در همایش فصلی مدیران ستادی و استانی سازمان آموزش، مطرح شد:
مهارتآموزی به مسأله ملی تبدیل شده است | سال دوم تحول با تمرکز بر بهرهوری و رتبهبندی مراکز آغاز میشود
🔹 معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور با بیان اینکه تحول در نظام مهارتآموزی کشور، پس از یک سال وفاق، همدلی و تلاش جمعی، به مرحله ثبات رسیده است، گفت: در سال پیشرو، مأموریت اصلی ما، ارتقاء بهرهوری کارگاهها، استقرار نظام رتبهبندی و تقویت مسیر اشتغالآفرینی جوانان بر پایه دادهها و تحلیل علمی است.
🔹 غلامحسین محمدی سال نخست فعالیت سازمان را آغاز دوره بازتعریف نقش سازمان آموزش فنیوحرفهای در اقتصاد ملی دانست و به تشریح دو دستاورد بزرگ «عمومی شدن مفهوم مهارتآموزی در سطح ملی و سیاستگذاری کشور»، بهگونهای که مهارت، اکنون بخشی از گفتوگوهای کلان دولت و جامعه شده است و «ریلگذاری نهادی برای تحول ساختاری سازمان»، شامل بازتعریف مأموریت، تبدیل سیاست به عمل اجرایی، اصلاح نظام نیروی انسانی و تقویت پیوند آموزش با اشتغال و تولید، پرداخت.
🔹 وی در بخش پایانی سخنان خود به برنامههای سال دوم تحول این سازمان پرداخت و گفت: در کنار تداوم طرحهای کالبدی و توسعه منابع، تمرکز ما بر کارهای نرمافزاری به معنای پایش علمی، تحلیل داده و تصمیمگیری مبتنی بر شاخصها، خواهد بود و مأموریت ما این است که با نظام تحلیل و رتبهبندی دقیق، سهم مراکز غیربهرهور را به کمتر از پنج درصد برسانیم و مراکز موفق را به عنوان کمپهای مهارت و نوآوری منطقهای معرفی کنیم.
@tvtomedia
ضرورت نظارت مستقیم بر کیفیت آزمونها و اعتبار گواهینامههای فنیوحرفهای
🔹 معاون پژوهش، برنامهریزی و سنجش صلاحیت سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور در همایش فصلی مدیران ستادی و استانی با اشاره به برگزاری مطلوب بیستودومین دوره مسابقات ملی مهارت، این رقابتها را نمایش توانمندی جوانان و بستر شکلگیری مهارتهای حرفهای در کشور دانست.
🔹 فاطمه منصوری با اشاره به نقش آزمونهای مهارتی در اعتبار سازمان، خاطرنشان کرد: اعتبار سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور به کیفیت آزمونها و گواهینامههای صادر شده، گره خورده است. مدارک این سازمان، شناختهشدهترین خروجی ما نزد افکار عمومی هستند؛ بنابراین مراقبت از فرآیند سنجش و صدور گواهینامهها اهمیت ویژهای دارد.
🔹 وی بیان داشت: سنجش مهارت، شاخص اصلی عملکرد سازمان است و نحوه برگزاری آزمونها و صدور گواهینامهها، معیار سنجش کیفیت کل فعالیتهای ما محسوب میشود. با هماهنگی سهجانبه بین ستاد، استانها و ادارات سنجش، میتوانیم خروجی مطلوبتری در این حوزه کسب کنیم.
@tvtomedia
در پنل تخصصی همایش فصلی و استانی سازمان انجام شد:
ارایه گزارش مدیر دفتر امور حقوقی و استانها در حفظ و صیانت از حقوق سازمان آموزش فنیوحرفه ای کشور
🔹 علیرضا سوری در این همایش به تشریح اهم عملکرد و چالشهای موجود دفتر امور حقوقی، پروندههای مطروحه حقوقی، کیفری، قضایی و سایر موارد بر اساس مرجع رسیدگی و موارد قابل توجه مدیرانکل ستادی و استانی پرداخت.
🔹 به گفته وی، دادرسی پرونده مرکز مشیریه و رفع پلمپ این مرکز به عنوان تخصصیترین و پیچیدهترین امور حقوقی، تنظیم لوایح و دفاعیات به منظور پاسخگویی به تمامی دعاوی مطروحه در محاکم قضایی اعم از حقوقی، کیفری و شبه قضایی، تنظیم دادخواست و شکایات علیه اشخاص حقیقی و حقوقی در جهت استیفای حقوق حق سازمان در مراجع قضایی و ارائه پیشنهادات سازنده و موثر درخصوص تفاهمنامهها و قراردادها از مهمترین اقدامات این دفتر بوده است.
@tvtomedia
مدیر امور مسابقات ملیوبینالمللی مهارت:
برگزاری بیستودومین دوره مسابقات ملی مهارت با تمرکز بر الگوی جهانی و متمرکزسازی
🔹 غلامرضا راز در پنل تخصصی همایش فصلی و استانی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور، برگزاری متمرکز و فستیوالی، پیوند مستقیم با صنعت و بازار کار، همسانسازی با استاندارد جهانی و واگذاری امور اجرایی به کارگزار را از مهمترین مؤلفههای برگزاری مطلوب بیستودومین دوره مسابقات ملی مهارت عنوان کرد.
🔹 برگزاری سومین دوره مسابقات کارگران با حضور ۲۲۵نفر در ۹ رشته (کرمان / اردیبهشتماه)، سومین دوره مسابقات کارکنان وظیفه نیروی مسلح در ۲۰ رشته مهارتی، مسابقات آزاد مهارت (۹ رویداد و ۵۳۸ نفر)، چهارمین دوره مسابقات زندانیان با حضور ۷۷۸ نفر و خانواده زندانیان ۹۶۰۸، مسابقات انتخابی مسابقات آسیایی (شهریور و مهر)، اردوی مسابقات آسیایی در ۷ رشته و جشنواره ملی مهارت از مهمترین رویدادهای دفتر مسابقات ملیوبینالمللی مهارت بود که توسط وی اعلام شد.
@tvtomedia
تدوین و بازنگری ۱۰۷۰ استاندارد شایستگی حرفهای در بخشهای مختلف اقتصادی
🔹 مدیرکل دفتر پژوهش، طرح و برنامهریزی درسی در همایش فصلی مدیران ستادی و استانی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور، گزارشی از روند پیشرفت و نتایج برنامههای کلان این دفتر در سال ۱۴۰۴ ارائه کرد.
🔹 پریسا علیمردانی با اشاره به فعالیتهای انجامشده در هفتماهه نخست سال، اعلام کرد که تاکنون ۱۰۷۰ استاندارد شایستگی حرفهای در بخشهای مختلف اقتصادی، تدوین و بازنگری شده است و ۳۵ بسته صلاحیت شغلی نیز برای مشاغل اولویتدار تهیه شده است.
🔹 وی از تدوین نخستین سند مسیر توسعه صلاحیت حرفهای کشور در حوزه صنعت برق خبر داد و افزود: این سند، الگوی اجرایی برای سایر صنایع خواهد بود و گامی مهم در جهت نظاممندکردن مسیر رشد حرفهای شاغلان و مهارتآموزان بهشمار میرود.
🔹 مدیرکل دفتر پژوهش، همچنین به فرایند کنترل، پالایش و بارگذاری بیش از ۴۲۰۰ استاندارد شایستگی در پلتفرم جامع سازمان با مشارکت ادارات کل استانی، اشاره کرد و از این اقدام بهعنوان «نخستین گام برای یکپارچهسازی نظام دادههای مهارت کشور» یاد کرد.
🔹 علیمردانی در پایان، گزارشی از فعالیتهای دبیرخانه و شورای پژوهش سازمان ارائه داد و از انعقاد تفاهمنامه همکاری با مرکز پژوهشهای توسعه و آیندهنگری در زمینه نظریهسازی و سیاستپژوهی مهارت خبر داد.
@tvtomedia
راهاندازی سامانه ارائه محتوای آموزشی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور
🔹 رئیس مرکز فناوری اطلاعات، توسعه آموزشهای مجازی، امنیت و هوشمندسازی سازمان آموزش فنیوحرفهای اعلام کرد: سامانه ارائه محتوای آموزشی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور، راه اندازی شد.
🔹رضا احمدی زلتی با بیان اینکه این سامانه با هدف ارتقاء دسترسی هوشمند و شفاف به منابع آموزشی مهارتی طراحی شده است، افزود: هماکنون حدود ۱۵ استاندارد شایستگی در این سامانه فعال است که به زودی، آماده بهرهبرداری عمومی، خواهند شد.
🔹 وی از راهاندازی پنجره خدمات ملی دولت مرتبط با خدمات سازمان نیز خبر داد و تصریح کرد: متقاضیان میتوانند از طریق این پنجره، خدمات شناسهدار سازمان آموزش فنیوحرفهای را دریافت کنند و با افزودن بخش پنل کنترل اعتبار به این سامانه، اصالت و صحت مدارک و گواهیهای صادره به صورت برخط قابل بررسی و تأیید خواهد بود.
🔹 رئیس مرکز فناوری اطلاعات، همچنین گزارشی از زمانبندی مهاجرت از پلتفرم فعلی به پلتفرم جدید هوشمند سازمان ارائه کرد و گفت: بر اساس برنامه تدوینشده، استان تهران بهعنوان پایلوت اجرای این طرح انتخاب شده تا بسترهای استقرار کامل پلتفرم جدید در سطح ملی مورد آزمایش و بهینهسازی قرار گیرد.
@tvtomedia
اجرای طرح کارافَن، بستری برای ایجاد ارتباط کارآموزان با بازار واقعی کار و تولید و تبدیل ایده مهارت به محصول اقتصادی
🔹 مسئول کلان طرح کارافن در همایش فصلی مدیران ستادی و استانی، گزارشی از روند پیشرفت این طرح در سطح کشور ارائه کرد و اجرای این طرح را بستری برای ایجاد ارتباط کارآموزان با بازار واقعی کار و تولید و تبدیل ایده مهارت به محصول اقتصادی، خواند.
🔹 فاطمهسادات غفوریان، طرح کارافن را گامی در مسیر توانمندسازی مهارتآموزان و کارآفرینان مهارتمحور در نظام فروش و بازاریابی نوین دانست و گفت: این طرح در دو گام اصلی آموزش فروش اینترنتی و راهاندازی فروشگاههای فیزیکی، پیش میرود.
🔹 به گفته وی، ثبتنام اعضای زنجیره ارزش کارافَن در سکوی ملی، ورود به مرحله ارزیابی و استانداردسازی محصولات و گسترش حلقههای زنجیره ارزش و شبکه فروش، فرآیند اجرای این طرح است.
@tvtomedia
اجرای طرح «همنوا»: همافزایی نظام آموزشی کشور در مهارتآموزی دانشآموزان هنرستانها
🔹 در همایش فصلی مدیران ستادی و استانی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور، مدیرکل دفتر راهبری اجرای آموزش، گزارشی از اجرای طرحهای مهارتمحور این دفتر ارائه کرد.
🔹رامین رضایی با اشاره به اجرای طرح همنوا، گفت: هدف این طرح، آموزش شایستگیهای فنی به هنرجویان هنرستانهای فنیوحرفهای و کاردانش از طریق اشتراکگذاری ظرفیت کارگاهی، تجهیزات و مربیان میان سازمان و آموزشوپرورش است و در این چارچوب، دو اقدام کلیدی تبدیل مراکز آموزش فنیوحرفهای دولتی به هنرستانهای وابسته و صدور مجوز هنرستانهای غیردولتی فنیوحرفهای برای آموزشگاههای آزاد انجام شده است.
🔹 وی از پیشرفت پروژه اقتصاد رقومی (دیجیتال)، اجرای طرح مهارتآموزی تا اشتغال (مهتا) و طرح سپهبد شهید محمد باقری و طرح راهاندازی کارگاههای انرژیهای تجدیدپذیر و بهینهسازی مصرف انرژی خبر داد.
🔹 رضایی در پایان تأکید کرد: دفتر راهبری اجرای آموزش با تمرکز بر مهارتمحوری، فناوری و اشتغالپذیری، اجرای برنامههای تحولی سازمان را با جدیت ادامه میدهد.
@tvtomedia
رشد ۱۶ درصدی عملکرد آموزشگاههای آزاد فنیوحرفهای در هفتماهه نخست ۱۴۰۴
🔹 مدیرکل دفتر مؤسسات کارآموزی آزاد و مشارکت مردمی در همایش فصلی مدیران ستادی و استانی سازمان آموزش فنیوحرفهای از رشد۱۶ درصدی عملکرد آموزشگاههای آزاد فنیوحرفهای در هفتماهه نخست سالجاری نسبت به سال گذشته خبر داد.
🔹 مهدی دارایی با اشاره به تحقق ۸۹ درصدی عملکرد آموزشی آموزشگاههای فنیوحرفهای آزاد، مطابق سند برنامه اجرایی سالجاری، اذعان داشت: در بازه اعمال تعرفه خدمات آموزشی در بخش خصوصی با کاهش ۳ درصدی عملکرد (نفرساعتی) مواجه شدیم.
🔹 وی به تشریح آسیبها و چالشها در حوزه فرآیندهای اجرایی پرتال سازمان و ایجاد کنسرسیوم مهارت در استانها، ارایه آمار هفتماهه سالجاری در حوزههای مختلف و همچنین گزارشی پیرامون معرفی گروه آموزشی پرمخاطب پرداخت.
@tvtomedia
اجرای برنامههای راهبردی در ارایه آموزشهای مهارتی
🔹مدیرکل دفتر نظارت بهسازی و هدایت شغلی در همایش فصلی مدیران ستادی و استانی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور از اجرای مجموعهای از برنامههای راهبردی در ارایه آموزشهای مهارتی در این سازمان در بازه ۷ ماهه سالجاری خبر داد.
🔹محمود تقیپور با بیان اینکه نظام رتبهبندی مربیان به منظور ساماندهی نظام رشد، ارتقا و انگیزش مربیان سازمان، تهیه و تدوین شده است، افزود: این طرح، جهت بررسی و تأیید نهایی به سازمان حقوق و دستمزد کشور، شیوهنامه نحوه محاسبه ساعات کاری مربیان رسمی و پیمانی، تدوین و برای اجرای آزمایشی به استانها ارسال شده است.
🔹وی، تشکیل گروههای تخصصی مربیان (تشکل مربیان) را از دیگر برنامههای مهم این دفتر با هدف ایجاد بستر تعامل، تبادل تجربه و همافزایی علمی، میان مربیان در سطوح ملی و استانی برای ارتقای کیفیت آموزشهای مهارتی، تبدیل به نهادی معتبر و مرجع در حوزه آموزش، پژوهش و سنجش مهارت، ایجاد بانک اطلاعاتی جامع از توانمندیها، سوابق و تخصصهای مربیان کشور و راهاندازی پلتفرم مشاوره تخصصی برای پاسخگویی به سؤالات مربیان و کارآموزان خواند.
@tvtomeida
تداوم هماندیشی در دومین روز همایش فصلی مدیران ستادی و استانی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور
🔹 دومین روز از همایش فصلی مدیران ستادی و استانی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور صبح امروز، پنجشنبه ۲۲ آبانماه ۱۴۰۴ در مرکز تربیت مربی فنیوحرفهای، آغاز شد.
🔹 تمرکز دومین روز این همایش بر همافزایی و انتقال تجارب مدیران استانی و همچنین برگزاری کارگاههایی تخصصی مدیریتی با رویکرد مشارکتجویی و تقاضامحوری، میباشد.
🔹 این همایش که با محوریت تکمیل پروژههای تحول سازمانی، نظاممندسازی فرآیندهای آموزشی و پایداری منابع مالی و تجهیزاتی استانها ادامه دارد و عصر امروز با جمعبندی نهایی به کار خود پایان میدهد.
@tvtomedia