدنی جمهوری اسلامی ایران به راهبرد، سیاست و روایت مؤثر تعریف کرده است؛ نه در سطح شعار، بلکه در سطح بسته‌های سیاستی و برنامه‌های اجرایی قابل استفاده برای نهادهای حاکمیتی و رسانه‌ای. محور اول: از «مفهوم تمدن» تا «راهبرد قابل روایت» که چگونه می‌توان مفاهیمی مثل هویت ایرانی–اسلامی، میراث فرهنگی و تاریخی، الگوی حکمرانی فرهنگی، و جایگاه تمدنی ایران را از سطح مفاهیم انتزاعی، به راهبردهای عملیاتی و روایت‌پذیر تبدیل کرد. اینجا دقیقاً همان نقطه‌ای است که صداوسیما می‌تواند بهره‌مند شود؛ چون: بسیاری از پیام‌های تمدنی ما «درست» هستند، اما «قابل روایت رسانه‌ای» نشده‌اند. محور دوم: رصد جهان و کمک به روایت هوشمندانه رسانه این اندیشکده به‌طور مستمر تحولات جهانی و منطقه‌ای را رصد می‌کند، تغییر روایت‌ها درباره ایران را تحلیل می‌کند، و ظرفیت‌های تمدنی مغفول کشور را شناسایی می‌نماید. و این کار، برای صداوسیما یک مزیت راهبردی دارد؛ کمک می‌کند رسانه ملی پیش از آنکه در معرض موج‌های رسانه‌ای قرار بگیرد، آن‌ها را بشناسد. در ادامه اعضای محترم اندیشکده دیپلماسی تمدنی ایران به معرفی اندیشکده و اهداف آن پرداختند و تفاهم نامه ای را جهت همکاری با سازمان صداوسیما پیشنهاد نمودند. در انتهای جلسه نیز آقای دکتر وحید جلیلی ضمن قدردانی از حضور اعضای اندیشکده دیپلماسی تمدنی و ارائه مطالب ارزشمند در آن جلسه، به ارائه نکاتی در خصوص وضعیت رسانه ای و فرهنگی کشور پرداختند و آمادگی سازمان را جهت همکاری با بدنه دانشگاهی در قالب اندیشکده ها اعلام نمودند. #بخش_دوم ♦️«نُها؛ شبکه نوآوری و هم افزایی اندیشکده های استادان» ❔@tn_noha❔

🔰 بنیاد بین المللی شهید رئیسی (ره) با همکاری اندیشکده حکمرانی شهید رئیسی برگزار میکند: 📌 نشست تخصصی مدیران دولت شهید آیت‌الله رئیسی (ره) 📝 با موضوع: «حکمرانی گام دوم انقلاب اسلامی» در ادامه مسیر تبیین و تحقق بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، نشست تخصصی «حکمرانی گام دوم» با حضور وزرا، معاونان و مدیران ارشد دولت شهید آیت‌الله رئیسی (ره) و با سخنرانی دکتر محمد مخبر، مشاور و دستیار مقام معظم رهبری، برگزار می‌شود. این نشست، فرصتی ارزشمند برای هم‌اندیشی نخبگانی، انتقال تجربه مدیریتی و تعمیق نگاه حکمرانی مبتنی بر ارزش‌های انقلاب اسلامی است و حضور اساتید و اعضای اندیشکده‌های استادان کشور می‌تواند به غنای علمی و راهبردی آن بیفزاید. 🔹 مشارکت اندیشه‌ورزان دانشگاهی در چنین نشست‌هایی، گامی مؤثر در پیوند علم، تجربه و حکمرانی در تراز گام دوم انقلاب اسلامی است. از اعضای محترم اندیشکده‌های استادان کشور و همچنین اساتید دغدغه مند دعوت می‌شود با حضور فعال خود، در شکل‌دهی به این گفت‌وگوی راهبردی مشارکت نمایند. ⏰زمان: پنج شنبه؛ ۲۷ آذرماه؛ از ساعت «۸ الی ۱۲» 🏢 مکان: تالار اندیشه کوی دانشگاه تهران 🚩نشانی:خیابان کارگرشمالی، روبروی خیابان پانزدهم، کوی دانشگاه تهران https://nshn.ir/sbvXiu5xO_pB ❔@tn_noha❔

اندیشکده رفاه و تامین اجتماعی با همکاری اندیشکده سبک زندگی و فناوری های نوین برگزار میکند: 🔰میز تخصصی تعیین دستمزد سالیانه؛ چالش ها و راهکارها ▪️دکتر موسی بیات عضو کانون عالی کارفرمایان و بازرس کانون شورای عالی کار ▪️دکتر سید حجت الله کاظمی مدیر عامل سابق صندوق بازنشستگی فولاد و کارشناس حوزه رفاه و تامین اجتماعی ▪️دکتر محمدرضا تاجیک نماینده کارگران در شورای عالی کار ▪️دکتر مهدی نقدی بهار عضو اندیشکده سبک زندگی و فناوری های نوین معاون نظارت بر عملکرد مالی خزانه داری کل دانشگاه آزاد اسلامی عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد 🔻زمان: سه شنبه ۲ دی ساعت ۱۵ 🔺مکان: حکیمیه، بلوار بهار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، دانشکده مدیریت، طبقه ۴، سالن کنفرانس ♦️«نُها»؛ شبکه نوآوری و هم افزایی اندیشکده های استادان ❔@tn_noha❔

🔹 پیام رئیس اندیشکده دیپلماسی تمدنی ایران به مناسبت آغاز فعالیت اندیشکده دکتر شهره پیرانی با تأکید بر ضرورت نگاه تمدنی و راهبردی در سیاست خارجی، آغاز فعالیت رسمی اندیشکده دیپلماسی تمدنی ایران را گامی در جهت تقویت دیپلماسی فرهنگی، ارتقای قدرت نرم و نقش‌آفرینی مؤثر ایران در عرصه منطقه‌ای و بین‌المللی دانستند. در این پیام، بر نقش محوری دانشجویان و جامعه دانشگاهی در تصمیم‌سازی‌های کلان و دعوت به هم‌افزایی اندیشه‌ورزان برای آینده‌ای پویا و مبتنی بر میراث تمدنی ایران تأکید شده است. تلگرام|روبیکا|اینستاگرام|ایتا|بله|ایکس🇮🇷

اندیشکده رفاه و تامین اجتماعی با همکاری دفتر هم اندیشی دانشگاه تربیت مدرس برگزار میکند: 🔰میز تخصصی بررسی سناریوهای اصلاح ساختار سرمایه گذاری و سرمایه برداری صندوقهای بازنشستگی؛ چالش ها و فرصت ها ▪️دکتر حمیدرضا سیفی عضو هیئت امنای سازمان تامین اجتماعی و صندوق های تابعه ▪️دکتر مرتضی عزتی عضو هیئت علمی پژوهشکده اقتصاد دانشگاه تربیت مدرس ▪️دکتر محمد ابراهیم آقابابایی مدیر عامل سابق صندوق بازنشستگی بانکها و عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی ▪️دکتر محسن رحیمی فعال اقتصادی و معاون اقتصادی و برنامه ریزی نهادهای مالی و هلدینگ های چند رشته ای ▪️دکتر سید علیرضا فاطمی معاون سابق دبیرخانه هیئت امنای صندوق های بازنشستگی و رئیس کارگروه اقتصادی اندیشکده رفاه و تامین اجتماعی 🔻زمان: سه شنبه ۹ دی ساعت ۱۳:۳۰ 🔻مکان خیابان جلال آل احمد؛ دانشگاه تربیت مدرس؛ دانشکده علوم انسانی ؛ ط منفی یک سالن شهدای گمنام ♦️ «نُها»؛ شبکه نوآوری و هم افزایی اندیشکده های استادان ❔@tn_noha❔

اندیشکده رفاه و تامین اجتماعی با همکاری خبرگزاری فارس برگزار میکند: 🔰میز تخصصی نشست بررسی دستمزد سالیانه چالش ها و راهکارها ▪️داود منظور معاون سابق رئیس جمهور و رئیس سازمان برنامه و بودجه ▪️علی خدایی نماینده کارگران در شورای عالی کار ▪️محمد رسول شیخی زاده نماینده مردم شریف قروه و دهگلان در مجلس شورای اسلامی ▪️محمدهادی قنواتی عضو سابق شورای عالی کار و رئیس هیئت مدیره کانون انجمن های صنفی کارفرمایی خوزستان ▪️سمیه گلپور رئیس کانون عالی انجمن های صنفی کارگران ▪️محمد صادق غلامی رئیس سابق دبیرخانه هیئت امنای سازمان تامین اجتماعی و صندوق های تابعه ▪️علی حسین رعیتی فرد معاون سابق روابط کار وزارت تعاون کار و رفاه اجتماعی 🔻زمان: دوشنبه ۸ دی ساعت ۱۴ 🔺مکان: خبرگزاری فارس ♦️«نُها»؛ شبکه نوآوری و هم افزایی اندیشکده های استادان ❔@tn_noha❔

🔶️ سیری در وقوع رویارویی درگیری بین ایران و رژیم صهیونیست ▪️تدوین شده در کارگروه دیپلماسی دفاعی نظامی اندیشکده دتا 🆔️ @cdi_iri تلگرام|روبیکا|اینستاگرام|ایتا|بله|ایکس🇮🇷

#آموزشی 🔰 حکمرانی دانش‌محور یعنی چه؟ حکمرانی دانش‌محور (گاهی در زبان انگلیسی به‌صورت Evidence informed Governance یا Evidence based Policy نامیده می‌شود) به معنای این است که تصمیم‌گیری‌های کلان و سیاست‌گذاری‌های عمومی بر اساس بهترین شواهد علمی، داده‌های معتبر و تحلیل‌های روش‌مند انجام شود، نه صرفاً بر اساس سلیقه، ذهنیت شخصی یا فشارهای سیاسی. بر اساس تعریف علمی، سیاست مبتنی بر شواهد یعنی «رویکردی در فرآیند تصمیم‌گیری که از داده‌های تجربی معتبر، تحلیل‌های علمی و مطالعات دقیق برای طراحی، اجرا و ارزیابی سیاست‌ها استفاده می‌کند». در این رویکرد، سیاست‌گذار باید بتواند اثر یک اقدام را نسبت به گزینه‌های جایگزین بسنجــد و بر مبنای بهترین شواهد موجود تصمیم بگیرد. ____________________________ ❓ چرا «دانش‌محوری» در حکمرانی اهمیت دارد؟ ۱. کاهش خطا و افزایش اثربخشی تصمیمات: وقتی سیاست‌ها بر مبنای شواهد علمی طراحی می‌شوند، احتمال خطا، تبعات ناخواسته و تکرار تجربه‌های ناموفق کاهش می‌یابد. این رویکرد کمک می‌کند منابع چنین نظامی به شکل بهینه برای رسیدن به اهداف مهم صرف شود — مثلاً توسعه اقتصادی، سلامت عمومی، عدالت آموزشی و امنیت اجتماعی ۲. افزایش اعتماد عمومی: نظام تصمیم‌گیری دانش‌محور با شفاف کردن روش و دلایل اتخاذ سیاست‌ها و اتکا به داده‌های قابل مشاهده، می‌تواند سطح اعتماد شهروندان و جامعه علمی را به نهادهای حاکمیتی افزایش دهد. مطالعات سازمان توسعه و همکاری اقتصادی (OECD) نشان داده‌اند که ادراک عمومی نسبت به استفاده از شواهد و داده‌ها، به شدت با اعتماد به دولت و نهادهای حکمرانی مرتبط است. ۳. پاسخگویی و عدالت اجتماعی: وقتی تصمیمات بر اساس داده‌های واقعی گرفته شود، امکان نظارت و پرسش از سیاست‌گذاران بیشتر می‌شود — یعنی می‌توان بررسی کرد آیا نتایج با اهداف اولیه هم‌راستا بوده‌اند یا خیر. این سیستم باعث افزایش پاسخگویی می‌شود و ریسک تصمیمات غیرمنطقی کاهش می‌یابد. ۴. بهبود فرآیند یادگیری سیاست‌گذاری: یکی از نتایج مهم حکمرانی دانش‌محور، «یادگیری سیاستی» است — یعنی مدیران و سیاست‌گذاران با مقایسه تجربیات مختلف، درک عمیق‌تر، سریع‌تر و بهتر از پیامدهای سیاست‌ها می‌یابند و می‌توانند نسخه‌های بهتر جایگزین ارائه دهند. ____________________________ ❓ چرا برای ایران حیاتی است؟ ۱. پیچیدگی واقعی مسائل: مسائل امروز ایران — از چالش‌های اقتصادی و اشتغال تا سلامت و عدالت اجتماعی — دیگر قابل حل با راه‌حل‌های ساده یا تصمیمات اقتداری نیستند. این مسائل پیچیده و به‌هم‌پیوسته‌اند و برای تحلیل صحیح آن‌ها نیازمند داده، روش علمی و تحلیل دقیق هستیم. ۲. پایین بودن تعامل بین دانشگاه و سیاست‌گذاری: در بسیاری از حوزه‌ها، فاصله میان تحقیقات دانشگاهی و تصمیم‌گیری در ساختارهای حکومتی محسوس است. حکمرانی دانش‌محور می‌تواند این شکاف را کم کند، تا اندیشمندان، پژوهشگران و سیاست‌گذاران در فرآیندی مشترک برای حل مسئله همکاری کنند. ۳. افزایش کارآمدی منابع: در ایران که منابع مالی، انسانی و نهادی محدودتر از بسیاری از کشورهاست، اتکا به شواهد علمی می‌تواند هزینه‌ خطاهای سیاستی را کاهش دهد و تمرکز را بر راه‌حل‌های کارآمدتر قرار دهد. ۴. تقویت کیفیت توسعه ملی: برای دستیابی به اهداف توسعه — مانند افزایش کیفیت زندگی، عدالت اجتماعی، بهبود سلامت و ارتقای آموزش — نیازمند تصمیمات علمی، قابل ارزیابی و قابل اصلاح هستیم. حکمرانی دانش‌محور، امکان پایش، ارزیابی و اصلاح سیاست‌ها را فراهم می‌کند و این موضوع برای توسعه پایدار ایران حیاتی است. ____________________________ ✅نقش اندیشکده‌ها و دانشگاه‌ها در این فرآیند چیست؟ 🔹 اندیشکده‌ها می‌توانند به عنوان واسطه‌های مهم بین علم و سیاست عمل کنند: • جمع‌آوری داده و تحلیل علمی را به زبان قابل فهم برای سیاست‌گذاران ترجمه کنند. • بسته‌های سیاستی مبتنی بر شواهد را برای تصمیم‌گیران ارائه دهند. • پل ارتباطی میان پژوهش‌های دانشگاهی و فضای اجرایی حکمرانی باشند. 🔹 اساتید دانشگاهی با تولید دانش، انجام پژوهش‌های کاربردی و مشارکت در فرآیندهای مشورتی، می‌توانند منبع اصلی داده و تحلیل علمی برای تصمیم‌گیری در سطوح بالای حکمرانی باشند. ♦️«نُها؛ شبکه نوآوری و هم افزایی اندیشکده های استادان» ❔@tn_noha❔

#خبر 🔰ضرورت حمایت مالی و قانونی از اندیشکده‌ها برای ارتقای تصمیم‌گیری در کشور 🔻 مدیر برنامه ملی ارتقاء و توسعه اندیشکده‌های کشور با اشاره به نقش اندیشکده‌ها در تصمیم‌گیری‌ها گفت: لازم است در اندیشکده‌ها منابع مالی لازم تزریق شود، چرا که تصمیم‌گیری بدون اندیشه میسر نخواهد بود. ▫️ به گزارش ایسنا، امیرعلی سیف‌الدین در آیین اختتامیه جایزه ملی سیاستگذاری با اشاره به نقش معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری در توسعه اندیشکده‌ها گفت: بر اساس فرمایشات رهبر معظم انقلاب معاونت علمی مسؤول ارتقای اندیشه‌ورزی در کشور شده است. ▪️ وی نقش منابع در اندیشه‌ورزی را مهم دانست و گفت: لازم است به اندیشکده‌ها منابع مالی لازم تزریق شود، ضمن آنکه قوانین هم در جهت تقویت اندیشکده‌ها ساماندهی شوند، چرا که حفظ نرخ ارز و آزادسازی نرخ آن نمی‌تواند بدون اندیشه باشد و نوسانات شدید در جامعه ناشی از اعوجاج در اندیشکده‌هاست. 🔹 در این مراسم ناصر باقری مقدم، دبیر شورای آینده‌نگری فرهنگستان علوم نیز با تاکید بر ضرورت استقلال اندیشکده‌ها، گفت: در دنیا احزاب اندیشکده‌ها را پشتیبانی کرده و از آنها استفاده می‌کنند و باید بپذیریم که اندیشکده‌ها باید با رویکرد مشخص در چارچوب خود حرکت کنند. 🔸 علیرضا شاه میرزایی، مؤسس شبکه کانون تفکر ایران (ایتان) نیز در این مراسم با اشاره به منبع تامین بودجه اندیشکده‌ها، گفت: اندیشکده ایتان در سال ۱۳۷۹ تشکیل شد و از همان زمان این مساله را داشتیم که اگر از سازمان‌های دولتی بودجه دریافت کنیم، ذیل آن سازمان تعریف می‌شویم. منبع خبر : isna.ir/xdSBBK ♦️«نُها؛ شبکه نوآوری و هم افزایی اندیشکده های استادان» ❔@tn_noha❔