eitaa logo
طلاب مدرسه جوادالائمه (علیه السلام)
318 دنبال‌کننده
3.7هزار عکس
1.2هزار ویدیو
375 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از معاونین فرهنگی مدارس علمیه استان تهران
توضيحات در خصوص اردوی جهادی زعفران.docx
15.1K
دو فایل آموزشی موارد مورد توجه در درمان و پیشگیری،بیماری کرونا 👇👇👇👇👇
4_732471625399665093.mp3
8.81M
🏴این حسن ها چقدر مظلومند (روضه امام حسن عسکری (ع) ▪️بانوای: حاج میثم مطیعی 🏴🏴🏴🏴
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
امام حسن عسکری.wma
22.53M
🏴🏴🏴 سخنرانی استاد کرات 🏴🏴🏴 به مناسبت شهادت امام حسن عسگری علیه السلام مدرسه علمیه جوادالائمه علیه السلام
▪️لقب‌های ایشان را هادی، نقی، زکی، رفیق و صامت ذکر کرده‌اند. ▪️کنیه ایشان ابو محمد است. ▪️زادروز:۸ ربیع الثانی سال ۲۳۲ هجری قمری(به نقلی روز دهم همین ماه) ▪️زادگاه:مدینه ▪️مدت امامت:شش سال (از ۲۵۴ تا ۲۶۰) ه.قمری ♦️شهادت:۸ ربیع الاول سال ۲۶۰ هجری قمری ▪️مدفن:سامراء(عراق) ▪️طول عمر:۲۸ سال 🏴♦️🏴♦️🏴♦️🏴♦️🏴♦️🏴 امام حسن عسکری(ع) یازدهمين پيشواى شيعيان می باشد. مادر ایشان(حُدیث یا سَلیل) می باشد. لقب عسکری از آن جهت به ایشان داده شده که در شهر سامرا که به عسکر (اردوگاه یا شهر نظامی) نیز مشهور بوده، اقامت اجباری داشته است. محدودیت‌ های شدید حاکم بر زندگی امام عسکری(ع) سبب شد تا آن حضرت(ع) برای ارتباط با شیعیان، نمایندگانی برگزیند. عثمان بن سعید از نمایندگان خاص ایشان بود که پس از شهادت امام(ع) و آغاز عصر غیبت صغری، به‌ عنوان نخستین وکیل و نایب خاص امام زمان(ع) نیز ایفای نقش کرد. یگانه همسر ایشان (نرجس) نام دارد. بر اساس غالب منابع شیعه و سنی، تنها فرزند آن حضرت، امام زمان(ع) مسمّی به «م‌ح‌م‌د(ع)» است، اما طبق اقوال دیگر، برخی او را دارای ۳ پسر و ۳ دختر شمرده‌اند. آن حضرت(ع) تنها یک برادر به نام جعفر داشت که نزد شیعیان به (جعفر کذّاب) معروف است، او پس از درگذشت امام عسکری(ع)، ادعای امامت کرد وبا انکار تولد فرزندی برای ایشان، به عنوان تنها وارث، مدعی میراث آن حضرت(ع) شد. امام حسن عسکری(ع) بیشتر عمر خود را در سامراء گذراند و مشهور است که ایشان تنها امامی است که به حج نرفت. دوره امامت امام عسکری(ع) همزمان با سه خلیفه عباسی بود: ۱)معتز عباسی (۲۵۲-۲۵۵ق) ۲)مهتدی عباسی (۲۵۵-۲۵۶ق) ۳)معتمد عباسی (۲۵۶-۲۷۹ق) مهتدی درصدد قتل آن حضرت(ع) بر آمد، اما مُرد و معتمد روی کار آمد. امام عسکری(ع) خطاب به مادر خویش فرمود: «در سال ۲۶۰ به من اذیتی خواهد رسید که می ترسم من را دچار رنج و مشقت کند.» عمر کوتاه امام(ع) و شهادت در ۲۸ سالگی، آن هم بدون سابقه بیماری و فاصله کوتاه رهایی آن حضرت از زندان تا مرگ که کمتر از یک ماه بود، شاهدی دیگر بر توطئه خلافت در شهادت امام عسکری(ع) است. سرانجام امام حسن عسکری(ع) در اول ربیع الاول سال۲۶۰ ه.قمری توسط معتمد مسموم شد ودر هشتم همان ماه، در ۲۸ سالگی در سامرا به شهادت رسید و در خانه‌ای که پدر بزرگوارشان دفن شده بود، دفن گردید. 📚منبع: ۱)سیره پیشوایان استاد پیشوایی، ص۴۵۲
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
⬅️⬅️ بیانیه بسیج طلاب و روحانیون سپاه حضرت محمد رسول الله تهران بزرگ در مورد توهین نشریه فرانسوی به پیامبر اسلام و حمایت رئیس جمهور فرانسه از آن : ((یُرِیدُونَ لِیُطْفِئُوا نُورَ اللَّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَاللَّهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ کَرِهَ الْکَافِرُون)) (الصف: ۸) باز هم شاهد توهین‌های حقیرانه و سراسر رذالت و پستی و کفر نشریه موهن فرانسوی «شارلی ابدو» به ساحت مقدس پیامبر عظیم الشأن اسلام(ص) که نشان دهنده جریان سازی و جهت گیری رسانه‌های استکباری و استعماری در راستای اسلام ستیزی و طراحی توطئه‌های اسلام هراسی در روزهای پیش رو است و قطعا نمی‌توان منکر نقش آفرینی لابی‌های صهیونیستی در این زمینه شد. این توهین آشکار و بی‌شرمانه به ساحت مقدس پیامبر رحمت حضرت محمد مصطفی(ص) و دین مبین اسلام در حالی است که اسلام دین آزادی، برابری و برادری است و ارمغان اسلام برای مردم جهان اعم از مسلمان و غیر مسلمان همواره آزادی و امنیت بوده است و همواره شاهد هستیم غیرمسلمانان در کشورهای اسلامی از جمله ایران اسلامی آزادانه ترین زندگی را داشته و دین مبین اسلام هرگونه توهین به مقدسات دیگر ادیان آسمانی را حرام می‌داند. این سخن فریبانه رییس جمهور فرانسه درحالی هست که آزادی بیانِ جلیقه زردها توسط فرانسه و نهضت سیاه پوستان توسط آمریکا با گلولۀ ساچمه ای پاسخ داده شده بود امّا مکرون از آزادی بیان هفته نامۀ چپ گرا و هتاک "شارلی ابدو" در جسارت به ساحت پیامبر اعظم(ص) حمایت می کند تا غربی ها از غیرت دینی مسلمانان و ادیان ابراهیمی حساسیت زدایی کنند و میوه اش را در مواجهه بی رمق ملتها با سلاخی انسانیت در معامله قرن و عادی سازی روابط امارات با اشغالگران فلسطین برداشت نمایند. جهان غرب با سند ۲۰۳۰ در صدد تربیت شهروندان جهانی ای است که مثل آنها بیندیشند و مثل آنها قضاوت کنند تا محصلینی در مدارس تربیت شوند که با افول غیرت دینی و شرافت انسانی نسبت به نقشه های استعمار و صهیونیسم در غرب آسیا بی انگیزه و منفعل و مطیع باشند. امید است طلاب بسیجی و بصیر و مردم مومن انقلابی با مسئلت از امام زمان (عج) و پیروی از بیانات مقام معظم رهبری مانع دست یابی دشمن به اهدافش شوند.
سلام عليكم با احترام و آرزوي توفیقات الهی، با توجه به لزوم بررسي وضعيت علل و عوامل ريزش طلاب، پرسشنامه اي به آدرس ذيل تنظيم شده است كه تقاضا مي شود مديران محترم، كادر، اساتيد و طلاب در اين نظر سنجي شركت نمايند. http://poll.whc.ir/index.php/955791?lang=fa حداكثر زمان مشاركت در اين نظر سنجي تاريخ 12/8/99 مي باشد، انتظار مي رود مدارس علميه همچون هميشه اهتمام و توجه لازم را داشته باشند. در ضمن پيشنهادات خود را درخصوص راهكارهاي تثبيت طلاب به صورت مكتوب تا تاريخ فوق براي استان ارسال نماييد.
📚شیوه نامه نگارش مقالات کنگره بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی از منظر قرآن و حدیث📗 الف: نکات مرتبط با ساختار و ارکان مقاله موضوع: موضوع مقاله باید برگرفته از بیانیه گام دوم باشد،گرچه درج عبارت (بیانیه گام دوم) در موضوع مقاله ضروری نیست. چکیده: شامل تعریف موضوع، بیان هدف، اهمیت تحقیق، روش تحقیق و اشاره به نتایج تحقیق باشد. تعداد کلمات چکیده بین 150 و ۱۸۰ کلمه باشد. در چکیده ضروری است ارتباط مقاله و موضوع آن با گام دوم روشن شود. از چکیده گزارشی مانند گزارش بخش های مقاله پرهیز شود. کلید واژه: کلیدواژه ها بین چهار تا شش کلمه باشد و از کلید واژه هایی چون بیانیه گام دوم یا گام دوم انقلاب نیز استفاده شود. مقدمه: مقدمه باید شامل تبیین مساله، بیان اهمیت وضرورت و نو بودن موضوع ، روش گرد آوری داده ها و روش تحقیق و بیان خلاصه ای از ساختار و چهارچوب مقاله باشد. مفهوم شناسی: در مفهوم شناسی، معنای لغوی و اصطلاحی، مفاهیم بسیار کلیدی و محوری مقاله مورد بحث قرار گیرد و در معنای اصطلاحی، مفاهیم از منظر مقام معظم رهبری مورد بررسی قرار گیرد و دیدگاه های ایشان ذکر شود. پیشینه: در پیشینه براساس سیر تاریخی منابعی را که نزدیک به موضوع مقاله است معرفی و نقاط قوت و ضعف آن را بیان نماید استناد دهی و ارجاعات درون متنی: ارجاع های متن مقاله باید درون متنی و داخل کمان به صورت: (نام خانوادگی، سال انتشار،شماره جلد، صفحه)؛ مانند (طباطبایی، ۱۳۹۰: ۱۰/ ۲۰ ) باشد. شیوه ارجاع به منابعی که بیش از دو نفر نویسنده دارند نیز به این گونه خواهد بود (نام خانوادگی نویسنده اول و همکاران، سال نشر، جلد، صفحه). شیوه ارجاع به منابع اینترنتی: آدرس صفحه ی رویت شده به طور کامل درج شود مانند:(http://farsi.khamenei.ir/message-content?id=41673) نتیجه گیری: در نتیجه گیری از ذکر استدلال ها مستندات و آیات و روایات خودداری شود. منابع: در فهرست منابع مقاله از شیوه زیر پیروی شود: مقاله: نام خانوادگی، نام ، سال انتشار،«نام مقاله»، نام مترجم، نام نشریه، دوره یا سال شماره. کتاب: نام خانوادگی، نام نویسنده، سال انتشار،عنوان کتاب، نام مترجم، مصحح، یا سایر افراد، محل انتشار، ، شماره جلد، نوبت چاپ، نام ناشر. منابع اینترنتی: نام خانوادگی، نام. عنوان مقاله.آدرس سایت. تاریخ دریافت مقاله از اینترنت. ب: نکات مرتبط با شیوه ارسال مقاله 1-مقاله علمی – پژوهشی باید شامل عنوان، نام و نام خانوادگی نویسنده یا نویسندگان. و ایمیل آنها باشد. نام و نام خانوادگی، درجه علمی و موسسه ای که مولف در آن اشتغال دارد، زیر عنوان قید شود. 2- مقاله نباید کمتر از ۵۰۰۰ کلمه و بیشتر از 8۵۰۰ کلمه باشد. و به لحاظ صفحه ای بیشتر از 25 صفحه نباشد. ج: نکات مرتبط به ویژگی های خاص مقاله کنگره: در متن مقاله، باید از متن بیانیه گام دوم استفاده شود و به آن آدرس دهی شود. در مباحث بین المللی علاوه بر بیانیه گام دوم ، دیگر بیانات رهبری خصوصا دو نامه رهبری به جوانان اروپا مد نظر قرار گیرد. د: نکات مرتبط با شیوه تایپ حاشیه نگارش مقالات از بالا، پایین، چپ و راست صفحه به اندازه 3 سانتی متر در قطع A4 باشد. نام و نام خانوادگي نويسندگان با فونت 12 B Zar پررنگ باشد. برای نگارش متن از فونت 13 B Zar و برای سر تیترها از فونت 14 B Zar پر رنگ و برای آیات و روایات از فونت B Badr12 پر رنگ استفاده گردد . آیات و روایات و نقل قول ها در گیومه قرار گیرد. عنوان مقاله با فونت 16 B Zar پررنگ (Bold )باشد. آدرس های درون متنی با فونت 12 B Zar باشد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠 خداوند بحران کرونا را چگونه تدبیر می‌کند؟ ‏✍️ علی‌رضا ملا احمدی؛ طلبه سطح ۴ حوزه و دانشجوی دکتری فلسفه تطبیقی ‏⏱ زمان مطالعه: ۳ دقیقه ‏"و تسبّبَت بِلُطفِکَ الأسباب"‏ 👆 این عبارت، فقره‌ای از دعای هفتم صحیفه سجادیه است که آیت‌الله خامنه‌ای یک‌بار برای رهایی از این ویروس منحوس ‏کرونا به آن سفارش کردند و دیروز هم‌بار دیگر با استشهاد به آن، نقش کلیدیِ را در مهار این بیماری بیان نمودند. این ‏دعا و عبارت چرا این‌قدر مهم است؟ 🔅 ترجمهٔ عبارت این است: "و سبب‌های مادی و فرا مادی، به‌واسطهٔ لطفِ توست که تأثیرگذارند."‏ از همین جملهٔ کوتاه، چند نکتهٔ مهم استفاده می‌شود:‏ ‏1‏‎️⃣‏ توسّل جستن به اسباب مادی نه‌تنها منافاتی با توحید ندارد، بلکه اساساً مسیر تحقق ارادهٔ تکوینی الهی در عالم ماده، جز از ‏این راه میسّر نیست. بله استثنائاتی همچون معجزه و بعضی کراماتی که از اهل‌بیت (علیهم‌السلام) یا بعضی اولیاء الهی ‏مشاهده می‌شود جای خوددارند که این‌ها هم به اذن الهی هستند؛ اما اصولاً سنّت الهی در این عالمِ ماده، بر این تعلق‌گرفته که ‏امور را از مسیر اسباب عادی‌شان پیش ببرد.‏ ‏2‏‎️⃣‏ اما این اسباب عادی در بن‌بست‌ها و شرایط بحرانی، چگونه و ذیل کدام اسم از اسماء حسنای الهی عمل می‌کنند؟ طبق این ‏دعای شریف، برای مشکلات لاینحل دنیوی و مادی، این اسم "لطیف" حق‌تعالی است که امور عالم را تدبیر می‌کند و پیش ‏می‌برد. ؛ ما (با تمسک به امام سجاد علیه‌السلام) با توسّل جستن به این اسم الهی از خداوند می‌خواهیم این گرِه را باز کند.‏ ‏❓اما لطیف به چه معناست؟ 🔹 وقتی چیزی آن‌قدر ظریف و نازک باشد که بتواند به درون هر چیزی نفوذ کند، در عرب از آن تعبیر به "لطیف" می‌شود. ‏در معارف توحیدی وقتی بخواهند به آن جلوهٔ قدرت و احاطهٔ علمیِ خداوند بر عالَم اشاره کنند که به چیزهایی نفوذ می‌کند که ‏فراتر از توان و درک بشر است، با اسم "لطیف" از این قدرت و احاطه یاد می‌کنند.‏ 🔸 مثلاً حضرت یوسف (علیه‌السلام) پس از همهٔ آن ماجراهای عجیب و شگفتِ چاه و بردگی و زلیخا و زندان و عزیزیِ ‏مصر و برادران و دیدار پدر و غیره، دقیقاً به همین اسم خداوند اشاره می‌کند و جریان مشیّت الهی در متن اسباب مادی طی ‏این سال‌ها را متکی به اسم "لطیف" خداوند می‌داند. (جهت توضیح بیشتر مراجعه شود: المیزان، ج ۱۱، ص ۴۴۴)‏ ‏3‏‎️⃣‏ در عقلانیت توحیدی، بین دو امرِ ظاهراً ناسازگار جمع می‌شود: از طرفی توسّل به علم و قدرتِ لایتناهی الهی برای ‏خروج از بحران و چالش بزرگ. ؛ و از دیگر سو حرکت از مسیر اسباب عادی و مادی برای جریان مشیّت الهی در متن و ‏بطنِ این اسباب.‏ 📌 پ.ن ۱: یکی از این اسباب مادی، "علم پزشکی" است که واکسن یا داروی درمان این بیماری به‌واسطهٔ پزشکان کشف و ‏تولید شود.‏ ‏ 📌 پ.ن ۲: یکی از کار ویژه‌های ولی‌ جامعه، این است که ایمان و عقلانیت ایمانیِ جامعه را ارتقاء بدهد. ببینید با سفارش به ‏یک دعا، چگونه دارد حرکت ایمانیِ امّت را هدایت می کند.
Kashani-Goftogoo-Dehbashi-13990808~1.mp3
30.06M
🔖مناظره🔖 📌درباره شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها و توییت های اخیر؛ بین حامد کاشانی و حسین دهباشی پنجشنبه ۸ آبان ۹۹ 👇کانال سخنرانی تاثیرگذار👇👇 👌رسانه دینی 👇💯 ╭┅─────────┅╮ 🌺 @mediamenbar ╰┅─────────┅╯
بسم الله الرحمن الرحیم 💠بیانیه مدرسه علمیه الائمه علیه السلام در محکوم کردن اهانت رژیم فرانسه به ساحت مقدس پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله 💠 از آغازین روز تجاوزگری ابلیس از قلمرو مقام خود در برابر امر الهی، مبنی بر ابا و امتناع از سجده بر حضرت آدم ابوالبشر ،میدانی به وسعت عالم برای مبارزه حق علیه باطل گسترده شد ؛ و ستیز با استکبار در دستور کار رهبران الهی و پیروان ایشان قرار گرفت. 💠 مستکبران عالم با تمامیت‌خواهی، بشریت را در هر عصر و مصری به یوغ بندگی و بردگی کشانده و عملشان استمراراً برای جوامع بشری ،جز استضعاف ارمغانی نداشت. این داب و سنت الهی است که برای برچیدن بساط عربده جویان مست از استکبار ، اولیاء خودش را وارد میدان ستیزه دائمی نموده و گفتمان جوامع را به نفع جریان حق و عدالت‌خواهی غلبه دهد. 💠سیره نبی مکرم اسلام و اولیاء طاهرینش(ع) با بهره‌گیری از تعالیم قرآن کریم ،مبین مجاهده علی‌الدوام بر نفی استکبار و رهایی مستضعفان می باشد. انقلاب مقدس اسلامی ایران که در امتداد انقلابات الهی انبیاء خصوصاً نبی مکرم اسلام است از آغاز تاکنون سیره و عملش همین بوده عزم جزم کرده که جهان‌خواران شرک و کفر را نابود و نظاره‌گر شکوفائی گل نبی اکرم بر جهان بشری باشد. 💠اسلام ستیزی و نشر اکاذیب به جهت کینه علیه پیامبر رحمت للعالمین از سوی صاحبان زر و زور و تزویر و حامیان جهل و ضلالت، سابقه‌ای به قدمت تاریخ اسلام دارد با پیروزی انقلاب شکوه‌مند اسلامی و شعائر عدالت‌خواهانه و آزادی طلبانه‌ی انقلاب اسلامی و امامین انقلاب و تهدید مستقیم منافع استعماری و استکباری غرب ؛موجب تشدیدستیزه آنان با پیامبر اسلام و قرآن و انقلاب اسلامی شد. استکبارستیزی و روحیه جهادی را تروریزم و خشونت‌طلبی نامیدند و سال‌هاست اسلام عزیز را متهم به آن نمودند و با تولید و نشر وسیع فیلم‌های موهن و کاریکاتور همچون عصر جاهلیت و به دور از هر منطق و اخلاقی ؛ اسلام و پیامبر عزیز را به استهزا کشانده و با شعار آزادی بیان مقدسات میلیون‌ها مسلمان در جهان را نادیده گرفته و این درحالی‌ست که داشتن حجاب و دفاع از آرمان ملت فلسطین و نوشتن و گفتن درباره هولوکاست و ضدیت با رژیم صهیونیستی و...ممنوع است. 💠این هجمه مذبوحانه و فاقد منطق مبین استیصال استکبار جهانی در برابر اسلام و انقلاب اسلامی است که نهایت عجز و ناتوانی غرب را نشان می دهد ما با محکومیت این اعمال حقیرانه و به دور از ادب و اخلاق مفتخرانه می‌گوییم: گفتمان عدالت‌خواهی و حق جویی و استکبارستیزی حضرت ختمی مرتبت علی‌رغم همه تزویرها و فتنه‌های جهانی مستکبران و نظام‌های اهریمنی و درحال اضمحلال و فروپاشی غلبه نموده است و این وعده صادق الهی است که فرموده‌اند : 💠(انفال/۳۶) کافران اموالشان راخرج میکنندتامردم راازراه خدا بازدارند اموالشان راخرج خواهندکردوحسرت خواهندخوردوسپس مغلوب میشوند. https://eitaa.com/joinchat/3728801837C49d47ebf93 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸
In the name of Allah 🔸From the very first day of the devil's aggression from the realm of his position before the divine order, based on reluctance and refusal to prostrate before Adam Abu al-Bashar, a vast field spread to the world to fight right against wrong; And arrogance was placed on the agenda of the divine leaders and their followers. 🔸 The arrogant ones of the world, with their totalitarianism, have led humanity into the yoke of slavery and servitude in every age and in Egypt, and their actions have continuously brought nothing but humiliation to human societies. 🔸 It is the divine tradition to dismantle arrogant cartwrights, to bring their parents into the field of constant strife, and to overcome the discourse of societies in favor of the current of truth and justice. 🔸The biography of the Holy Prophet of Islam and his holy saints (PBUH) by using the teachings of the Holy Quran, shows the constant struggle against the negation of arrogance and the liberation of the oppressed. The Holy Islamic Revolution of Iran, which is one of the divine revolutions of the prophets, especially the Holy Prophet of Islam, has been doing this since the beginning. It is determined to destroy the world-eaters of polytheism and infidelity and watch the blossoming of the Holy Prophet's flower on the human world. 🔸Anti-Islamism and spreading lies due to hatred against the Prophet of Mercy for the worlds by the owners of gold and force and hypocrisy and supporters of ignorance and misguidance has a long history in the history of Islam with the victory of the glorious Islamic Revolution and justice and freedom rites of the Islamic Revolution and the Imams The direct colonial and arrogant interests of the West intensified their conflict with the Prophet of Islam and the Qur'an and the Islamic Revolution. Anti-arrogance and jihadist spirit were called terrorism and violence, and for many years they accused the dear Islam of it, and with the widespread production and publication of insulting and caricature films such as the age of ignorance and far from any logic and morality; It has ridiculed Islam and the Holy Prophet and ignored the sanctities of millions of Muslims in the world with the slogan of freedom of expression, while wearing the hijab and defending the Palestinian people, writing and speaking about the Holocaust and opposition to the Zionist regime, etc. 🔸 This desperate and illogical attack shows the desperation of global arrogance against Islam and the Islamic Revolution, which shows the utter impotence and inability of the West. We condemn these despicable acts, far from politeness and morality, and proudly say: 🔸 The discourse of justice, right-seeking and arrogance of Hazrat Khatami has always prevailed in spite of all the hypocrisies and seditions of the arrogant and demonic systems, and it is collapsing and collapsing. 🔸(Anfal / 36) The disbelievers spend their wealth. The people are deprived of their wealth by God, they will spend their wealth and they will regret it and then they will be defeated. https://eitaa.com/joinchat/3728801837C49d47ebf93 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
متن بیانیه مدرسه علمیه جوادالائمه علیه السلام به زبان انگلیسی 👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا